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VisualFoxPro程序设计

2019/3/11,第3章 顺序程序设计,1,第3章 最简单的C程序设计 顺序程序设计,信息学院 王燕,2019/3/11,第3章 顺序程序设计,2,主要内容,3.1 顺序程序设计举例 3.2 数据的表现形式及其运算 3.3 C语句 3.4 数据的输入输出,2019/3/11,第3章 顺序程序设计,

VisualFoxPro程序设计Tag内容描述:

1、2019/3/11,第3章 顺序程序设计,1,第3章 最简单的C程序设计 顺序程序设计,信息学院 王燕,2019/3/11,第3章 顺序程序设计,2,主要内容,3.1 顺序程序设计举例 3.2 数据的表现形式及其运算 3.3 C语句 3.4 数据的输入输出,2019/3/11,第3章 顺序程序设计,3,重点难点,数据类型及其运算 数据输入输出 格式输入输出 顺序结构程序设计,2019/3/11,第3章 顺序程序设计,4,3.2 数据的表现形式及其运算,3.2.1 常量和变量 3.2.2 数据类型 3.2.3 整型数据 3.2.4 字符型数据 3.2.5 浮点型数据 3.2.6 怎样确定常量的类型 3.2.7 运算符和表达式,2019/3/11,第3章 。

2、C 程序设计,数据类型,运算符和表达式,数据类型、常量, 变量的定义 运算符的种类、优先级和结合方向 表达式的类型和求值 简单的C程序设计及基本输入输出,C的数据类型 (Data Types),基本类型 整型、字符型、浮点型(实型)、枚举类型 构造类型 数组类型、结构体类型、共用体类型 指针类型 空类型,数据类型、常量和变量,一个程序的算法设计必须考虑数据结构 数据结构是各种类型数据的组织形式 C语言的数据有常量和变量之分 常量和变量都分别属于某一数据类型 程序中用到的所有数据都具有一定类型,常量 (Constants),常量 程序运行过程中,其。

3、2019年3月11日星期一,1,第3章 最简单的C程序设计-顺序程序设计,教学目标: 通过本章的学习要求学生了解C顺序程序设计的基本方法;掌握C语言的基本数据类型;掌握常量和变量;掌握C语言的常用运算符和常用的表达式的应用方法;掌握函数输入输出语句的基本用法。 教学内容: 3.1 顺序程序设计 3.2 数的表现形式及其运算 3.3 C语句 3.4 数据的输入输出,2019年3月11日星期一,2,3.1 顺序程序设计举例,【例题3.1】有人用温度计测量出用华氏法表示的温度(如690F)现要求将其转换为以摄氏法表示的温度(如200C)。,解题思路:,根据物理学知识知:。

4、第三章 最简单的C程序设计 顺序程序设计,教 师: 陈 淼 电 话: 13890148228 邮 箱: 15043786qq.com,西南科技大学信息学院 陈淼 版权所有,例3.1:有人用温度计测量出用华氏表示温度(如69oF),今要求把它转换为以摄氏法表示的温度(如20oC)。,3.1 顺序程序设计举例,N-S流程图,3.1 顺序程序设计举例,#include void main() float f,c; f=64.0; c=(5.0/9)*(f-32); printf(“f=%fnc=%fn“,f,c); ,3.2.1 常量和变量,3.2数据的表现形式及其运算,在计算机高级语言中,数据有两种表现形式:常量和变量。,整型常量。如:234,0,-987 实型常量。如:。

5、第3章 简单的C程序设计,本章要求:,进一步理解C程序的组成,了解C语句的分类 掌握C语言中数据的输入/输出方法,常用输入/输出函数的使用 掌握顺序结构程序设计方法,能编写简单的C程序,本章难点: 数据输出格式控制符的使用,本章重点: 格式输入/输出函数( scanf() /printf())的使用,3.1 C语句概述,一个大型C程序的结构,C语句分为以下五类:,1控制语句 控制语句用于控制程序的流程,以实现程序的各种结构方式。 分三类: 条件判断语句:if语句、switch语句。 循环执行语句:for语句、do while语句、while语句。 转向语句:break语句、go。

6、C语言程序设计(第3版)张磊编著 清华大学出版社,C语言程序设计(第3版)张磊编著, 2012年10月清华大学出版社出版。 该教材面向程序设计初学者编写, 适合将C语言作为第一门程序设计语言的高校学生。 该教材理论教学和实验教学合二为一, 在每章之后均设有实验指导。实验指导分为基础实验和综合实验两部分。 基础实验紧密结合教材中的例题程序设置,以“理解验证完善扩充提高”为实验教学线索,重在巩固课堂教学知识,提高调试程序及完善程序的能力; 综合实验以算法设计和程序实现为重点,训练运用所学知识解决实际问题的能力。 该教材。

7、C语言程序设计(第3版)张磊编著 清华大学出版社,C语言程序设计 第9章 文件程序设计,C语言程序设计(第3版) 张 磊 编著 21世纪高等学校规划教材 清华大学出版社,C语言程序设计(第3版)张磊编著 清华大学出版社,第9章 文件程序设计,9.1 文件概述 9.2 文件的基本操作 9.3 文件的数据块读写操作 9.4 文件的其他操作 9.5 文件应用举例,C语言程序设计(第3版)张磊编著 清华大学出版社,9.1 文件概述,9.1.1 文件的概念 9.1.2 文件的分类 9.1.3 文件的一般操作过程 9.1.4 文件的指针,C语言程序设计(第3版)张磊编著 清华大学出版社,9.1.1 文件。

8、,第 9 章 Java GUI 程序设计,9.1 Java 2D图形处理 9.2 Swing基础知识 9.3 容器结构及常用容器 9.4 布局管理 9.5 事件的捕获与事件模型 9.6 Swing组件概览 9.7 SWT,9.1 Java 2D图形处理 Java 2D API为程序员提供了一个二维图形框架,其功能非常强大,增强了抽象窗口工具包(AWT)的文字、文本和图形功能,程序员通过调用其中的API方法就能实现对图形的反转、缩放和旋转等。,1. Font类 Font类表示Java程序中的字体,该类主要用来实现文本的可视效果。Font对象用来创建一种字体,使用Font类时,首先需要导入java.awt.Font类。Font类的主要构造。

9、第二章 C+简单程序设计,C+语言程序设计,2,本章主要内容,C+语言概述 基本数据类型和表达式 数据的输入与输出 算法的基本控制结构 自定义数据类型,3,C+语言的产生,C+是从C语言发展演变而来的,首先是一个更好的C 引入了类的机制,最初的C+被称为“带类的C” 1983年正式取名为C+ 从1989年开始C+语言的标准化工作 于1994年制定了ANSI C+标准草案 于1998年11月被国际标准化组织(ISO)批准为国际标准,成为目前的C+,C+语言概述,4,C+的特点,全面兼容C 它保持了C的简洁、高效和接近汇编语言等特点 对C的类型系统进行了改革和扩充 C+也支持面向过。

10、第4章 选择结构程序设计,单分支: if(表达式) 语句; 其他语句;,双分支: if(表达式) 语句1; else 语句2; 其他语句;,多分支: if(表达式1) 语句1; else if(表达式2) 语句2; else if(表达式n) 语句n; else 语句n+1; ,4.1引言,输出两个数中的较大值?,#include int main() int a, b; scanf(“%d%d”, ,4.2 关系运算符和关系表达式,1、关系运算符 、=、 = 、!=,2、关系表达式 用关系运算符连接起来的式子。 53、5=3、53、5=3、5=3、5!=3,3、关系表达式的值 关系成立:真、非0 关系不成立:假、0,4.3 逻辑运算符与逻辑表达式,1、逻。

11、Java设计模式1.1 创建型模式AbstractFactory ( 抽象工厂 ) FactoryMethod ( 工厂方法 ) Singleton ( 单态模式 ) Builder ( 建造者模式 ) Prototype ( 原型模式 ) 1.2 结构型模式Adapter ( 适配器模式 ) Bridge ( 桥接模式 ) Composite ( 组合模式 ) Decorator ( 装配模式 ) Facade ( 外观模式 ) Flyweight ( 享元模式 ) Proxy ( 代理模式 ) 1.3 行为型模式Chain of Responsibility ( 责任链模式 ) Command ( 命令模式 ) Interpreter ( 解释器模式 ) Iterator ( 迭代器模式 ) Mediator ( 中介者模式 ) Memento ( 备忘录模式 ) Observer ( 。

12、关于中小学开展程序设计与程序设计竞赛的思考 21世纪,由于现代电子信息技术的巨大变革引起的一场新的技术变革及其带来的社会经济结构的质的飞跃,这就是信息革命。信息革命将再一次极大提升社会生产力,被视为第四次工业革命。 大国之间信息技术竞争激烈,美国前总统奥巴马2018年亲自编程,提出“编程教学如同识字一样,应成为基础教育的一部分”,并发起“每天编程一小时”的教育项目,每年新增投资40亿美元加强美国计算机基础教育。2018年8月“人工智能”被加入国务院印发的“十三五”国家科技创新规划,2018年两会“大数据、云计算、。

13、二级(VFP)样题Visual FoxPro语言程序设计(考试时间90分钟,满分100分)一、选择题(1)(35)题每题2分,共70分。下列各题A)、B)、C)、D)四个先项中,只有一个选择是正确的,请将正确选项涂写在答题卡相应位置上,答在试卷上不得分。(1) 关系数据库管理系统所管理的关系是 。A) 一个DBF文件 B) 若干个二维表 C) 一个DBC文件 D) 若干个DBC文件(2) 不允许记录中出现重复索引值的索引是 。A) 主索引 B) 主索引、候选索引、普遍索引C) 主索引和候选索引  。

14、2021/3/1,Visual FoxPro6.0,数据库程序设计教程,2,第1章 Visual FoxPro 基础,教学目的和要求 通过本章的学习,使学生掌握数据库系统的基础知识,熟悉关系数据库的概念、数据模型和关系运算,3,第1章 Visual FoxPro 基础,教学重点 1、数据库的基本概念,如数据库、数据模型、数据库 管理系统、数据库(应用)系统 2、关系数据库的一些基本术语,如关系、元。

15、中文072班 宋战华 制作 Visual FoxPro 复习资料 Visual FoxPro(一下简称VF)既是一种数据库软件,也是一种数据库语言,作为数据库,VF更强调实际生活中的应用,而作为一种数据库语言,就像VB、VC、Deplin、Java等其他的计算机语言一样,既有理论,又有实践应用,所以在实践操作性并不强的VF的复习中,要着重复习关系数据库数据库标准语言SQL的相关内容和表的相关应用,。

16、全国高等学校计算机水平考试级Visual FoxPro程序设计考试大纲试行一考试目的与要求随着计算机技术的迅猛发展,数据处理已成为计算机的一种重要应用。学习并掌握数据库技术是很必要的,而Visual FoxPro 作为一种基础数据库,以其成。

17、VF复习题 说明:请将正确答案填写在答题卡相应位置上,答在试题上不能得分。试卷中使用的“学 生”表结构和内容如2 (每道使用此表的题目均使用原始数据) 学生(学号C (5), 姓名C (6),年龄N(2),成绩N(2),所在系C (6) 学号姓名年龄成绩所在系 10001 张宏明22 79 外语 10002 工小泉 20 82 中文 10003 李丽21 69 数学 10004 于珊珊 20 86 中文 10005 刘永21 53 外语 10006 陈东19 73 数学 一、单项选择题(本题共25小题,每小题2分,共50分) 1?常说的DBS、DB、与DBMS三者Z间的关系是(C ) A.DBMS 包括DB 和DBS B. DB 包括DBMS 。

18、第5章 建立用户使用界面,第一章,本章目的 简单了解有关面向对象编程的特点和基础知识 掌握程序设计的基本概念和常用命令 掌握窗体的运行和关闭 熟悉窗体的常用事件 掌握窗体中的控件属性及代码编写 本章任务 任务一:录入超市管理系统数据 任务二:设计用户主界面 任务三:程序设计初步 任务四:用户登录 任务五:退出窗口 任务六:商品信息浏览 任务七:表单的综合应用,5.1 基础知识,面向对象的程序设计(OOP) (Object-Oriented Programming,OOP)立意于创建软件重用代码,具备更好地模拟现实世界环境的能力,这使它被公认为是自上而下编。

19、Visual FoxPro 6.0 程序设计.课件,-1-,第2章 数据与数据运算,2.1 Visual FoxPro的数据类型 2.2 数据存储 2.3 运算符与表达式 2.4 常用函数,提示:单击上面各个标题前的动画符号“ ” ,链接到相应的章节。,Visual FoxPro 6.0 程序设计.课件,-2-,2.1 Visual FoxPro的数据类型,1. 字符型(Character) 是用来描述非数值计算的文字数据,用字母C表示。在字符型数据中可以包含任何键盘上输入的可见字符以及汉字和标点符号。字符型数据最大宽度为254个字节。字符型的变量或字段用来存放类似名称、地址等文本信息。 2. 数值型(Numeric) 是指用。

20、Visual FoxPro 6.0 程序设计.课件,-1-,第6章 结构化程序设计,6.1 程序文件 6.2 程序控制结构 6.3 过程与过程调用 6.4 程序的调试,提示:单击各个标题前的动画符号“ ” ,链接到相应的章节。,Visual FoxPro 6.0 程序设计.课件,-2-,在程序设计的方法中,结构化程序设计是程序设计的基本方法。结构化程序设计的基本思想是逐步求精、模块化和自顶向下,将一个复杂的程序系统的设计任务分成多个易于控制和处理的子任务,每个子任务都是可独立编程的子程序、过程或函数模块。其程序控制结构有顺序结构、分支结构和循环结构三种。,Visual FoxPro。

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