手绘POP海报设计

1、什么动物可以挂在墙上？ 海报（海豹）,猜一猜,创意的王国海报设计,四独特的视觉文化语言,三奇思妙想,五实例示范,你留意过街头的海报吗？,什么样的海报能给路人一个驻足的理由?,也许只是匆匆一瞥,海报的内容已尽收眼底。,你能说说海报的特点吗?,什么是海报？,海报(poster)又称招贴,是一种在公共场所挂贴的速看广告，是以图形文字等设计手段来传递信息的视觉平面艺术。,你们知道海报名称的由来吗？,。

2、什么动物可以挂在墙上？ 海报（海豹）,猜一猜,你留意过街头的海报吗？,什么样的海报能给路人一个驻足的理由?,也许只是匆匆一瞥,海报的内容已尽收眼底。,你们知道海报名称的由来吗？,海报这一名称，最早起源于上海。旧时，上海的人通常把职业性的戏剧演出称为“海”，而把从事职业性戏剧的表演称为“下海”。作为剧目演出信息的具有宣传性的招徕顾客性的张贴物，也许是因为这个关系的缘故，人们便把它叫做“海报,你能。

3、让世界更美好,-绿化家园 公益海报设计,优秀公益海报作品欣赏,酒鬼雕塑家的杰作,优秀公益海报作品欣赏,为什么和平迟未实现,优秀公益海报作品欣赏,还我家园,优秀公益海报作品欣赏,同样需要家,优秀公益海报作品欣赏,关心孩子成长,优秀公益海报作品欣赏,珍惜地球资源,优秀公益海报作品欣赏,树债树还,概念:公益海报是指不以赢利为目的,服务于公众(公共)利益的广告宣传. 作用:旨在增进公众对突出社会问题的了解，影响他们对问题的看法和态度,改变他们的行为与做法，从而促进社会问题的解决或缓解.,自主探究,创意是海报设计的灵魂.,图案 色彩 构。

4、你留意过街头的粘贴的图片吗,也许只是匆匆一瞥,海报的内容已尽收眼底。,提问,1海报是给谁看的2什么样的海报能给路人一个驻足的理由3什么样的海报能让你在最短的时间内抓住最主要的信息,人教版七年级下册第四单元 校园艺术节,第一课 设计海报,四海。

5、学习与练习 设计海报,海报设计要求：,1、传达主题要明确 2、构思要新颖 3、构图要简洁 4、形式感强,海报设计,学生作业,海报设计常识,校园中的海报是各种文体活动的招贴。其设计要突出主体形象，并配以醒目标语。绘画造型要简练，具有装饰感，色彩要单纯、明亮。要标明活动的时间、地点等。,。

6、海报设计的版式,标准型(常见),海报设计的版式,.标题型(中庸),海报设计的版式,.中轴型(传统),海报设计的版式,.斜置型(活跃),海报设计的版式,.全图型(饱满,大方),.重复型(加深印象),.文字型(直接,简明,扼要),.图片左(右)型(条理清晰),.水平型(视觉上保持平衡),海报设计的版式,.空白型(留白艺术,视觉的舒适),。

7、促销海报设计,一张促销海报，必须要具备3个要素： 产品+文案+背景 产品照片模糊 文案字数过多没有层次 背景太亮或太复杂 ,一、构成要素,3段文字 在海报的文案中主要信息有：主标题、副标题、附加内容。设计的时候可以分为三段，段间距要大于行间距，上下左右也要有适当的留白。,具体操作,3种字体 不是说一定要用三种字体，而是不能超过三种字体，很多看上去乱的海报是因为字体样式太多不统一。针对主标题。

8、海 报 设 计,张彦纲,目录 CONTENTS,01,海报的大小,在众所周知当中，海报的大小就有许多种，而我们要对海报的标准有一定的规范，从而最大化的体现出海报的效果，让受众原则最大化。,宣传海报大小,一般小型宣传海报有以下几种： 大众型：。

9、你留意过街头张贴的图片吗？,也许只是匆匆一瞥，海报的内容已印在脑海,海报设计,课题：,1934年中国最早电影 海报 再生花,什么是海报,海报的构成元素,海报的种类,海报的设计和制作,海报的设计方法,海报的特点,海报（poster）又称招贴，是一种在公众 场所挂贴的速看广告，是以图片文字等设计 手段来传递信息的视觉平面设计。,定义：,世界上最早的海报 世界上最早的海报招贴是埃及的一张寻人。

10、什么动物可以挂在墙上？ 海报（海豹）,猜一猜,创意的王国海报设计,四独特的视觉文化语言,三奇思妙想,五实例示范,你留意过街头的海报吗？,什么样的海报能给路人一个驻足的理由?,也许只是匆匆一瞥,海报的内容已尽收眼底。,你能说说海报的特点吗?,什么是海报？,海报(poster)又称招贴,是一种在公共场所挂贴的速看广告，是以图形文字等设计手段来传递信息的视觉平面艺术。,你们知道海报名称的由来吗？,。

11、海报设计,随处可见的户外巨幅海报,公路上，大街上常见的大海报,商场外、超市里留意过这些海报吗？,商店、超市常见的手绘海报,海报又称招贴画或宣传画，是以图形文字等设计手段来传递信息的一种平面形式的宣传广告,公 益 海 报,抗震救灾海报,文 体 海 报,电影海报,手绘海报,电脑制作的海报,抗击非典海报,你能说说海报的特点吗?,构思新颖,主题明确,构图简洁,形式美观,请你以手绘海报的形式设计: 黄石。

12、杭州若为品牌策划有限公司 商标设计的好处 海报设计: 具有强烈视觉效果用于宣传的艺术设计 海报设计必须有相当的号召力与艺术感染力，要调动形象、色彩、构图、形式感等因素形成强烈 的视觉效果；它的画面应有较强的视觉中心，应力求新颖、单纯，还必须具有独特地艺术风格和设计 特点。 海报定义 海 报是一种信息传递艺术，是一种大众化的宣传工具 。 海报又称招贴画。是贴在街头墙上，挂在橱窗里的大 幅画作，以其醒目的画面吸引路人的注意，20世纪从某种 意义上来讲是政治宣传的世纪，海报作为当时的宣传途径 也达到了顶峰，其中的两次。

13、,手绘POP的认识,什么是POP？ 是英文point of purchase的缩写，意为“卖点广告”其主要商业用途是刺激引导消. 促进销售的目的。 POP的来源： 来源自第二次世界大战的美国。-日本-中国的台湾-中国大陆。,手绘POP的用途（1）,增添兴趣，陶冶情操，提高艺术修养。 提高店内广告宣传力度。 为商家节约广告成本。 手绘POP是无声的销售员。 有独特的广告方式。 吸引人的眼球。，促进销售。 美观，装饰店面。,手绘POP的用途（2）,手绘POP的用途（3）,手绘POP可用在生活工作中的任何地方,手绘POP工具的认识,唛克笔的认识： 红，黄，深蓝。橙色， 浅。

14、手绘POP海报字体,POP字体训练安排,训练项目一：POP字体笔法练习 训练项目二：正体字书写练习 训练项目三：POP变体字书写练习 训练项目四：POP字体数字、字母练习 训练项目五：POP标题字书写练习,POP字体笔法练习,方向：“米”字，八方向 ； 运笔：一定要做到横平、竖直； 运笔要稳，力道均匀； 斜划也是如此； 角度：笔杆和纸张成倾斜60角 ； 注意：运笔不要施太大力，以免拖不动，墨 水会晕开来。 握笔：麦克笔体型较大,也易造成书写后出现 歪曲的结果，为解决这困扰，坚持经 常握、笔练习是个不错的方式。,横竖练习,交叉练习,斜笔练习,。

15、POP海报设计教学设计 课 题：POP海报设计字体装饰实用篇 教 材：高等教育出版社广告设计与制作（第二版）第十六章第四节 授课班级：11工美 班级人数：38人 授课时间：2012年5月30日 课时安排：2课时 授课类型：实训课 教材分析： 本章节主要内容是让学生在了解了相关的POP书写规律的基础上，学习字体的装饰方法，以及区分和掌握不同POP的用途及使用场合。也是进一步提高学生手绘制。

16、手绘Pop海报设计,主讲人：刘昌禾,1.Pop广告的定义,2.Pop广告的功能,2,一.认识pop广告,3,3.Pop广告的分类,4,4.手绘Pop广告欣赏,1,1,op : Point of purchase。店前广告店内海报。P64 手。

17、LAY OUT,POP手绘字体 手绘海报设计,宣传部：孙煜皓,教学目标：,知识目标：初步了解制作POP字体设计基础知识和基本方法。 能力目标：能根据所掌握的制作POP字体设计的基础知识和基本方法自创一幅优美活泼的POP字体设计。 情感、态度和价值观目标：了解现代字体设计的装饰方法，培养学生欣赏美、发现美、创造美的热情，从而不断提高学生的审美能力。,POP手绘字体海报设计,ART,LAY OUT,2,LAY OUT,第一部分,POP手绘字体设计,第二部分,手绘海报设计,POP字体和手绘海报,ART,手绘海报欣赏,LAY OUT,2,LAY OUT,第一部分,POP手绘字体设计,POP的发展。

18、,第七课 校园艺术节,主要内容： 1、校园艺术节的内容 2、海报的设计与分类,通过举行艺术节活动，展示学校艺术教育的成果，推动学校艺术教育的改革和发展，建设良好的文化艺术教育氛围，让学生在浓厚的艺术氛围里开启多种感知通道，打开情感的闸门，激发学生对艺术的兴趣与爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进综合技能的发展。,艺术节名称 艺术节主题 艺术节标志 艺术节标准字 艺术节色彩 艺术节吉祥物 主要活动及人员、时间、财物、场地等安排,手绘图形 电脑绘画 立体制作,主题鲜明 字体、图案、色彩等视觉形象要协调统一 。