山东省重点中学八年级生物上册 4.1第一课时遗传的物质基础学案 济南版学习目标:1说明细胞核是遗传的控制中心。2通过对伞藻嫁接实验的分析和讨论,能归纳出细胞核是遗传的控制中心。3认同细胞核是遗传物质信息控制中心的科学结论。学习重难点:归纳出,八年级生物导学案总第9课时1.5根的结构与功能第一课时授课
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1、山东省重点中学八年级生物上册 4.1第一课时遗传的物质基础学案 济南版学习目标:1说明细胞核是遗传的控制中心。2通过对伞藻嫁接实验的分析和讨论,能归纳出细胞核是遗传的控制中心。3认同细胞核是遗传物质信息控制中心的科学结论。学习重难点:归纳出。
2、八年级生物导学案总第9课时1.5根的结构与功能第一课时授课人: 授课时间: 学习目标2 描述根的生长过程3 概述根尖的基本结构和各部分的主要功能4 探究根生长的部位学前准备探究实验的准备预习导航1主根是由种子中的发育成的根,主根与相连,向生。
3、山东省重点中学八年级生物上册 4.3第一课时性状的遗传学案 济南版学习目标:1通过对自己及家庭成员的一些性状调查,让学生对遗传现象进行初步了解,并能够归纳说明性状的概念。2识别生物的性状,并举例说出身边生物的性状,以及亲子代间在性状上的延续。
4、山东省重点中学八年级生物上册 第一章绿色开花植物的一生47节复习学案 济南版一复习目标:巩固基础知识,提高对知识的运用能力分析能力。二复习重难点:种子萌发的外界条件根各部分的细胞结构特点及功能枝芽的结构三复习网络:种子的萌发探究种子萌发的条。
5、山东省重点中学八年级生物上册 3.1第二课时婴儿的诞生学案 济南版学习目标:1能描述受精过程和胚胎发育和分娩的过程,说出人体发育的分期 2通过观察分析图文资料培养学生分析问题能力,交流表达能力。3通过认识自我活动,体验生命来之不易,学会关爱。
6、八年级生物导学案总第10课时1.5根的结构与功能第二课时授课人: 授课时间: 学习目标1 说明绿色植物的生活需要水和无机盐2 确立生物体结构与功能相适应的观点,关注科学技术与生产实践学前准备预习导航1吸收部位:通过 吸收土壤中的水分和无机盐。
7、山东省重点中学八年级生物上册 4.5人类优生与基因组计划学案 济南版学习目标:知识目标1认同人类遗传病的危害和优生优育。2描述人类遗传病形成的原因。3描述人类基因组计划。能力目标1收集人类遗传病及其预防的资料和有关人类基因组计划的资料,提高。
8、八年级生物导学案总第1课时 1.1花的结构和类型第一课时授课人: 授课时间: 学习目标1学会解剖和识别花的各个部分,认识完全花,概述花的主要部分是雄蕊和雌蕊的理由2认同花的结构与其功能的适应3尝试解剖与探究,提高观察能力和思维能力学前准备常。
9、山东省重点中学八年级生物上册 2.3第一课时鸟类的生殖和发育学案 济南版学习目标:1描述鸟类有哪些繁殖行为。2观察鸡卵的结构,并说出各部分结构的名称。3在实验中培养学生与他人合作的能力。学习重难点:鸡卵的结构及作用。导读提纲:1让学生观察图。
10、八年级生物导学案总第3课时 1.2传粉与受精第一课时授课人: 授课时间: 学习目标1 描述传粉的概念及方式2 关注人工辅助授粉在生产实践上的应用学前准备挂图实物预习导航1植物开花后,成熟的会自动裂开,从花药里散放出来,通过一定的方式,落到的。
11、山东省重点中学八年级生物上册 3.3计划生育学案 济南版学习目标:1概述我国人口的状况及实行计划生育的意义。2知道人口增长过快会对资源环境和社会发展造成什么样的影响。3能计算整理相关数据,探究计划生育这一基本国策的意义 。4通过学习,加强自。
12、山东省重点中学八年级生物上册 3.2第一课时青春期发育学案 济南版学习目标:1.知道青春期的生理变化及其卫生。2.能正确描述青春期的生理变化。3进一步提高识图能力,分析能力和交流表达能力。学习重难点:青春期的生理变化导读提纲: 1分析图4.。
13、八年级生物导学案总第6课时 1.3果实和种子的形成第二课时课型:新授课 授课人: 授课时间: 学习目标1 认识种子的主要结构,能比较菜豆种子和玉米种子的相同点和不同点2 识别单子叶植物和双子叶植物学前准备 菜豆和玉米种子的实验预习导航1像菜。
14、山东省重点中学八年级生物上册 第一章绿色开花植物的一生13节复习学案 济南版一复习目标:巩固基础知识,提高对知识的运用能力分析能力。二复习重难点:花的结构;果实和种子的形成;种子的结构和功能。三复习知识网络:花柄:起支持和疏导作用。花托:起。
15、山东省重点中学八年级生物上册 4.3第二课时性状的遗传学案 济南版学习目标:1描述染色体与基因的关系,举例说出生物的性状是由基因控制的。2能举例区分基因与性状的显性和隐性。3尝试用遗传图解说出亲代与后代的基因组成和性状表现。学习难点:性状是。
16、八年级生物导学案总第13课时1.7植物的无性生殖学习目标1 区别无性生殖与有性生殖;说出什么是营养繁殖并列举常见现象2 说明嫁接成功的关键;描述植物组织培养的过程3 尝试完成一种植物的扦插嫁接或压条繁殖学前准备 准备插图和扦插植物预习导航一。
17、八年级生物导学案总第11课时1.6芽的类型和结构第一课时 学习目标1 说出芽的种类,描述枝芽的基本结构和发育过程2 初步学会用放大镜观察叶芽的结构学前准备准备实验内容预习导航一芽的类型1 按着生位置分1顶芽:着生在 芽。2侧芽:着生在 芽。。
18、八年级生物导学案总第5课时 1.3果实和种子的形成第一课时课型:新授课 授课人: 授课时间: 学习目标1 描述果实和种子的形成过程2 通过对果实和种子发育的学习,认同生物体结构与功能相适应的生物学观点学前准备 常见植物的果实花生苹果西红柿辣。
19、山东省重点中学八年级生物上册 3.2第二课时青春期发育学案 济南版学习目标: 1能描述青春期发育的心理特征发育特征。2尝试与他人交流,学会与人沟通,提高口头表达能力;通过观察收集分析图文资料,培养分析说明问题的能力。3结合自身特点,通过分析。
20、山东省重点中学八年级生物上册 2.3第二课时鸟类的生殖和发育学案 济南版学习目标:1描述鸟类的发育过程。2培养爱护鸟类,热爱生命和自然,热爱祖国的情感。培养学生尊重科学热爱科学的态度。学习重难点:鸟的发育过程 导读提纲:1请结合P52的第一。