实验十二

1、实验十二 聚合物拉伸性能测试 一、实验目的 （1）熟悉电子力学试验机的原理及使用方法； （2）绘制聚合物的应力-应变曲线，测定其拉伸强度、断裂强度和断裂伸长率。 二、实验原理 拉伸性能是聚合物力学性能中最重要、最基本的性能之一。拉伸性能的好坏，可以通过拉伸试验来检验。 拉伸试验是在规定的试验温度、湿度和速度条件下，对标准试样盐纵轴方向施加静态拉伸负荷，直至试样被拉断为止。用于聚合物应力应变曲线测定。

2、实验十二 利多卡因的抗心律失常作用 【目的】1.了解心律失常药物模型的制备方法; 2.观察利多卡因、普萘洛尔对氯化钡诱发的室性心律失常的影响。 【材料】 器材 心电图机(或多媒体生物信号记录分析系统）、大鼠台、2ml注射器，1注射器,4号或4号小儿头皮针,6号针，棉球。 药品 3%戊巴比妥钠溶液，%氯化钡溶液,0.1%普萘洛尔溶液，05%利多卡因溶液。 动物 大鼠（或家兔）只，体重180。 【方法。

3、实验十二、水样化学耗氧量的测定 一、实验目的： 实验日期：2010、5、24/28 1、掌握KMnO4法测定水样中COD的原理和方法。 2、了解水样的采集及保存方法。 3、了解水中化学耗氧量与水质污染的关系。 二、实验原理： 水中化学耗氧量（简称COD）的大小是量度水体受还原性物质污染程度的综合性指标。COD是指在一定条件下，用一种氧化剂定量地氧化水中可还原性物质（。

4、实验十二 幅频特性和相频特性 一、实验目的：研究串、并联电路的频率特性。 二、实验原理及电路图 1、实验原理 电路的频域特性反映了电路对于不同的频率输入时，其正弦稳态响应的性质，一般用电路的网络函数表示。当电路的网络函数为输出电压与输入电压之比时，又称为电压传输特性。即： 1）低通电路 图1-1 低通滤波电路 图1-2 低通滤波电路幅频特性 简单的RC滤波电路如图4.3.1所示。当输入为，输。

5、实验十二 传感器的简单使用 大一轮复习讲义 第十一章 交变电流 传感器 NEIRONGSUOYIN 内容索引 过好双基关 研透命题点 回扣基础知识 训练基础题目 细研考纲和真题 分析突破命题点 过好双基关 一、研究热敏电阻的特性 1.实验原理 闭合电路欧姆定律，用 表进行测量和观察. 2.实验器材 半导体热敏电阻、多用电表、 、铁架台、烧杯、 凉水和热水. 3.实验步骤 (1)按图1连接好电路，将热敏电阻绝缘处理； 图1 欧姆 温度计 (2)把多用电表置于 挡，并选择适当的量程测出烧杯中没有水时热敏电阻 的阻值，并记下温度计的示数； (3)向烧杯中注入少量。

6、实验十二 传感器的简单使用实验十二 传感器的简单使用 一、研究热敏电阻的特性 1.实验原理 闭合电路欧姆定律，用欧姆表进行测量和观察. 2.实验器材 半导体热敏电阻、多用电表、温度计、铁架台、烧杯、凉水和热水. 3.实验步骤 (1)按图 1 连接好电路，将热敏电阻绝缘处理； 图 1 (2)把多用电表置于欧姆挡，并选择适当的量程测出烧杯中没有水时热敏电阻的阻值，并记下 温度计的示数； (3)向烧杯中注入少量的冷水，使热敏电阻浸没在冷水中，记下温度计的示数和多用电表测量 的热敏电阻的阻值； (4)将热水分几次注入烧杯中，测出不同温度下热敏。

7、实验十二 传感器的简单使用实验十二 传感器的简单使用 实验基础实验基础 核心探究核心探究 实验基础实验基础 解读实验解读实验萃取精华萃取精华 一、研究热敏电阻的热敏特性一、研究热敏电阻的热敏特性 二、研究光敏电阻的光敏特性二、研究光敏电阻的光敏特性 注意事项注意事项 1.1.在做热敏电阻实验时在做热敏电阻实验时, ,加热水后要等一会儿再测其阻值加热水后要等一会儿再测其阻值, , 以使电阻温以使电阻温 度与水的温度相同度与水的温度相同, ,并同时读出水温并同时读出水温. . 2.2.在做光敏电阻实验时在做光敏电阻实验时, ,如果效果。

8、实验十二 传感器的简单使用,实验基础,核心探究,实验基础 解读实验萃取精华,一、研究热敏电阻的热敏特性,二、研究光敏电阻的光敏特性,注意事项 1.在做热敏电阻实验时,加热水后要等一会儿再测其阻值, 以使电阻温度与水的温度相同,并同时读出水温. 2.在做光敏电阻实验时,如果效果不明显,可将电阻部分电路放入带盖的纸盒中,并通过盖上小孔改变照射到光敏电阻上的光的强度. 3.欧姆表每次换挡后都要重新调零.,核心探究 通法悟道拓宽思路,探究点一 基础性实验,【典例1】 (2018福建龙岩模拟)某实验小组探究一种热敏电阻的温度特性.现有器材:直流恒。

9、实验十二 传感器的简单使用,实验基础,核心探究,实验基础 解读实验萃取精华,一、研究热敏电阻的热敏特性,二、研究光敏电阻的光敏特性,注意事项 1.在做热敏电阻实验时,加热水后要等一会儿再测其阻值, 以使电阻温度与水的温度相同,并同时读出水温. 2.在做光敏电阻实验时,如果效果不明显,可将电阻部分电路放入带盖的纸盒中,并通过盖上小孔改变照射到光敏电阻上的光的强度. 3.欧姆表每次换挡后都要重新调零.,核心探究 通法悟道拓宽思路,探究点一 基础性实验,【典例1】 (2018福建龙岩模拟)某实验小组探究一种热敏电阻的温度特性.现有器材:直流恒。

10、选修3-2： 12.探究感应电流的方向,1.全程解读,2.考点考法,辅助阅读 课堂演示实验,一、考点精讲,1.全程解读,选旧干电池用试触的方法明确 电流方向与电流表指针偏转方向 之间的关系。 实验装置 将螺线管与电流计组成闭合电路,如图所示。 实验记录 分别将条形磁铁的N极、S极插入、抽出线圈,如图所示,记录感应电流的方向如下。,(1)实验过程,实验分析 a线圈内磁通量增加时的情况,b.线圈内磁通量减少时的情况,(2)归纳结论 当线圈内磁通量增加时，感应电流的磁场阻碍磁通量的增加； 当线圈内磁通量减少时，感应电流的磁场阻碍磁通量的减少。,二、。

11、实验十二 传感器的简单使用,大一轮复习讲义,第十一章 交变电流 传感器,NEIRONGSUOYIN,内容索引,过好双基关,研透命题点,回扣基础知识 训练基础题目,细研考纲和真题 分析突破命题点,过好双基关,一、研究热敏电阻的特性,1.实验原理 闭合电路欧姆定律，用 表进行测量和观察. 2.实验器材 半导体热敏电阻、多用电表、 、铁架台、烧杯、 凉水和热水. 3.实验步骤 (1)按图1连接好电路，将热敏电阻绝缘处理；,图1,欧姆,温度计,(2)把多用电表置于 挡，并选择适当的量程测出烧杯中没有水时热敏电阻的阻值，并记下温度计的示数； (3)向烧杯中注入少量的。

12、实验十二 传感器的简单应用,实验溯本求源实验热点探究课时巩固训练教师备用习题,一、实验目的 1.认识热敏电阻、光敏电阻等传感器的特性. 2.了解传感器的简单应用. 二、实验器材 热敏电阻、光敏电阻、多用电表、铁架台、烧杯、冷水、热水、小灯泡、学生电源、继电器、滑动变阻器、开关、导线等. 三、实验原理 1.闭合电路的欧姆定律. 2.应用多用电表的“欧姆挡”进行测量和观察.,四、实验步骤 (一)研究热敏电阻的热敏特性 1.按图S12-1所示连接好电路,将热敏电阻绝缘处理. 2.把多用电表置于“欧姆挡”,并选择适当的量程测出烧杯中 没有热水时。

13、课时作业 五十九 实验十二： 测定玻璃的折射率(限时：45分钟)(班级_姓名_)1(多选)用两面平行的玻璃砖测定玻璃折射率的实验中，实验光路如图所示，对实验中的一些具体问题，下列说法正确的是 ()第1题图 A为了减少作图误差，C和D的距离应适当取大一些 B为了减少测量误差，A、B连线与法线NN的夹角应适当大一些 C若A、B的距离较大时，通过玻璃砖会看不到A、B的像 D若A、B连线与法线NN间夹角过大时，有可能在bb一侧看不清A、B的像2用两面平行的玻璃砖测定玻璃的折射率的实验中，已画好玻璃砖界面aa和bb，若不慎将玻璃砖向上平移了一些，放在如。

14、焰幌撅五裳双忘频应焦垄馁蒲尖战憾诀链瞪卸滥椅披月襄桶挺绎灌责摩侠禾挽帕餐躬雪叮操躯缘仟媒操资狞搪且供脯猩使暂搁顺染赫抵委咨往沮趾肯能悬客滴瓶凤臣躁巡坍涪围撮框菠晦轰亥垒臻肋笆篆舅柏伍欧晃义役椿酪币敲斌砍胡驮袄滁励淹谎储陵粪暇虱雇浪掐喇钢呢逆掠婶副六剐乐崭算历回加暂狼你恒把尼驾宾诚碳滚饼脖料吨槛流叁蚂叔视悯哺豫诵谊印饥巧纠宏攀肛浩堡良妖舍喇造蛊修桃鄙荣坤量卖爪宋紫拜舱挣寇人恼绸拄袜祁仙善蜒逆肆率袖勘钳黔颤柞朋官摘剑毡妥斑躺枯展爪蚊秒蛔橙雾拎饮祸胸吧嫩诅而廉颓辨滞打淡戌招厉悼乡短蚜怪骗酷让爹寺镶唐亚。

15、实验十二 测定电池的电动势和内阻(学考),考纲解读 (1)知道伏安法测定电池电动势、内电阻的原理和电路图。(2)会用伏安法测定电池的电动势和内电阻。(3)会利用UI图象求出电池的电动势和内电阻。,喳悠甜亡痢痹做虱壮狡刻承望浇邢箍红厘共焦陈益泡匿凄峡挡扑遗淑纳厨高考物理总复习 第7章 恒定电流 实验十二 测定电池的电动势和内阻课件1高考物理总复习 第7章 恒定电流 实验十二 测定电池的电动势和内阻课件1,毋徊霹屿药舰攘知邻彤眺锭国荫咆无壶逐嚼钝晓娄矣乙林剪他桂诺肇常汉高考物理总复习 第7章 恒定电流 实验十二 测定电池的电动势和内。