上导学案

1、 襄阳市磁器街小学六年级数学导学案3.1 课题：倒数的认识 课型：探究新知课 课时： 1课时 学习目标：1我能认识倒数的意义，知道互为倒数的两个数的特点。2我能根据倒数的意义找到求一个数的倒数的方法。3我能养成良好的计算习惯。重难点：理解倒。

2、课题：基因在染色体上编制人：田永贤 审核人：邓必建学习目标：1能理解类比推理的含义2能分析基因在染色体上的实验证据以及遗传定律的现代解释学习重点难点：类比推理及基因在染色体上的证据获得高考连接：高考经常考性染色体上的基因及其遗传作图学法指导。

3、第一章丰富的图形世界导学案第一节生活中的立体图形学习目标1. 经历从现实世界中抽象岀形象的过程，感受图形世界的丰富多彩。2在具体情境中，认识圆柱圆锥正方体长方体棱柱.球.并能用自己的语言描述它 们的某些特征。3.通过丰富的实例，进一步认识点。

4、基因位于染色体上导学案学习目标 1尝试运用类比推理的方法，解释基因位于染色体上；2能够理解并且说出基因位于染色体上实验证据；3运用有关基因和染色体的知识阐明孟德尔遗传规律的实质.学习重难点1. 基因位于染色体上的理论假说和实验证据；2. 孟。

5、第第 2 2 课时课时利用两边及夹角判定三角形相似利用两边及夹角判定三角形相似 学习目标：学习目标： 1、掌握并会推导相似三角形的判定定理2. 2、会用相似三角形的判定定理 2 进行一些简单的判断、证明和计算. 学习重点：学习重点：灵活运用相似三角形的判定定理2 证明和解决有关问题 预设难点：预设难点：相似三角形的判定定理 2 的推导和应用. 【预习案】【预习案】 一、链接一、链接 1、三角形一边。

6、北师版数学七年级上导学案北师版数学七年级上导学案 3.53.5探索与表达规律探索与表达规律 一、学习目标一、学习目标 1. 会用代数式表示简单问题中的数量关系，能用合并同类项、去括号等法则验 证所探索的规律。 2. 培养学生的观察能力、动手能力、创新能力以及交往协作能力，并提高其分 析问题和解决问题的能力 二、重点难点二、重点难点 探索实际问题中蕴涵的关系和规律 三、学法指导三、学法指导 指导学生。

7、 西师版九年制义务教育 五年级（上） 信息技术教案 教师：王武全 二O一五年秋期 课 题 开学安全教育 教学时间 1课时 教学目标 1、学习多媒体教室学习规则 2、对学生进行网络教室安全教育 3、编排学生座位 教学内容 多媒体教室学习规则、网络教室安全教育 重、难点 多媒体教室学习规则、网络教室安全教育、固定学生座位、掌握电脑的开机和关机 教具学具 多媒体电脑的安全使用方法 第一课。

8、Unit 4 Amazing Science Topic 3 What do you know about Mars?(Section A ) English Proverb：Practice makes perfect. 熟能生巧 Class Group Name Day Date Weather 【抽测】抽测完。

9、Unit 4 Topic 2 (Section B ) English Proverb：Practice makes perfect. 熟能生巧 Class Group Name Day Date Weather 【抽测】抽测完后，请给你的学习伙伴一个评价。抽测得满分者，可获得；测得满分且书写工整漂亮者，可获得。。

10、Unit 4 Topic 2 (Review) English Proverb：Practice makes perfect. 熟能生巧 Class Group Name Day Date Weather 【抽测】抽测完后，请给你的学习伙伴一个评价。抽测得满分者，可获得；测得满分且书写工整漂亮者，可获得。 。

11、Unit 4 Topic 2 (Section D ) English Proverb：Practice makes perfect. 熟能生巧 Class Group Name Day Date Weather 【抽测】抽测完后，请给你的学习伙伴一个评价。抽测得满分者，可获得；测得满分且书写工整漂亮者，可获得。。

12、Unit 4 Amaizng Science Topic 2 When was it invented? (Section A ) English Proverb：Practice makes perfect. 熟能生巧 Class Group Name Day Date Weather 【抽测】抽测完后，请给你的。

13、Unit 4Topic 3 (Section D) English Proverb：Practice makes perfect. 熟能生巧 Class Group Name Day Date Weather 【抽测】抽测完后，请给你的学习伙伴一个评价。抽测得满分者，可获得；测得满分且书写工整漂亮者，可获得。 。

14、Unit 4 Topic 2 (Section C ) English Proverb：Practice makes perfect. 熟能生巧 Class Group Name Day Date Weather 【抽测】抽测完后，请给你的学习伙伴一个评价。抽测得满分者，可获得；测得满分且书写工整漂亮者，可获得。 。

15、Unit 4 Topic3 (Review) English Proverb：Practice makes perfect. 熟能生巧 Class Group Name Day Date Weather 【抽测】抽测完后，请给你的学习伙伴一个评价。抽测得满分者，可获得；测得满分且书写工整漂亮者，可获得。 。

16、Unit 4 Topic 3 (Section B ) English Proverb：Practice makes perfect. 熟能生巧 Class Group Name Day Date Weather 【抽测】抽测完后，请给你的学习伙伴一个评价。抽测得满分者，可获得；测得满分且书写工整漂亮者，可获得。 。

17、Unit 4Topic 3 (Section C ) English Proverb：Practice makes perfect. 熟能生巧 Class Group Name Day Date Weather 【抽测】抽测完后，请给你的学习伙伴一个评价。抽测得满分者，可获得；测得满分且书写工整漂亮者，可获得。 。

18、基因在染色体上导学案 学习目标： 1知识技能： (1)说出基因位于染色体上的理论依据和试验依据。 (2)理解有关基因和染色体的知识阐明孟德尔遗传规律的实质。 2过程与方法：尝试应用类比推理的方法，解释基因位于染色体上。 学习重点：(1)基因位于染色体上的理论假说和试验证据。 学习难点：(2)孟德尔遗传规律的现代解释。 学习过程 (一)复习回顾 1同源染色体的概念： 2等位基因是控制 的基因，位于 。

19、 A 八年级数学导学案 期中复习一： 全等三角形 学习目标： 1 掌握全等三角形的性质和判定方法； 2 熟练运用性质和判定解决问题 【预习案】 编制人： 1如图，点 A、C、F 在同一直线上，点 B 在 EC 上，ECAF 于 C ABCEFC，且 CF 3cm，BE3cm，F58则A_，BC_，AC_ E B A C 1 3 2 4 B A C 。

20、 22.狐狸分奶酪 教学目标 : 1.知识目标： （1） 会认本课生字，会写本课生字。 （2） 能用关键词概括故事中的狐狸的品性。 2.能力目标： （1） 读懂故事中狐狸做了什么事。 （2） 结合故事材料，联系生活实际，说说自己对狐狸的认识。 3.情感目标：树立健康、高尚的情感态度价值观。 教学重难点： 联系生活实际，体会狐狸的形象。 教学用具： 课件 教学时间： 两课时 教学过程： 第一课时 一。

21、备课时间 授课时间 总课时数 英语 课型 新课 年级 八年级 设计人 韩小明 课题 Unit 仃opic1 Section A 学习目标 1、学会单词： almost, against, term, cheer, cheer on, team, win, row, quite, prefer, practice, join, football, skate, cycle,tennis, tabl。

22、班级 姓名 联盛中学高中生物学案必修2 SW201306 第二章 第二节 基因在染色体上 主编：薛文娟 高卫廷 审议：高卫廷 张春梅 薛文娟 刘海燕（小）刘海燕（大） 审核：高卫廷 时间：3月18日 【学习目标】 1) 说出基因位于染色体上的理论假说和实验证据。 2) 运用有关基因和染色体的知识阐明孟德尔遗传规律的实质。。

23、精品文档 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 1 / 9 2016 年九年级英语上导学案（人教版 1-10 单元） 第二课时SectionA(3a 3b) 【学习目标】 1读懂有关如何学习英语的文章。 2根据所学内容，针对学习中的困难，与他人交流分 享自己的学习方法。 3指导学生通过开展小组学习活动，培养协作意识， 并能发现学习中的困惑并提出合理性建议，做到勤学、 善学。 【学习重点】 学会区分 sothat 与 sothat的用法。 【学习难点】 通过交流表达和阅读训练，了解学习英语的具体方法。 ? 学习提示 Leadinginnewlessonwithsoequest。

24、人教版数学八年级上导学案14.2 乘法公式 14.2.1 平方差公式 学习目标： 1能说出平方差公式的特点，并会用式子表示. 2能正确地利用平方差公式进行多项式的乘法运算. 3通过平方差公式得出的过程，体会数形结合的思想. 学习重点：掌握两数和乘以它们的差的结构特征. 学习难点：正确理解两数和乘以它们的差的公式的意义. 学习过程： 一、联系生活 ,设境激趣 问题一：王林到小卖部去买饼干, 售货员告诉他 : 共 4.2 千克，每千克 3.8 元.正当售货员还在用计算器计算时，王林马上说出了共15.96元，售货员很惊奇 地问： “ 你怎么比计算器算的还快。

25、ie e er 学习内容： 教材第 44-45 页。 学习目标： 1.学会复韵母 ie、 e，学会特殊韵母 er及其四声，读准音、认清形、正确书 写。学会整体认读音节ye、yue。 2.能正确拼读声母与复韵母ie、 e组成的音节。 学习重点： 声母 ie、 e、er的发音及 ie、 e、er 与韵母拼读音节。 学习难点： er的发音。 教学用具： ie、 e、er 字母卡片、 PPT 课时安排： 2 课时 学习过程： 第一课时 一、复习导入 1出示 i 和 yi、和yu。 （1）让学生读一读。 （2）说说它们分别代表的是什么？ 2出示 （1）让学生读一读。 （2）说说上两点省略规则 3我们学习几个。