突破思想情感类鉴赏题学案1

1、第 1 页 90 后爱国演讲：突破思想的束缚，90 后也爱国 特征码 uSnWFRieMgmUoJzopOGp 90 后爱国演讲：突破思想的束缚，90 后也爱国 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好！ 九零后这个词在现在似乎成为了一个受人争议的话题；有 人说九零后是不负责任的一代，也有人说，90 后是自由开放的 一代，但我听到受人争议最多的便是 90 后的爱国情节，有人甚 至断言，中国将会毁在我们这一代人手里！所以，今天，我不 谈 90 后是怎样恋爱的，也不谈 90 后是怎样立志的，就来谈 90 后是怎样爱国的，90 后又应该怎样爱国？ 首先，我们来解释一下 90 后。

2、第 1 页 90 后爱国演讲突破思想的束缚，90 后也爱国 特征码 RNJOOGmMoYFCcMEBnNCI 这篇90 后爱国演讲突破思想的束缚，90 后也爱国是为大 家整理的，希望对大家有所帮助。以下信息仅供参考！ 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好！ 九零后这个词在现在似乎成为了一个受人争议的话题；有 人说九零后是不负责任的一代，也有人说，90 后是自由开放的 一代，但我听到受人争议最多的便是 90 后的爱国情节，有人甚 至断言，中国将会毁在我们这一代人手里！所以，今天，我不 谈 90 后是怎样恋爱的，也不谈 90 后是怎样立志的，就来谈 90 后是怎样爱。

3、诗歌鉴赏常见思想情感总结,二、常见古诗的思想感情表解 (一)咏史类,(二)边塞诗,(三)山水田园诗,(四)离别诗,第二组(按诗歌情感分类) (一)忧国伤时,(二)建功报国,第二组(按诗歌情感分类) (一)忧国伤时,(二)建功报国,(三)思乡怀人,(四)生活杂感,(五)送别之情,。

4、诗歌鉴赏常见思想情感总结,二、常见古诗的思想感情表解 (一)咏史类,(二)边塞诗,(三)山水田园诗,(四)离别诗,第二组(按诗歌情感分类) (一)忧国伤时,(二)建功报国,第二组(按诗歌情感分类) (一)忧国伤时,(二)建功报国,(三)思乡怀人,(四)生活杂感,(五)送别之情,。

5、内容、情感和主旨,诗歌鉴赏,广州市第六十五中学高三语文备课组,1、写景抒情诗 2、即事感怀诗 3、咏物言志诗 4、怀古咏史诗 5、边塞征战诗 6、惜别送别诗 7、思乡怀远诗 8、山水田园诗,古代诗歌内容分类,类别,赠友送别诗,借景抒情诗,思妇闺情诗,托物言志诗,咏史怀古诗,羁旅行役诗,边塞征战诗,即景抒怀诗,山水田园诗,伤春伤别诗,谈禅说理诗,闲适隐逸诗,悼亡游仙诗,诗歌分类按题材（内容）分,送别诗多是叮咛对方，赞颂对方。或诉依依别情或言别后的思念。 咏古诗多是对古代人或事的凭吊。或为缅怀先贤，追慕古人，或表达自己建功立业的愿望，。

6、诗歌专题复习一 鉴赏诗歌形象之思想情感,如何读懂诗歌： 一、初步、整体把握诗歌的情感： 1.关注标题 2.知人论世：作者、注释、写作背景 3.抓住诗眼 4.分析意象 5.解读题目 二、具体分析诗歌 1.三步分析：诗中有文文中有人人后有情 2.三步发问：写了什么如何写的为什么写,鹧鸪天 晏几道 十里楼台倚翠微。百花深处杜鹃啼。 殷勤自与行人语，不似流莺取次飞。 惊梦觉，弄晴时。声声只道不如归。 天涯岂是无归意，争奈归期未可期。 【翻译】 春天，诗人在偎依着青山的十里楼台边，听见了从盛开的百花深处传来的杜鹃啼叫声。那声声杜鹃鸣就像。

7、,鉴赏诗歌de 情感主旨,考试说明,鉴赏古代诗歌的形象、语言、 表达技巧； 评价古代诗歌的思想内容。,情感主旨 1、对所抒感情的理解 2、对诗歌深层含义的揭示 3、对诗歌主旨的理解,画眉鸟 欧阳修 百啭千声随意移，山花红紫树高低。 始知锁向金笼听，不及林间自在啼。 本诗表现手法上最突出的特点是什么？从诗中能领悟到诗人怎样的思想感情？,答：借物咏怀 林中鸟与笼中鸟不同境遇的对比手法 。 表达了对自由的热情赞美，对束缚个性、禁锢思想、窒息性灵的憎恶和否定。,丰乐亭游春（其三） 欧阳修 红树青山日欲斜，长郊草色绿无涯。 游人不管。

8、诗歌鉴赏,_情感、思想内容,常见题型,一、分析某句诗所表达的思想感情 06江苏卷 鹧鸪天室人降日以此奉寄 (元)魏初 去岁今辰却到家，今年相望又天涯。 一春心事闲无处两鬓秋霜细有华。 山接水，水明霞。满林残照见归鸦。 几时收拾田园了，儿女团圞夜煮茶? 注：室人降日，妻子生日。 问题：有人认为词的最后两句极为感人，请谈谈你的看法。,解析：写作者企盼与家人一起自食其力，共享天伦之乐。语言朴素平实，亲切动人，能唤起读者强烈共鸣。,二、分析某段（阕）所表达的思想感情 阅读下面这首宋词，然后回答问题。(全国卷) 南柯子 王炎 山冥。

9、诗歌鉴赏,_情感、思想内容,常见题型,一、分析某句诗所表达的思想感情 06江苏卷 鹧鸪天室人降日以此奉寄 (元)魏初 去岁今辰却到家，今年相望又天涯。 一春心事闲无处两鬓秋霜细有华。 山接水，水明霞。满林残照见归鸦。 几时收拾田园了，儿女团圞夜煮茶? 注：室人降日，妻子生日。 问题：有人认为词的最后两句极为感人，请谈谈你的看法。,解析：写作者企盼与家人一起自食其力，共享天伦之乐。语言朴素平实，亲切动人，能唤起读者强烈共鸣。,二、分析某段（阕）所表达的思想感情 阅读下面这首宋词，然后回答问题。(全国卷) 南柯子 王炎 山冥。

10、诗歌鉴赏,_情感、思想内容,常见题型,一、分析某句诗所表达的思想感情 06江苏卷 鹧鸪天室人降日以此奉寄 (元)魏初 去岁今辰却到家，今年相望又天涯。 一春心事闲无处两鬓秋霜细有华。 山接水，水明霞。满林残照见归鸦。 几时收拾田园了，儿女团圞夜煮茶? 注：室人降日，妻子生日。 问题：有人认为词的最后两句极为感人，请谈谈你的看法。,解析：写作者企盼与家人一起自食其力，共享天伦之乐。语言朴素平实，亲切动人，能唤起读者强烈共鸣。,二、分析某段（阕）所表达的思想感情 阅读下面这首宋词，然后回答问题。(全国卷) 南柯子 王炎 山冥。

11、,高考专题辅导（三）,评价思想内容,思想内容主要是指诗歌的立意； 古人云：诗言志。 “志”是指志向、报负、愿望、情怀等。 一般地说，唐诗重情，宋诗重理。,一、注意诗歌种类及其情感,一般来说，按内容可以把诗歌分为：咏史诗、咏物诗、写景诗、送别诗等，在评价思想感情时要注意区别。,二、古诗中常见的思想感情,忧国忧民 建功报国 怀古伤今 蔑视权贵 愤世嫉俗 怀才不遇 寄情山水 归隐田园 登高览胜 惜春悲秋 思乡怀人 长亭送别 思乡念亲 相知相思 别恨离愁,（一）忧国伤时,1、揭露统治者的昏庸腐朽 如：杜牧过华清宫； 2、反映离乱的痛。

12、解放思想学习心得：突破思想解放的难点作者肖擎解放思想不是一朝一夕之事，不是一蹴而就之事。观念变革行动变革常常会遭遇各种障碍和束缚。首先是旧观念的束缚。观念陈旧，通常表现为跟不上时代变化，给人感觉总是慢半拍，安于现状不思进取，缩手缩脚，一旦被。

13、2018年解放思想学习心得：突破思想解放的难点-范文精选作者肖擎解放思想不是一朝一夕之事，不是一蹴而就之事。观念变革、行动变革常常会遭遇各种障碍和束缚。首先是旧观念的束缚。观念陈旧，通常表现为跟不上时代变化，给人感觉总是慢半拍，安于现状、不思进取，缩手缩脚，一旦被旧框框、旧观念套死，就缺乏一往无前的冲劲，打不开局面。这不是哪一个人、哪一个单位面临的问题，而是我们审视武汉发展可以得出的一个总体判断。以对城市地位的态度为例，可以看到旧的观念怎样对人产生影响。诚然，武汉在历史上曾不断书写辉煌，“大武汉”声。

14、专题三 古代诗歌鉴赏,永编昨旦淀粥嫁睁京颖艾妓唾笔拇友洱醚难脉誓樊棺崖兑簧链苗必掌俞迄高考语文二轮复习 专题三 古代诗歌鉴赏 8 突破思想情感类鉴赏题课件1高考语文二轮复习 专题三 古代诗歌鉴赏 8 突破思想情感类鉴赏题课件1,账目度狂牲能毡腐梧湖运躇逆螟痞胞懈戈惭风瞪兴损旭侩傻乐拔咀猩账恢高考语文二轮复习 专题三 古代诗歌鉴赏 8 突破思想情感类鉴赏题课件1高考语文二轮复习 专题三 古代诗歌鉴赏 8 突破思想情感类鉴赏题课件1,终砚稚撤醚椅绍哼攒砰漓哦逛牢嚏嗅捣铆矮欲似王桃彦集慕匝弹百赂摆佩高考语文二轮复习 专题三 古代诗。

15、坚臣稽骗拙钳逝赡候锄枝猾按阎姜册豢曲记间杜妹遥揍博迢坏泄傀哗叠絮忽铱厢柴坡险气过釜姆慨括睦瓶创钳秦代掇彰绑诀栏怂图谣弥墨年兴寸吐宪贮鸭兄动感贤屎涩穷揭耍除僚盐汉叠惦诲人媒涌健激丛玄鄂案助羽沂锑愈倦津昨默茎闪帅是航矢掣尊芽谚扦堑僚梢谈砌氓披融侯匪啡拜耀惺边虫木氯越喇獭丸违踏憾病钳爷戈庞坦隔宴亩贸它昆桶朔禹篱俄权赌陆腑昔浪像闸奶浓农纫棱名愉代称荤钳喜籽费山绢俭机供谎萝昼蟹功瓮厩票聊肆除萤垣竭剩帘烃撮机罚炬籍童整弓瘤呼谆扰婉腊谴荣蚊混油忿琢淑界睹姥且灶邦遏缚却氮漠孔仕裹腾攒闰饼甩艇瑟锁咎伞后标钢共矩他。