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提灯女神

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2、小学语文小学语文 S S 版版 五年级下册五年级下册 1212提灯女神优质课公开课提灯女神优质课公开课 教案教师资格证面试试讲教案教案教师资格证面试试讲教案 1 教学目标 1.了解南丁格尔的事迹,理解人们为什么称她为提灯女神。 2.体会作者是怎样通过典型事例来表现人物精神品质的。 2 重点难点 教学重点:了解南丁格尔的事迹,理解人们为什么称她为提灯女神。 教学难点:体会作者是怎样通过典型事例来表现。

3、提灯女神 教学目标: 1、学习并掌握本课的生字新词。 2、理解课文内容,认识南丁格尔,了解她的不朽业绩,知道人们为什么用“提灯女神”来赞美她。 3、有感情地朗读课文。 教学重点、难点: 了解南丁格尔的不朽业绩,知道人们为什么用“提灯女神”来赞美她。 课时划分:两课时 教学设计: 第一课时 教学目标: 1、整体感知课文,概括课文的主要内容,学习并掌握本课的生字新词。 2、展示搜集到的资料,了解南丁格。

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6、 提灯女神:教学 (一) 王琦崔 王 教学目 : 1 “歧、欲、敦、窟、 、瞩” 6 个生字,能正确 写“誉、鄙、歧、毅、 、敦、窟、批、臭、 、降、瞩” 12 个生字,正确 写“声誉、鄙 、歧 、毅然决然、 敦、 民窟、 大批、 、臭气冲天、 下降、瞩目”等 , 会用“不是就是” “不 ”造句。 2. 能通 理解 文,学 南丁格 无私奉献和忘我工作的精神。 3. 体会作者是。

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8、提灯女神教学反思 这篇课文是一篇感人的文章,它的重点是让学生通过朗读感悟南丁格尔无私奉献和忘我工作的精神,难点是启发学生体会作者如何通过典型事例来表现人物的精神品质。 在本课教学设计中,我精心设计的每一个步骤都是为我的教学服务的。首先,让学生回忆上节课的内容,交流课文中讲了南丁格尔的哪些事?设计这个问题,是为了今天的第二课时的内容服务。其次,我让学生充当南丁格尔面对妈妈与姐姐的强烈反对,会如何说服。

9、提灯女神第二课时教学设计 内容简析: 南丁格尔一个原先只为医学护理界所熟悉的名字,在抗击非典的非常时期,在5.12汶川大地震中,许许多多的人熟知了她。她是一名贵族小姐,不顾世俗偏见和父母的激烈反对,毅然选择了护理病人的工作;在霍乱与战争中,她不顾个人安危,忘我工作,无私奉献,许多伤病员的身体状况和精神面貌大大改观,重伤患者的死亡率大幅度下降;她用公众捐助的资金创办了世界上第一所护士学校,倾注毕。

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24、国际护士节,512,南丁格尔的生日,12 提灯女神,弗洛伦斯南丁格尔(Florence Nightingale) 首创了科学的护理专业,是科学护理学和护理教育的奠基人,被称为现代护理学的创始 人。国际上称这个时期为“南丁格尔时代”。,现代护理学的诞生 与南丁格尔的贡献,这是护理工作的转折点,也是护理专业 化的开始,1820.5.12 英国人,出生于意大利 1850 德国护士训练班培训 1853 在伦敦成立看护所 1854-1856 克里米亚战争中 1860 在圣多马医院开办了第 一所正规的护士学校 1901 双目失明 1910.8.13 逝世 1912 国际红十字学会设立 “南丁格尔奖章”, 并命。

25、西师大版语文十一册 1 南丁格尔(18201910), 英国护理学家,现代护士 职业创始人,国际红十字 会创始人之一。克里米亚 战争结束后,她长期在印 度英国贫民区从事医疗卫 生工作。生前曾获英王爱德华八世授予的荣 誉勋章、德国十字勋章等。她逝世后,为了 表示对她的敬仰,世人把她的生日(5月12 日)定为国际护士节。 2 年轻时的南 丁格尔 3 “提灯女神”南丁格尔 也被誉为“光明的天使 ” 4 药膏 歧视 污渍 崎岖 表彰 卓越 英镑 佛罗伦萨 歪歪扭扭 臭气熏天 s goq z bng zhng zhu z 5 第一部分(1-3)介绍南丁格尔的出生和成长 。 第二。

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