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社区护理学

中国医科大学2015年7月考试社区护理学考查课试题标准答案一、单选题(共20道试题,共20分。)1.某患者随意运动丧失,对疼痛刺激有躲避反应和痛苦表情,但不能回答问题或执行简单的命令,吞咽、咳嗽、角膜、瞳孔对光反射、膝反射仍然存在,生命体征无明显改变,这位患者属于哪种意识障碍()A.嗜睡B.昏睡C.

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1、社区护理学模拟试题一题号一二三四五六七八总分核分人得分姓 名:学 号:班 级 :考试时间:补重考:是否说明:本试卷总计 100分,全试卷共 5页,完成答卷时间 2小时。得分阅卷人 签全名单项选择题 本大题共 20 题,B地域D需要每题分,共。

2、中级主管护师考试社区护理学模拟试题及答案二一单选题 :1有关社区基本要素的描述,下列哪项是错误的A 社区居民有各自不同的利益问题和需要B 社区是地域性的社会C 社区各社会群体与组织间存在互动关系D 社区的存在必须以人为基础E 构成社区的基本。

3、吉大 15 春学期社区护理学在线作业一 一、单选题: 1.社区护士的能力要求,不包括(满分:5) A. 人际交往、沟通能力 B. 综合护理能力 C. 独立判断,解决问题的能力 D. 组织、管理能力 E. 自我防身的能力 正确答案:E 2.建立护患关系的原则不包括(满分:5) A. 独特性原则 B. 长期性原则 C. 目的性原则 D. 专业性原则 E. 可分期性原则 正确答案:B 3.我国社区工作最。

4、西交西交 20152015 年年 7 7 月月社区护理学社区护理学作业考核试题作业考核试题 西交社区护理学在线作业 单选题 多选题 一、单选题(共 40 道试题,共 80 分。 ) 1. 建立护患关系的原则不包括 A. 独特性原则 B. 长期性原则 C. 目的性原则 D. 专业性原则 E. 可分期性原则 -选择:B 2. 家庭访视的准备内容不包括 A. 确立 访视对。

5、社区护理学 (第三章)以家庭为中心的护理,1,社区护理学 (第三章)以家庭为中心的护理,2,社区护理学 (第三章)以家庭为中心的护理,3,社区护理学 (第三章)以家庭为中心的护理,4,社区护理学 (第三章)以家庭为中心的护理,5,社区护理学 (第三章)以家庭为中心的护理,6,社区护理学 (第三章)以家庭为中心的护理,7,社区护理学 (第三章)以家庭为中心的护理,8,社区护理学 (第三章)以家庭为中。

6、中国医科大学2015 年 7 月考试社区护理学考查课试题标准答案 一、单选题(共20 道试题,共20 分。 ) 1. 某患者随意运动丧失,对疼痛刺激有躲避反应和痛苦表情,但不能回答问题 或执行简单的命令,吞咽、咳嗽、角膜、瞳孔对光反射、膝反射仍然存在,生命 体征无明显改变,这位患者属于哪种意识障碍() A. 嗜睡 B. 昏睡 C. 浅昏迷 D. 深昏迷 E. 谵妄 正确答案: C 2. 患者能抗重力也能抗一定阻力运动,这属于哪个肌力级别() A. 1 级 B. 2 级 C. 3 级 D. 4 级 E. 5 级 正确答案: D 3. 下列哪些不是妊娠早期对孕妇的评估内容() A. 既往孕产史。

7、中国医科大学2015 年 7 月考试社区护理学考查课试题及答案 一、单选题(共20 道试题,共20 分。 ) 1. 某患者随意运动丧失,对疼痛刺激有躲避反应和痛苦表情,但不能回答问题或执行简单 的命令,吞咽、咳嗽、角膜、瞳孔对光反射、膝反射仍然存在,生命体征无明显改变,这位 患者属于哪种意识障碍() A. 嗜睡 B. 昏睡 C. 浅昏迷 D. 深昏迷 E. 谵妄 标准答案: C 2. 患者能抗重力也能抗一定阻力运动,这属于哪个肌力级别() A. 1 级 B. 2 级 C. 3 级 D. 4 级 E. 5 级 标准答案: D 3. 下列哪些不是妊娠早期对孕妇的评估内容() A. 既往孕产史 B。

8、第九章 社区康复与护理,前 言,对残疾人的康复服务历来是在医疗和康复机构,由专业人员应用专业的技术和设备进行康复。这种康复虽然能解决一些复杂的、困难的残疾问题,但只能为少数残疾人服务,多数残疾人不能得到很好的康复照顾,而且医疗机构的康复一般是在封闭状态下进行,不利于残疾人的社会康复。1976年,世界卫生组织向各国建议,要通过社区康复为残疾人提供基本的服务和训练,并指出,要把社区康复作为初级卫生保健的一个组成部分,要求在社区的层面上,为居民提供疾病的预防、治疗和康复服务。我国从1986年开始社区康复试点,受到。

9、第一章 社区护理概论,第一节 社区和社区卫生服务,理想的医疗卫生体系,三级医疗机构,二级医疗机构,基层医疗保健机构,疑难病人 群,需专科诊治人群,健康人群亚健康 人群常见健康问题人群,卫生资源配置不合理,低水平 广覆盖,高水平 低覆盖,卫生服务的利用三个概念,必需:卫生服务是由医学专业人员从专业角度出发,分析判断的服务对象是否应该获得卫生服务及获得卫生服务的合理数量。 欲望:一般指的是服务对象本身认为需要的医疗保健服务。 要求:是指作为消费者的服务对象可接受的、一定价格水平上所能利用的医疗保健服务的量性概念。,看病难。

10、前 言 n 对残疾人的康复服务历来是在医疗和康复机构,由专业人 员应用专业的技术和设备进行康复。这种康复虽然能解决 一些复杂的、困难的残疾问题,但只能为少数残疾人服务 ,多数残疾人不能得到很好的康复照顾,而且医疗机构的 康复一般是在封闭状态下进行,不利于残疾人的社会康复 。1976年,世界卫生组织向各国建议,要通过社区康复为 残疾人提供基本的服务和训练,并指出,要把社区康复作 为初级卫生保健的一个组成部分,要求在社区的层面上, 为居民提供疾病的预防、治疗和康复服务。我国从1986年 开始社区康复试点,受到了政府、残。

11、社区护理学多媒体网络教学系统的建立与应用 方法两班在理论、实践课时均相同的条件下,教学时间为一学期,对照班采用以讲授加模具演示为主的传统教学方法;实验班采用以多媒体网络教学为主的教学方法。学期结束用难度系数相同的试卷进行闭卷考试,标准相同的技能考核,考后分别对两班进行问卷调查。技能考核、理论问卷统一发放,当场收回,有效回收率100%;技能逐个考核及评分,实考人数占应考人数比例为100%。课后进行测评和问卷调查所得数据经SPSS软件处理,进行统计分析。 2.结果 两班考试成绩比较(见表1) 两班学生对各自教学方法的认同情况比较(。

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