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1、幼儿园大班语言教案逃家的小兔大班语言活动教案逃家的小兔幼儿园大班语言教案：逃家的小兔教学目标：1理解故事内容，能体会母子间的亲情。2初步理解事物的简单配对关系，发展幼儿的想象力与表现力。3初步学习运用句式如果就。教学准备：1欢快的乐曲；兔子。
2、中班语言公开课教案及教学反思逃家的小兔设计思路：幼儿园教育指导纲要在语言领域中提出：quot;发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说敢说喜欢说有机会说并能得到积极应答的环境quot;以及要quot;鼓励幼儿大胆清楚地表达自己的想法和感受，。
3、大班语言活动教案逃家的小兔幼儿园大班语言教案：逃家的小兔教学目标：1理解故事内容，能体会母子间的亲情。2初步理解事物的简单配对关系，发展幼儿的想象力与表现力。3初步学习运用句式如果就。教学准备：1欢快的乐曲；兔子舞曲；2兔子胸贴人手一个；3。
4、逃家的小兔从前，有一只小兔子，他不想呆在家里。于是，他对自己的妈妈说：我要逃跑。 如果你跑了，他的妈妈说道，我一定会追上你，因为你永远是我的小兔子。如果你追上我，小兔子说，我就变成一条鱼儿，跳进凉凉的小溪，从你身边游开。 如果你变成一条凉凉。
5、逃家的小兔 从前，有一只小兔子，他不想呆在家里。于是，他对自己的妈妈说：“我要逃跑。” “如果你跑了，”他的妈妈说道，“我一定会追上你，因为你永远是我的小兔子。” “如果你追上我，”小兔子说，“我就变成一条鱼儿，跳进凉凉的小溪，从你身边游开。” “如果你变成一条凉凉小溪中的鱼儿，”他的妈妈说，“我就变成一个渔夫，我会抛下鱼饵等着你。” “如果你变成一个渔夫，”小兔子说，“我就变成一块石头，在高高的。
