我爱我家

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12、幼儿园中班主题活动教案我爱我家幼儿园中班主题教案：我爱我家主题：我爱我家源自：教材学习中班 P1页1尝试采用多种方式收集身边的信息，了解自己的家。2尊敬父母和长辈，感受家的温暖。集体教学活动：造房子活动目标：在玩造房子的游戏中，体验数序，尝。

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17、大班社会详案教案及教学反思我爱我家活动背景我爱我家主要让幼儿感受家的温暖，体验家的温情，一方面是为了让孩子有更多的机会与父母合作，从中感受父母对自己的关心，对自己的爱，另一方面也是从幼儿的实际情况出发，幼儿纸盒制作的经验较少，从我班上次制作。

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19、幼儿园小班区域游戏教案我爱我家含反思1.在游戏情境中积极主动地学习生活技能.有初步的自我服务意识以及帮助家人收拾房间的愿望。2.能按照标记以及自己的游戏经验对物品进行归类摆放，学习自主收拾整理.初步养成收拾物品的习惯。3.学习自己拉拉链按揿。

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21、小学美术湘美版小学美术湘美版 一年级下册一年级下册 第第 2020 课课我爱我家我爱我家优质课优质课 公开课教案教师资格证面试试讲教案公开课教案教师资格证面试试讲教案 1 教学目标 1.回忆、了解各种家具的形态特征。 2.掌握用彩泥捏制家具的方法和步骤。 3.体验我爱我家的情感,增强对家庭的热爱。 2 重点难点 教学重点:用彩泥捏制家具的方法和步骤。 教学难点:能抓住家具的特征并能捏制出细节特征。。

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28、我和我的家,找一找,在我们的身上藏有 家人的“影子”，一起 来找一找吧。,我的眼睛又圆又大，像我妈妈。,找到了吗？,我的爸爸有一头浓密的黑发，我的头发也是又多又黑的哟。,我喜欢唱歌，是受我奶奶的影响。,我的脾气有点急，像我爷爷。,哥哥,大伯,姑姑,妈妈,舅舅,爷爷,外婆,找一找,在我们的身上藏有 家人的“影子”，一起 来找一找吧。,我看到我妈妈经常帮助别人，所以，。

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30、9、我和我的家,家,你的到来，给家人带来了什么？,你的家人对你的到来进行过描述吗？,孩子你好吗？,1孩子，感谢你在妈妈的肚子里平平安安的，更感谢你平安的来到这人世间 2孩子，你的到来给我们全家人带来了无穷的欢乐，虽然中间也有你生病时的焦急。 3孩子，希望你以后都可以平平安安顺顺遂遂的。,让我们都怀着颗感恩的心去说声“谢谢你们”。 “妈妈，您辛苦了”。,好大的一家人,我们每个人都是家庭一份子,家,。

31、,道德 与 法治,我的家庭真可爱,美丽清洁又安详， 姐妹兄弟都和气,父亲母亲都健康。 虽然没有好花园,月季凤仙常飘香， 虽然没有大厅堂,冬天温暖夏天凉。可爱的家庭呀！我不能离开你, 一切恩惠比天长！,9.我和我的家,寻找家人的“影子”,爸爸的爸爸叫爷爷 爸爸的妈妈叫奶奶 爸爸的哥哥叫伯伯 爸爸的弟弟叫叔叔 爸爸的姐妹叫姑姑 妈妈的爸爸叫外公 妈妈的妈妈叫外婆 妈妈的兄弟叫舅舅 妈妈。

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33、,我和我的家,妈妈+爸爸+我=家,爷爷 奶奶 哥哥 弟弟 姐姐 妹妹,你们知道你们是怎样一点点长大的吗？,从你们呱呱坠地，到咿呀学语，慢慢爬行，再到学会走路，直至上学。你们的成长都离不开父母的关心爱护。,请同学们说出一件父母所做的最让你感动的一件事。或者是最难忘的一件事。,地震中的母亲,看完这张图片你有什么感受？,他是个单亲爸爸，独自抚养一个七岁的小男孩。每当孩子和朋友玩耍受伤回来，。

34、我和我的家,家人之间血脉相连,全班交流: 你叫什么名字，这个名字有什么意义？,拿出准备好的照片，介绍一下自己的家人。,介绍我的家人,到妈妈的妈妈家去做客，见到妈妈的姐姐，应该称呼什么？,脑筋急转弯,称谓歌 爸爸的爸爸叫什么爸爸的爸爸叫爷爷 爸爸的妈妈叫什么爸爸的妈妈叫奶奶 爸爸的哥哥叫什么爸爸的哥哥叫伯伯 爸爸的弟弟叫什么爸爸的弟弟叫叔叔 爸爸的姐妹叫什么爸爸的姐妹叫姑姑 妈妈的爸爸叫什么妈妈的爸。

35、,绘本故事阅读忘了说我爱你,绘本故事阅读忘了说我爱你,绘本故事阅读忘了说我爱你,绘本故事阅读忘了说我爱你,绘本故事阅读忘了说我爱你,9、我和我的家,我和我的家,爱,我和我的家,我和我的家,听（ ）说-,我和我的家,春天,夏天,秋天,冬天,我和我的家,春天,夏天,秋天,冬天,我和我的家,家 。

36、我和我的家,我来到我家,我来到我家,找一找 说一说,在我们的身上藏有 家人的“影子”，一起 来找一找吧。,我看到我妈妈经常帮助别人，所以，我也爱帮助别人。,我喜欢唱歌，是受我奶奶的影响。,我,妈妈,哥哥,姨妈,姑妈,伯伯,舅舅,叔叔,妹妹,姐姐,家人的故事,说一说,。

37、,第三单元 我爱我家,9 我和我的家,同学们，我们一起来听一首好听的歌曲。 (播放歌曲可爱的家,那一天，你呱呱坠地，来到这个世界，来到这个家。,我们每一个人都有一个家，我们的家庭可爱、温馨、美丽。,看一看自己的全家福，想一想，家里有几口人？都有谁？,爸爸,妈妈,我,爷爷,奶奶,还有姥姥、姥爷，叔叔、舅舅，姑姑、姨妈.,一家人就像枝繁叶茂的树一样，每个人都很重要呦！,家族成员关系图,。

38、人教版一年级道德与法治下册,教学内容： 家人的爱藏在哪里,歌曲导入,我的名字叫刘红玲，是我爸爸给起的名字，他希望我聪明伶俐。,分享名字,家长是爱我们的，他们都希望我们能健康快乐成长。,教师小结,同桌同学说一说，你从哪些地方感受到家人对你的爱。,分享故事,分享礼物,四个同学一组，说一说小礼物 是谁送给你的，收到礼物你的心情 是怎样的？,在父母的眼里，我们都是 独一无二的，希望我们 。

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40、我爱我家,你们的家是什么样子的？喜欢自己的家吗？你的家都有什么家具呢？,沙发,书柜,书桌,电视机,台灯,请问我们同学，刚才我们家具里有什么基本的形状呢？,正方形,长方形,圆形,三角形,基本形状,优秀作品赏析,。

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42、1 我爱我家导学案 【课前巩固】 1 家庭关系确立有几种的情形？ 2 家庭结构的类型有哪些？ 一、学习目标： （温馨提示 ：明确的目标和执着的精神几乎可以让你实现任何理想，达成任何目标！ ） 1、简述父母对自己的关爱的小事，表达自己对家的感受，并归纳我与家庭的关系； 2、通过夸父母、及案例分析，能概括父母抚养教育子女的原因 3、在讨论交流家的温暖的过程中，归纳家庭在我们成长过程中的作用，同时表达出自己对家家人的爱。 二、学习重点：体会父母的爱心与亲情，感受家庭的温暖。 我探究，我提高 1、我与家庭的关系 活动 1：请各个。

43、梅陇镇中心幼儿园主题计划（一） 2013 学年第一 学期 班级: 中班 主题名称：我爱我家主题周期：第（ 1 ）（ 7 ）周 主题目标 1、尝试采用多种方式收集身边的信息，了解自己的家。 2、尊敬父母及长辈，感受家的温暖。 3、关注有关自己家和家人的基本情况和必要信息，如家庭地 址、电话号码；家庭主要成员的名字、称谓、职业；家里房 间、用品的名称及简单功能等。 4、理解有关家的各种数字信息的意义，如门牌号码、 电话号 码及家庭物品中每个数字表达的含义，积累排序、分类、按 物取数等经验。 5、初步获取几种收集信息的方法，积累多种。