守株待兔教学反思二

1、 2019 年二年级语文下守株待兔教学设计一 1、学会本课六个生字，初步掌握归类识字的方法。 2、正确、流利地朗读课文，在研读中明白寓意：不劳动不会有收 获，不能靠碰运气过日子。 教学重点、难点：研读课文，明白寓意。 教学过程： 一、揭示课题，初步解题 1、这节课，老师和你们一起再来学习一则寓言故事。 2、谁能把题目读一读？能说说课题是什么意思吗? 二、初读课文，自主识。

2、守株待兔教学反思这篇课文篇幅虽然短小，但是情节完整，叙事生动，语言明白如话，有很强的艺术魅力。这样的小古文，我主要从以下几方面入手进展教学。 一示范朗读，加强指导。这是学生初次接触文言文，所以学生读起来有一定的困难，因而教师先示范，再从停顿。

3、 守株待兔教学反思 这是一篇寓言故事，故事通过种田人因一次偶然的机会得到一只 撞死的兔子，他就丢下锄头整天守着树桩等待撞死的兔子的事，生动 形象、深入浅出地向学生介绍了“想不劳而获是不行的”这一比较深 奥的道理。 本文的教学重点是： 1 正确、流利地朗读课文，默读课文，能在读中悟出故事的寓 意。 2 懂得对意外的收获不要存有侥幸心理的道理。 一、教学效果 围绕本课教学教学目标，我取得了以下教学效。

4、 2019 年二年级语文下守株待兔教学设计二（ 1） 1、认读 10 个生字，掌握多音字得。会写6 个生字。 2、正确、流利、有感情的朗读课文。 3、了解课文内容，理解寓意。 重难点、关键： 1、识字、写字。 2、理解寓意。 课时划分： 两课时 第一课时 教学目标： 1、认读 14 个生字，掌握多音字得。 2、正确、流利的朗读课文。 3、了解课文内容，理解。

5、守株待兔教学反思 这是一篇寓言故事，故事通过种田人因一次偶然的机会得到一只撞死的兔子，他就丢下锄头整天守着树桩等待撞死的兔子的事，生动形象、深入浅出地向学生介绍了“想不劳而获是不行的”这一比较深奥的道理。本文的教学重点是：1正确、流利地朗读课文，默读课文，能在读中悟出故事的寓意。2懂得对意外的收获不要存有侥幸心理的道理。一、教学效果围绕本课教学教学目标，我取得了以下教学效果：1教学守株待兔这则寓言故事时，我以读为本，牢牢抓住朗读，扣住重点朗读，读好、读懂，加强感受与体验，力求通过读作为学生学习和探究。

6、精品范文模板 可修改删除撰写人：日 期：小学三年级守株待兔教学反思5篇 作为一名人民教师，教学是我们的工作之一，通过教学反思可以很好地改正讲课缺点，我们该怎么去写教学反思呢以下是为大家收集的小学三年级守株待兔教学反思精选5篇，仅供参考，欢迎。

7、三级语文下册守株待兔教学反思（共0篇） 三年级语文下册守株待兔教学反思 由大文斗会员“78bbs0”投稿精心推荐，希望对你的学_工作能带来参考借鉴作用。 三年级语文下册守株待兔教学反思 身为一名人民教师，我们要有一流的课堂教学能力，教学的心得体会可以总结在教学反思中，那么教学反思应该怎么写才合适呢？下面是为大家整理的三年级语文下册守株待兔教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。 这是一篇寓言故事，故事。

8、 幼儿园中班教案守株待兔及教学反思 作为一名无私奉献的老师，通常需要准备好一份教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。我们该怎么去写教案呢？下面是小编帮大家整理的.幼儿园中班教案守株待兔及教学反思，欢迎大家分享。 活动目标： 1、观察画面，推测判断人物的心理状态，乐意用较连贯的语句在集体面前讲述画面内容。 2、初步理解作品内容，知道只有辛勤的付出才会有收获的道理。 3、领会故事蕴含的寓意和哲理。 。

9、中班语言教案及教学反思守株待兔活动目标：1观察画面，推测判断人物的心理状态，乐意用较连贯的语句在集体面前讲述画面内容。2初步理解作品内容，知道只有辛勤的付出才会有收获的道理。3通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。4领会故事蕴含。

10、二年级语文下册守株待兔教学反思守株待兔一则寓言故事。课文主要讲的是一个种田人，偶然得到 一只撞死在树桩上的野兔，从此丢掉锄头，坐在树桩旁边等着，结果 再也没有得到野兔，地也荒了。这则寓言告诉我们：不劳动不会有收 获，不能靠碰运气过日子。文章。

11、精品范文模板 可修改删除撰写人：日 期：揠苗助长和守株待兔教学反思 人生多少哲理，尽在寓言中。著名作家严文井老先生对寓言曾做过绝妙的比喻，他说：寓言是一把钥匙，用巧妙的比喻做成。这把钥匙可以打开心灵之门，启发智慧，让思想活跃。而小学语文二年。

12、精品范文模板 可修改删除撰写人：日 期：守株待兔教学反思范文5篇 作为一名优秀的教师，我们的任务之一就是课堂教学，我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中，优秀的教学反思都具备一些什么特点呢以下是为大家收集的守株待兔教学反思范文精选5篇，。

13、守株待兔教学反思精选4篇守株待兔教学反思精选4篇身为一位优秀的老师，课堂教学是我们的工作之一，借助教学反思可以快速提 升我们的教学能力，那么教学反思应该怎么写才合适呢下面是小编为大家整理 的守株待兔教学反思精选4篇，仅供参考，大家一起来看看。

14、精品范文模板 可修改删除撰写人：日 期：守株待兔教学反思6篇 作为一位优秀的老师，我们要在课堂教学中快速成长，借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧，那么大家知道正规的教学反思怎么写吗以下是为大家整理的守株待兔教学反思精选6篇，希望对大家有。

15、6则守株待兔教学反思一：守株待兔是一则寓言故事。课文透过种田人因一次偶然的机会得到一只撞死的兔子，他就放下农活整天守着树桩等待撞死的兔子的事，生动形象深入浅出地向学生介绍了想不劳而获是不行的这一比较深奥的道理。本着加强综合，突出重点，注重语。

16、守株待兔教学反思12篇 守株待兔教学反思12篇守株待兔教学反思（一）： 守株待兔是一则寓言故事。课文经过种田人因一次偶然的机会得到一只撞死的兔子，他就放弃农活整天守着树桩等待撞死的兔子的事，生动形象、深入浅出地向学生介绍了想不劳而获是不行的这一比较深奥的道理。 教学守株待兔这则寓言故事时，揭题伊始，我首先引导学生解题：守株、待兔，让学生读文，理清文章的脉络；然后让学生自读自悟，说说这则寓言的意思；。

17、守株待兔教学反思 守株待兔是小学语文三年级下册最后一组课文的一则寓言故事。课文通过种田人因一次偶然的机会得到一只撞死的兔子，他就放弃农活整天守着树桩等待撞死的兔子的事，生动形象、深入浅出地向学生介绍了“想不劳而获是不行的”这一比较深奥的道理。本着三年级语文教学大纲“加强综合，突出重点，注重语言的感悟、积累和运用，注重基本技能的训练，从整体上提高学生的语文素养”的精神， 教学守株待兔这则寓言故事时，。

18、守株待兔教学反思这是一篇寓言故事,故事通过种田人因一次偶然的时机得到一只 撞死的兔子,他就丢下锄头整天守着树桩等待撞死的兔子的事,生动形 象深入浅出地向学生介绍了 想不劳而获是不行的这一比拟深 奥的道理.本文的教学重点是：1正确流利地朗读课。