task导学案无答案

1、Unit6 In the park Grammar and Task 班级姓名学号一学习目标 1掌握一些方位介词及there be句型的应用2用所学的介词说说学校设施的位置关系。二学习重点 方位介词的使用三自主学习一汉译英 1来 2草坪 3。

2、A day out学习目标预习目标1. 通过预习，理解书本P4041页内容，找出知识点。2. 通过预习task部分文章，能够完成导学案。学习目标1掌握文章中的单词和短语。2让学生学会如何去运用相关知识写一封邀请朋友外出旅游。课前预习一 短语。

3、Films班级 姓名 备课组长 教师个备或学生笔记栏学习目标1. To talk about the types of films.2. To learn how to read a play.重点难点To learn how to rea。

4、Art worldTask学习目标1.通过完成问卷加深对不同艺术形式的了解。2.能够用简单的英文描述自己所喜爱的艺术表现形式。自主学习1.读，背本课相关生词。2.完成P76的问卷。3.跟磁带熟读P77的短文35遍。自学情况反馈家长签字4.组。

5、Unit8 Our things Task 一学习目标1. 熟练掌握词汇：duck, chicken, 掌握和运用 havehas 的句型。2. 基本掌握 pet, goldfish, rabbit.二学习重难点熟练掌握和运用 haveha。

6、Unit12 A birthday party Task 一学习目标1. 掌握单词October2. 熟练掌握一般现在时二学习重难点熟练掌握一般现在时三自主学习写出下列短语1.在四月八日 2.举行一个生日聚会3.其它漂亮的东西4.我最喜欢的。

7、Unit1 Hello Reading and Task 一学习目标1.问候语：Good afternoon How are you Im fine Thank you 2.学习字母 AaNn 的正确读音和写法 3.了解一些表示特定意义的字。

8、Colour班级 姓名 备课组长 教师个备或学生笔记栏学习目标1. 学会在写作前用表格的形式组织思路。2. 完成一份关于颜色和情绪之间关系的报告。重点难点1. Grasp some expressions.a pair of white s。

9、School life学习目标预习目标1. 完成28页问卷调查；2. 熟读29页短文。学习目标1. 掌握重要短语及句型；2. 用所学知识完成一篇介绍自己理想学校的短文。 课前预习一词组互译 1我理想的学校 my school 2起床早get。

10、Unit 1 This is me语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟。

11、江苏省徐州市沛县张寨镇中学七年级英语下册Unit 5 Task活动单导学案（无答案） 牛津版 一 Learning Aims: 1.List information clearly about writing. 2.Write an article about amazing things. 二 learning contents: 1.Words: sandwich, by 2.Phrases:。

12、第一节美国 一、课标要求 1、 在地图上指出某一国家的地理位置、领土组成和首都。 2、 根据资料和地图，说出某一国家的种族、民族、人口、宗教、语言等至少一个方 面的概况。 3、 运用地图和资料，联系某一国家的自然条件特点，说出该国因地制宜发展经济的 实例。 4、 根据资料和地图，说出某一国家交通运输特点以及主要城市。 5、 用实例说明高新技术产业在某一国家经济发展中的地位和作用。 6、 举例说明某一国家在开发利用自然资源和保护环境方面的经验和教训。 二、本课目标 1、通过查找地图确认美国的领土构成及其地理位置。 2、会利。

13、Unit11 At the weekend Task 一学习目标1. 掌握一般现在时的一般疑问句及其肯定与否定回答2. 了解一般现在时的特殊疑问句。二学习重难点1. 掌握一般现在时的一般疑问句及其肯定与否定回答。2. 了解一般现在时的特殊疑。

14、Unit 1日期： 班级 姓名： 组别： 评价：学习目标1 .写一封推荐信。学习重点1 .写一封推荐信。自主学习请同学们仔细阅读课本P1819页内容，认真完成下面的预习作业，相信你一定行的一 英汉互译1演说，讲话，发言 2 缺席的 3 Mo。

15、ColourTask学习目标1.弄清颜色和情绪的关系。2.写一份关于情绪颜色以及它们所代表的含义的报告。3.学会根据人们穿着的颜色来判断情绪并运用色彩来调整情绪。自主学习1.听录音，读划背本课生词及重点语句。P142，32 信任 手提包 相。

16、Unit 1日期： 班级 姓名： 组别： 评价：学习目标1 .写一封推荐信。学习重点1 .写一封推荐信。自主学习请同学们仔细阅读课本P1819页内容，认真完成下面的预习作业，相信你一定行的一 英汉互译1演说，讲话，发言 2 缺席的 3 Mo。

17、Unit 2日期： 班级 姓名： 组别： 评价：学习目标知识目标：写一份颜色和情绪之间关系的一份报告。技能目标：设计表格，组织思路，提高写作能力；情感目标：通过颜色的影响，培养积极向上，乐观自信的情绪。学习重点写一份颜色和情绪之间关系的一份。

18、Unit 2日期： 班级 姓名： 组别： 评价：学习目标知识目标：写一份颜色和情绪之间关系的一份报告。技能目标：设计表格，组织思路，提高写作能力；情感目标：通过颜色的影响，培养积极向上，乐观自信的情绪。学习重点写一份颜色和情绪之间关系的一份。

19、京华中学七上英语导学案 主备人：刘菲 审核：七年级备课组 使用日期： 月 日这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗? Unit 1 This is me! Task班级 组名 姓名 书写等级 批阅等级 学习目标学会写一篇介绍。