Unit 1 Festivals around the worldThe First Period Warming up, Pre-readingTeaching goals 教学目标Improve students spoken English by talking about festivals
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1、Unit 1 Festivals around the worldThe First Period Warming up, Pre-readingTeaching goals 教学目标Improve students spoken English by talking about festivals and celebrations.Enable the students to talk about Chinese festivals and customs in English and get to know some information about foreign festivals.Teach the basic reading skills: skimming and scanning.Teaching important points 教学重点及难点How to talk about the Chinese festivals and social customs at festivals and how to offer and req。
2、 Unit 1 friendship 1.Teaching aims and demands 类别 课程标准要求掌握的项目 话题 Friends and friendship; interpersonal relationships 词汇 Add point upset ignore calm concern loose cheat reason list share feeling Nether。
3、Module 1 My teacher and my friends.Unit 1 Good morning, Miss Zhou. Analysis of the text:This is the first English lesson。
4、 课 题 Unit 7 Its raining! 班级 学科 课型 新授 教学 目标 本单元语言训练的重点是（1）谈论天气；（2）描述正在发生的动作。重点语言结构是（1）How引导的特殊疑问句；（2）Yes/No问句及答语；（3）现在实行时的用法。 教学 重难点 Section A主要是听读说和基础语言使用，为目标句型提供分步示例和指导性练习；Section B知识扩展、新旧知识的使用，循序渐进的。
5、磨市中心学校备课表 课 题 Unit 7 Its raining! 班级 学科 七一 课型 新授 教学 目标 本单元语言训练的重点是（1）谈论天气；（2）描述正在发生的动作。重点语言结构是（1）How引导的特殊疑问句；（2）Yes/No问句及答语；（3）现在进行时的用法。 教学 重难点 Section A主要是听读说和基础语言运用，为目标句型提供分步示例和指导性练习；Section B知识扩展、新。
6、Module 1 My classmates Unit 1 Nice to meet you. 课 型 Listening and speaking 教 材 分 析 This is the first lesson in this module. The main topic is self-introduction, so improving the students abilities of 。
7、 牛津译林版英语三年级Unit 1第一课时教学设计 课题 Hello! 单元 Unit 1 学科 英语 年级 三 学习 目标 情感态度和价值观目标 激发和培养学生学习英语的兴趣，用所学英语进行交际的意识和勇气。 能力目标 学生能够在不同的情境下和周围的人打招呼。 知识目标 1. 能听懂会读单词hello, hi, Miss, I, Im, class, Good morning, Good aft。
8、Book 1 Unit 1 Friendship I. Teaching aims and demands 类别 课程标准要求掌握的项目 话题 Friends and friendship; Interpersonal relationships 词汇 upset ignore calm concern loose series dusk Netherlands German outdoor。
9、Unit 1 This is me教案Comic strip and Welcome to the unitTeaching objectives 1. Learn to introduce oneself2. Learn to use s。
10、Unit 1 My names Gina.一、单元教材分析本单元围绕“结交新朋友”使学生学会打招呼和介绍自己、询问他人姓名的基本句型：“Whats your/his/her name？My/His/Her name is ”; 通过学习区分First/last name”，了解有关姓名的文化知识；通过查询电话号码 “Whats your/her/his phone number？”，学习数字19，同时也进一步促进学生之间的相互了解；通过以上几个方面的学习，使学生在轻松、愉快的学习氛围中熟识新伙伴。本单元与第二单元衔接紧密：由课堂内的打招呼、自我介绍到课外、校外相互了解。由特殊疑问句的学习到一般疑问句的学习，。
11、Unit 1 My New Teachers 单元教学目标： 1、能力目标： （1） 能够简单描述自己教师的体貌特征及性格特点，如：We have a new English teacher. Hes tall and strong. Hes very funny. （2） 能够询问并介绍学校里教师的情况，如：Whos your English teacher? Mr Carter .Hes fr。
12、文档可能无法思考全面，请浏览后下载 学术英语 English for general academic purpose教 案外国语学院2016年8月14 18学术英语 English for general academic purpose。
13、 Topic Unit 1( 1) Type New lesson Purpose A. Words : letters Aa -Bb , bin , park , road , building , Shanghai B. Structures : I live in . I love . C. Functions : Give simple instructions; Refer to s。
14、新版PEP小学英语四年级下册第一单元Unit 1 My school 教案 教学目标 1. 知识目标：复习本单元七个主要词和词组：library，art room，music room， TV room，computer room，washroom，gym ；熟练掌握本课对话的内容。 2.能力目标：训练学生用本课所学句型询问校园的场所并作出肯定或否定的回答。 3.情感目标：通过本课的学习，让学生在。
15、精选范本Module 6 Unit 1 I went there last year一教学目标：1.学习谈论过去的事情：I went there last year.2.学习如何描述某地方位：Its in the eastwestsouth。
16、Module 6Unit 1 I went there last year.大滩完小 许菁一教学目标1知识目标1识别get, stay ,west,south,July,June,parent,remember.2学习语句：I went t。
