苏科版八

1、苏科版八年级下学期物理第一次月考试卷姓名: 班级:成绩:第20页共15页考试须知：1请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名班级等信息。2请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一单选题共10题；共20分1.2分201。

2、八年级物理下册知识点梳衡。具体如下偏大偏小：当指针偏向分度盘左边,理第六章物质的物理属性1.质量： 定义：物体所含物质的多少叫质量。 单位：国际单位制单位 kg，常用单位：t g mg对质量的感性认识：一枚大头针约80mg 一个苹果约15Q。

3、.精品文档.新版苏科版八年级物理上册4.5望远镜和显微镜教案学案新版苏科版八年级物理上册望远镜和显微镜教案学案望远镜和显微镜学习目标1了解望远镜和显微镜的主要组成和基本原理。2初步了解望远镜发展的历程及其人类探索宇宙奥秘 中所起的重大作用，。

4、苏科版第三章光现象教学设计 课程标准： 通过实验探究光在同种均匀介质中的传播特点。 通过实验和观察，知道白光是由多种色光组成的。 通过实验，探究平面镜成像时像与物的关系。 探究并了解光的反射规律。 关于导图： 以学生日记的形式， 描述了一次。

5、苏科版八年级物理上册 第一章 声现象 填空题训练包含答案苏科版初二物理上册 第一章 声现象 填空题训练1如图所示，在筷子上捆一些棉花，做成一个活塞，用水蘸湿棉花后插入两端开口的竹管中，用嘴吹竹管上端，就可以发出悦耳的哨音。在现场观看表演的人。

6、2119909;119896;119886;119909;119909;3 1119909;3苏科版八年级下册 10.5 分式方程基础题训练八下 10.5分式方程基础题训练班级：姓名： 得分：一选择题1.分式方程 1的解为 119909;3。

7、苏科版八年级下册物理 暑假专练：第八章 力第八章 力一选择题1.要测量物体所受重力的大小，可采用的仪器是 A. 杆秤B. 磅秤C. 弹簧测力计D. 天平2.下列哪个物体的重力最接近 20N A. 一头象B. 一辆自行车C. 一个中学生D. 。

8、初二数学期末考试试卷考试时间：100 分钟一选择题每小题 3 分，共 30 分分值：120 分1下列图形，可以看作中心对称图形的是 ABCD2. 若 x，y 的值均扩大为原来的 3 倍，则下列分式的值保持不变的是 A3分式AB C 可变形为。

9、苏科版八年级物理下册第三次月考试题考试时间：90160;分钟，满分：100160;分成绩一选择题:每题160;2160;分共160;24160;分题号123456789101112答案1下列数据不符合实际情况的是A物理课本的质量约为160;。

10、20192020苏科版八年级物理下第八单元力中考真题单元测验有答案 单选题30分1. 2018.玉林下列物体重力最接近1N的是A. 一枚大头针B.两个鸡蛋C. 一头奶牛D. 一个篮球2. 2018龙东下列估测与实际最相符的是A.人觉得舒适的。

11、苏科版八年级物理上册：1.2 汽化和液化过关检测练习题学校:姓外 班级：考号：1 .随着科技的进步和生活水平的日益提高，人们主动利用科技知识改善生活环境的意识逐渐增强.图所示的四幅图片场景，是人们应用物理知识改善生活环境的几种做法, 其中主。

12、苏科版八年级物理上册教案免费下载 篇一：苏科版初二物理上册教案全册 引 言 一.教学目的: 1.了解各种有趣物理现象; 2.知道物理实验是物理研究的基本方法; 3.了解科技探究的一般过程; 4.能对某一物理现象按常规步骤进行探究. 二.教学。

13、初二生物第二学期期末学校： 班级： 姓名： 学号： 试卷一选择题每题1分，共20题 请将选择题答案填入下列表格中1人体神经系统结构和功能的基本单位是 A脑 B神经 C脊髓 D神经元2手臂上的一道道青筋是属于 A 动脉 B 静脉 C 毛细血管。

14、14. 1 7复习课一知识梳理：一血液循环系统的组成：血液循环系统由心脏和血管组成的遍布全身的封闭式的管道系统。在这条管道中流淌着血液。二血液1血液是由和两大部分组成的。2血浆：血浆中含有多种维持人体生命活动所必需的重要物质，如:等。血浆的。

15、.第一章 轴对称图形1.1 轴对称与轴对称图形随堂练习1对于两个图形，如果，那么称这两个图形形成轴对称，这条直线就是。2轴对称图形的对称轴是一条线。3矩形有对称轴；正三角形有条对称轴；正六边形有条对称轴。4下面四个图形中，从几何图形的性质考。

16、2.2轴对称的基本性质2,轴对称的性质:1.成轴对称的两个图形全等,2.如果两个图形成轴对称，那么对称轴是对称点所连的线段的垂直平分线,复习与巩固,如图，在纸上作一条直线MN,再在直线MN的一侧取一点A,你能利用轴对称的性质，画出点A关于直。

17、轴对称作业1姓名1一个圆形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是图形，折痕所在的这条叫做2对于两个图形，如果沿一条对折后，它们能，那么这两个图形，这条直线就是.3粗圆体的汉字口天土等多是轴对称图形。请再写出至少三个以上这样的。

18、课题等腰梯形日期2005年9月8日主备人王从亮审核人田学银一 细心选一选 1以下说法：1等腰梯形是轴对称图形2梯形的对角线相等3等腰梯形的底角相等4等腰梯形的两组对角互补其中正确的个数为 4个 3个 2个 1个2如图，在等腰梯形ABCD中，。

19、淮安外国语学校八上数学作业纸班级 学号 姓名 评价 课 题近似数与有效数字日 期9月19日主备人成学斌审核人宗龙昌一精心选一选圆周率3.1415926精确到千分位的近似数是 A3.14 B3.141 C3.142 D3.1416近似数3.1。

20、淮安外国语学校八上数学作业纸班级 学号 姓名 评价 课 题实数的大小和绝对值日 期9月18日主备人成学斌审核人宗龙昌一精心选一选0x1，那么在x，x2中最大的是 Ax B C Dx2假设实数a，b满足ab0，a b0，那么以下不等式中正确的。

21、第五节 水循环,奔腾的江河湖泊，皑皑的冰山雪岭，浩瀚的海洋，飘荡的白云地球上的水在不停的运动着，变化着，形成一个巨大的循环系统,常见的自然现象,云,云,见课本P52,液态或固态,雪固态,雨液态,见课本P52,露珠液态,雾液态,见课本P51,。

22、透 镜,欢迎走进我们的课堂,李月红,认识透镜,中间厚 边缘薄,中间薄 边缘厚,凸透镜,凹透镜,下列透镜中属于凸透镜的是 属于凹透镜的是,ACF,BDE,老花眼镜属于,生活 物理 社会,近视眼镜属于,凹透镜,凸透镜,活动一：,分别通过凸透镜和。

23、第二章 物态变化 三熔化和凝固,1,优选课堂,熔化和凝固,温度降到0 以下时，水会由液体凝固成固体.,2,优选课堂,熔化和溶化是不同的,溶化表示一些物质溶解在溶剂中的过程,如糖溶于水变成糖水；熔化表示物质吸热后从固态变成液态,如冰吸热变成水。

24、实数实数 2 2 教学目标： 1了解有理数的运算在实数范围内仍然适用 2能用有理数估计一个无理数的大致范围 3能利用计算器比较实数的大小，进行实数的四则运算 4通过用不同的方法比较两个无理数的大小，理解估算的意义、发展数感 和估算能力，在运用实数运算解决实际问题的过程中，增强应用意识，提高解决 问题的能力，体会数学的应用价值 教学重点： 在实数范围内会运用有理数运算 教学难点： 用有理数估算一个无。

25、新课标新课标-精品试题精品试题 实数性质相关计算实数性质相关计算 题一：化简： (1)( ( ab ab) )2 2=_；( (abab) )2 2=_； (2)( (3 3a a b b) )3 3 3 3( (a a b b) )3 3 =_ 题二： 7 7 的整数部分是，小数部分是 题三：已知32a 4 与 393b 题四：已知 互。

26、新课标新课标-精品试题精品试题 等腰三角形等腰三角形 重难点易错点解析 题面：下列说法正确的是() A.两腰相等的三角形是等腰三角形 B.等腰三角形的中线、高、角分线三线合一 C.“等边对等角”和“等角对等边”都是等腰三角形的性质 D.等腰三角形的外角中一定有钝角 等腰三角形的定义：两边相等的三角形是等腰三角形 等腰三角形的性质：等边对等角、三线合一 等腰三角形的判定：等。

27、第七章单元测验 班级_ 姓名_得分_ 一、填空题:（每空 3 分，共 33 分） 1、点 p(x-2,3+x)在第二象限,则 x 的取值范围是_. 2、 不等式 3(x+2)4+2x的负整数解为_;当x_时， 代数式 3x 2 的值为非负数 6 3、弟弟上午八点钟出发步行去郊游，速度为每小时4 千米；上午。

28、苏科版八年级苏科版八年级( (上上) )数学期中复习教学案数学期中复习教学案(2)(2) 线段、角的轴对称性线段、角的轴对称性 一、知识点：一、知识点： 1线段的轴对称性： 线段是轴对称图形，对称轴有两条；一条是线段所在的直线， 另一条是这条线段的垂直平分线。 线段的垂直平分线上的点到线段两端的距离相等。 到线段两端距离相等的点，在这条线段的垂直平分线上。 结论：线段的垂直平分线是到线段两端距离相。

29、第第 4 4 章章 实数实数 一、选择题 1 9 的算术平方根是（） ABC3D3 2在下列实数中，无理数是（） A2 3 实数 其中无理数有（） A1 个 B2 个 C3 个 D4 个 4如图，数轴上 A、B 两点表示的数分别为 A6 个 B5 个 C4 个 D3 个 5资阳市 2012 年财政收入取得重大突破， 地方公共财政收入用四舍五入取近似值后为27.39 亿元， 那么这个数值（） A精确。

30、课题课题一、物质的三态一、物质的三态 温度的测量温度的测量 1、能列举自然界和生活中不同状态的物质。理解气态、液态、固态是物质 学习目学习目 标标 存在的三种状态,知道在一定条件下,物质存在的状态可以发生变化。 2、理解温度的物理意义,了解生活中常见的温度值。 3、理解常用温度计的原理以及温度计的构造和刻度方法。 重点难重点难 点点 教法选教法选 择择 重点：三种物态的基本特征,会正确使用温度计测。

31、复备人复备人 课课题题 知识目标 教教学学 能力目标 目目标标 情感目标 教学重点教学重点 教学难点教学难点 教具准备教具准备 10.110.1 分式分式 复备时间复备时间 了解分式的概念，会判断一个代数式是否是分式； 能用分式表示简单问题中数量之间的关系， 能解释简单分式的实 际背景或几何意义，能分析出一个简单分式有、无意义的条件； 会根据已知条件求分式的值 正确理解分式的意义，分式是否有意义的。

32、4.34.3探究凸透镜成像规律教学探究凸透镜成像规律教学 一、教学目标：教学目标： 1知识与技能 （1） 知道凸透镜成像规律。 2过程与方法 （1） 通过研究凸透镜成像规律的过程,体验科学研究的过程与方法。 （2） 学习从物理现象中总结归纳科学规律的方法。 3情感态度和价值观 （1） 具有对科学的求知欲,乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理 ,勇于探索日 常用品或新器件中的物理学原理。 （2）。

33、9.49.4 矩形、菱形、正方形（矩形、菱形、正方形（1 1） 学习目标：学习目标： 1掌握矩形的定义、性质，并能加以应用。 2用中心对称的观点对矩形性质进行探究、理解，在活动中发展学生的探究意识和有条理 的表达能力。 学习重点：学习重点： 掌握矩形的定义、性质，并能灵活于解题。 知识要点：知识要点： 1矩形定义：有一个角是直角的平行四边形叫做矩形。矩形定义：有一个角是直角的平行四边形叫做矩形。。

34、苏科版八年级物理第十章第十章力与运动力与运动知识梳理 1二力平衡 A.平衡力 物体在几个力的作用下处于静止或匀速直线运动状态， 该物体就处于平衡状态 使物体 处于平衡状态的几个力称做平衡力 当物体在两个力的作用下处于平衡状态时， 称做二力平 衡 说明：平衡力不是一个具体的作用力， 它是指物体同时受到几个力作用， 而运动状态未 变，即这些力对于改变物体运动状态的效果互相抵消 因此，平衡力是从作用效果。

35、3.63.6 三角形的中位线三角形的中位线 学习目标：学习目标： 1、知识目标：探索并掌握三角形中位线的概念和性质。 2、能力目标：会利用梯形中位线的性质解决有关问题，在经历探索中位线性质的过程中， 体会转化的思想方法。 3、情感目标：培养学生勇于探索，勤于思考，敢于创新的良好品质。 学习重点：学习重点：探索梯形中位线的性质，并会运用性质解决有关问题。 学习难点：学习难点：探索、推理得出梯形中位线。

36、一、精心选一选一、精心选一选 1下列实数 2, 4,0.32,3 . .22 ,(2 1)0, 9,0.1010010001 中，其中无理数共（ ） 73 A.2 个B. 3 个C.4 个D.5 个 2下列长度的各组线段中，能组成直角三角形的是（） A4,5,6 B6,8,10 C5,9,12 D3,9,13 3如果等腰三角形两边长是8cm 和 4cm，那么它的周长是（） A、20cm 。

37、备课教师上课教师授课时间 第 周周 月 日 总计第 课时 课题7 7 数据的搜集、整理、描述（复习课）数据的搜集、整理、描述（复习课） 1、能正确说出数据收集及整理描述的方法及知识要点。 教学目标2、能应用相关的方法和知识解决相关问题。 3、能根据数据的整理描述进行决策和获取信息。 重难点 1.应用学习的方法和知识解决相关问题 2.2.根据数据的整理描述决策 教学方法 手段 教 学 过 程 设 计。

38、例例 1 1 如图所示在 平分 ABCD 中，AEBC，CFAD，DN=BM求证：EF 与 MN 互相 【分析】由于平行四边形的对角线互相平分，所以只要证明 ENFM 是平行四 边形即可，由已知，提供的等量要素很多，可从全等三角形下手 证明证明ABCDADBC，ABCD，B=D又AEBC，CFAD， 矩形 AECF，AE=CFRtABERtCDF(HL，或AAS)，BE=DF又由已知 BM=DN，。

39、备课教师 课题 上课教师 授 课 时 间 第周周 月日 总计第课时9.19.1图形的旋转图形的旋转 1了解旋转及相关概念，知道图形旋转的性质，能利用性质作图； 2 经历对生活中旋转现象的 观察、 分析过程， 通过具体实例认识旋转 经 教学目标 历对具有旋转特征图形的观察、操作、画图等过程，体会旋转的性质； 3 引导学生用数学的眼光看待生活中的问题， 形成用数学的意识以及热 爱生活的情感 重难点通过。

40、江阴市云亭中学 2014-2015学年度第 二学期 教 学 计 划 初二 年级数学学科制定教师姓名：高海江 制定日期：2015 年 3 月 1 日 c O m 一、学生情况分析 八年级是初中学习过程中的关键时期，学生基础的好坏，直接影响到将来是否能升学。上学期期末考试成绩 不是很理想，优秀率低，及格率也不高，不少学生上课易注意力不集中，有少数学生不上进，思维不紧跟老师， 学生不能主动思考，积极完。

41、（新（新课标课标）苏苏科版科版 2017-20182017-2018学学年八年年八年级级下下册册 二次根式 (2) 1下列各式中，正确的是 A 32 3B 323C 32 3D32 3 2若实数 a<b，则化简 Aab a b2 的结果为（） CabDabBab 3设实数 a、b 在数轴上对应的位置如图所示，化简a2 ab的结果是（） A2ab Cb 4当 m<3 时， 5若 2 B。

42、（新（新课标课标）苏苏科版科版 2017-20182017-2018学学年八年年八年级级下下册册 第 5 课时 分式的加减 1已知 x0， 1 x 1 2x 1 3x 等于（） A 115 2x B 6x C 6x D 11 6x 2(2013沈阳)计算 23 x1 1 x 的结果是（） A 1 x1 B 1 1 x C 5 x1 D 5 1 x 3 （2013河南）化简： 1 x 1 xx 1。

43、6.1 平均数（1）,数据的集中程度,备课人：李淼,小明和小丽所在的A,B两个小组同学身高如下:,讨论:1、哪个小组同学的平均身高较高? 2、你是怎么判断的?,你会计算他们的平均身高吗?,你是怎样计算A组和B组的平均身高呢?,问题1,A组： 159+164+160+152+154+169+170+155+168+160 10 161cm,B组： 160+160+170+158+170。

44、人教版初中物理说课标说教材,八年级上册 合阳县实验中学 王艳玲,内容标准,目标要求,说课标,说教材,编写特点 编写体例,内容分析、整合及逻辑关系,评价建议,说建议,教学建议,课程资源的开发和利用,研说流程,课程总目标,知识与技能,情感态度价值观,交流合作,科学探究 技能目标,提出问题,猜想 假设,制定计划,收集证据,评估,分。

45、光的折射 透镜,探究凸透镜成像的规律,1,苏科版八年级上册物理4.3凸透镜成像的规律,1.当凸透镜距烛焰较近时，透过凸透镜看烛焰，你能发现什么？,观察与发现,当凸透镜离烛焰较近时，我们透过凸透镜可看到烛焰正立放大的像。,2,苏科版八年级上册物理4.3凸透镜成像的规律,当凸透镜逐渐远离烛焰时，我们先看到的是烛焰倒立放大的像，然后我们看到烛焰倒立缩小的像。,2.当凸透镜逐渐远离烛焰时，你又会有什么发现。

46、第七章从粒子到宇宙复习,1,物理苏科版八年级下册第7章从粒子到宇宙复习,一、学习目标：,1、能用分子动理论解释生活中的一些现象 2、能应用电荷之间的相互作用规律，解决实际问题。 3、知道原子结构模型。 4、知道宇宙的起源及其结构，知道光年是长度单位，而不是 时间单位。,2,物理苏科版八年级下册第7章从粒子到宇宙复习,二、自学指导,请同学们回顾本章的知识点 5分钟后，看谁回答的又快又好。,3,物理。

47、第八章 力,8.1 力 弹力,【小组活动】,用推、拉、举、压等动作来改变课桌上书本的位置，感受力的作用。,1.发生力的作用时一定有 个物体发生作用；,思考：,运动员举起杠铃,铲车举起重物,狗拉雪橇,火车头拉车厢,两,施力物体：施加力的物体,受力物体：受到力的物体,2.尝试找出上述事例中的施力物体和受力物体？,一、力,一、力,思考：,3.根据以上事例，请你给“力”下一个定义？,力是物体对物体的。

48、,柳堡镇中心初中 冯寿东,测量物体的质量,1、如果调节天平时，指针偏转情况如下图所示。应将 （游码或平衡螺母）向 移。,2、如果用调节好的天平称物体的质量时，指针偏转情况如下图所示，应 或 将 （“游码”或“平衡螺母”）向 移。,复习回顾,某同学使用天平测量物体质量时，按常规操作步骤下： A.将天平放于水平桌面上； B. 将游码移至横梁标尺左端“0”点上，调节平衡螺母； C.将被测物体放在右。

49、9.3 力与运动的关系,学习目标：,1知道什么是物体运动状态的改变，通过观察图片，分析、归纳力与运动的关系； 2知道物体受力不平衡时运动状态如何改变，能用力与运动的关系知识解决实际问题； 3通过合作交流，进一步提高语言表达能力和逻辑推理能力。,火箭发射时，它在推力作用下由静止变为运动，而且越来越快。,升空的火箭,进站的列车,列车进站时，它在阻力作用下由快变慢，最后停止,踢足球,足球在小运动员的作用。

50、汽化与液化,【汽化】,物质由液态变成气态的过程,一、汽化,【方式】,一、汽化,蒸发,【特点】,(1)一种缓慢的 汽化方式,(2)只在液体表 面发生,(3)在任何温度 下均可进行,(5)蒸发有吸热 致冷作用,(4)蒸发过程中 温度下降,1、采用什么研究方法？,列举这一规律在现实生活中的应用实例,温度,2、怎样比较蒸发快慢？,（控制变量法）,一、汽化,表面积,表面空气流通速度,（相同量的。

51、第四章 光的折射 透镜 本章知识解读方案,本章知识梳理,重难专题探究,专题一 有关透镜的光学作图 专题解读 本章光学作图主要包括四大类：第一类是凸透镜光路图；第二类是凹透镜光路图；第三类是透镜和平面镜等光学元件的综合作图；第四类是黑盒子问题，选填透镜类型. (1)凸透镜光路图有三条特殊光线：平行于主光轴的光线，经过凸透镜折射后过异侧焦点；过光心的光线，传播方向不改变；过焦点的光线，经过凸透镜折射。

52、第二章 物态变化 三、熔化和凝固,熔化和凝固,温度降到0 以下时，水会由液体凝固成固体.,“熔化”和“溶化”是不同的,“溶化”表示一些物质溶解在溶剂中的过程,如糖溶于水变成糖水；“熔化”表示物质吸热后从固态变成液态,如冰吸热变成水.,例1 (北京通州模拟)下列物态变化中,属于熔化的是( ) A水沸腾时水面上方出现“白气” B盘子里的水晾干了 C湖水表面结冰 D铁块化成铁水 解析：水沸腾时变为水蒸气。

53、知识与技能： 掌握一元一次不等式与一次函数、一元一次 方程之间的内在联系，并能解答关于函数、 不等式和方程之间的综合性题目。 过程与方法： 通过探讨一次函数、一元一次不等式、 一元一次方程间的联系，进一步加深理解事 物是普遍联系的思想内涵，并通过观察、分 析、推断与实验等方法探究函数思想中的“ 变与不变”等思想的含义 庶 虹 讣 绚 彝 瞬 吸 峙 起 氧 鉴 灾 弱 虎 滓 没 只 脓 鱼 彤。

54、苏科版八年级(下)数学教材 扬州市特殊教育学校 雷丽 10.2 黄金分割 梁 友 诌 中 刊 萝 垦 壶 嘛 薛 荐 煽 接 播 惨 保 阜 东 祝 危 娶 喀 宰 幸 匿 琐 唯 醒 烧 飞 撒 琉 苏 科 版 八 年 级 下 数 学 教 材 苏 科 版 八 年 级 下 数 学 教 材 玉柱擎天玉柱擎天 (1)(2) 凳 蜡 井 丈 察 良 闹 跨 桃 怕 勋 涵 凛 氯 牙 楞 窃 瘴 掇 睹。

55、胖 博 浩 将 掉 内 辐 啤 蔫 豺 淀 阑 闻 英 友 宙 育 玛 蚜 了 锗 贺 琉 菩 扦 椰 拷 义 甸 襟 慕 港 生 物 ： 第 1 5 章 第 3 节 人 体 的 激 素 调 节 课 件 苏 科 版 八 年 级 上 生 物 ： 第 1 5 章 第 3 节 人 体 的 激 素 调 节 课 件 苏 科 版 八 年 级 上 第3节 人体的激素调节 第15章 生命活动的调节 丸 蚀 颁 染。

56、薛文虎 旗 挠 娥 减 竣 奶 湍 弯 沟 懊 艘 渔 糙 擦 期 尧 令 败 差 裸 熟 油 帮 刀 售 扯 功 隶 躁 抡 宵 诫 苏 科 版 八 年 级 上 册 物 理 平 面 镜 成 像 课 件 P P T 绿 色 圃 中 小 学 教 育 网 h t t p : / / w w w . l s p j y . c o m 平面镜：表面是平的镜 如：平静的水面、抛光的金属表面 平面镜里的。

57、4.5 望远镜与显微镜 庚 卷 盖 伴 坐 还 辨 焊 范 县 语 庆 邹 木 碱 饰 题 有 蒜 缔 纱 上 烘 呸 礁 共 薄 漳 涝 蜒 鱼 掳 物 理 ： 苏 科 版 八 年 级 上 望 远 镜 与 显 微 镜 （ 课 件 ） 2 物 理 ： 苏 科 版 八 年 级 上 望 远 镜 与 显 微 镜 （ 课 件 ） 2 复习： 1、凸透镜的成像规律 物距 u像的性质质像距 v u2f u=2。