五年级下册品德与社会教案与友同行鄂教版

1、 3.2 网络连着我和你 教学目标 1了解网络给我们带来的崭新信息时代。 2了解网络给我们带来的崭新信息时代。 3. 明白一定要遵守儿童网络到的公约。教学重点： 了解网络给我们带来的崭新信息时代。教学难点： 明白一定要遵守儿童网络到的公约。教学准备 : 多媒体课件，搜集相关资料 教学过程： 一、导入新课 教师：网络的出现，给人类带来了前所未有的影响，地球好像变成了 一。

2、 古老的中华文明教案 教学目标： 1.了解我国拥有悠久的历史、在我国境内的远古先人都有哪些、炎黄子孙的含义、 四大发明、 京杭大运河是古代伟大的水利工程、多彩的节日。 2.为我国悠久的历史感到自豪和骄傲。 教学过程： 一、导入新课 教师： 我国拥有悠久的历史，在这悠久的历史中，我们创造了辉煌的民族文化，本课我们就 从几个方面来介绍一下我国的悠久历史和文化。 二、进行新课 第一部分：我的祖国多悠久。

3、 2.4 形式多样的住房 教学目标： 1. 了解少数民族的住房的形式多样。 2. 了解少数民族的住房的形式多样。 3. 理解少数民族住房的特点。教学重点： 了解少数民族的住房的形式多样。教学难点： 理解少数民族住房的特点。教学准备 多媒体课件 教学过程：一、导入新课 教师：我国各民族的住房，由于居住地区的自然环境、建筑材料以及生活习惯、劳动条件等不同，住房的形式多种多样，各具特。

4、学习必备欢迎下载鄂教版五年级品德与社会下册教学反思第三单元不屈不挠的中国人第八课星星之火，可以燎原教育教学是一门复杂的艺术，因而需要不断的学习，不断的总结与反思。教学的新知识新技能和新策略有多种多样的来源， 其中很重要的一个方面是对教学的自。

5、 2.2 丰盛的民族饮食 教学目标： 1. 通过了解我国少数民族的饮食，懂得各民族人民之间应当相互尊重。懂得应该尊重民族的饮食习惯。 2. 了解一些少数民族的饮食特点，知道有的少数民族在饮食方面的忌讳。知道应该尊重民族的饮食习惯。 3. 培养学生收集信息的能力。培养学生的观察能力以及动手能力，学做几样民族食品。 教学重点： 了解一些少数民族的饮食特点，知道有的少数民族在饮食方面的忌。

6、1 鄂教版品德与社会五年级下册教案 第四单元日益富强的祖国 第十二课从小村庄看大变化 教学内容 义务教育课程标准实验教科书鄂教版品德与社会五年级下册第四单元第十二课从小村庄看大变 化 。 学情分析 从学生的社会生活环境看，我们所面对的学生生活在城市里，处在改革开放的年代，我们的生活日 新月异，可生活在“变化”中的学生对于是什么带来的变化？从变化中可以感受、体悟什么？却从 未关注。 特别是对于农村生活很陌生，对于“包产到户”、“农村土地管理制度”、“土地承包制” 以及对农民的生产积极性的激发的认知几乎为零；“变。

7、 丰盛的民族饮食教案 教学目标： 1.了解各民族的特色饮食。 2.尝试制作一种民族食品。 3.在了解民族风俗的基础上，做到尊重民族风俗。 教学过程： 一、导入新课 各民族在长期的生活中形成了总结的饮食习惯，今天我们这节课就要来了解一下丰盛的民族 饮食。同学们都知道哪些民族特色食品？ 学生：回答略。 二、出示学习目标 1、了解各民族的特色饮食。 2、在学文的过程中，懂得要尊重民族风俗。 三、出示学。

8、 1.2江山如此多娇 教学目标： 1. 了解我国不同地区的风景名胜， 使学生发自内心地赞叹祖国山河的美丽，感受大自然的无穷魅力。使学生更加热爱大自然，热爱祖国的名山大川，爱护自然和文化遗产。 2初步掌握旅游的基本常识；了解主要的名山和古迹；知道一 些脍炙人口的传说； 知道保护名山和古迹的重要性，并学会一些简单 的保护方法。 3培养学生收集信息资料的能力；提高学生从多方面欣赏名胜古迹、名山大川的。

9、 1.4我爱你中国 教学目标： 1. 通过对几个有代表性的省市的了解， 使学生在为这些省市悠久的历史感到骄傲的同时， 也为它们现代化发展而自豪； 还要以真实的事例感受港、澳、台与大陆的关系， 从而爱家乡，爱自己所在的城市，使热爱祖国的情感自然而然的产生。 同时认识到保卫祖国领土的完整和统一是我们神圣的职责，引导学生自觉地参与民拥军的活动。 2. 直到北京的建都史；初步了解香港、澳门、台湾；初步。

10、 鄂教版品德与社会五年级下册教案 第四单元 日益富强的祖国 第十一课 翻开新的一页 教学目标： 1.感受新中国成立初期的艰难。 2.了解建国初期各方面取得的伟大成就，感受国家的新气象，萌发爱国情和自豪感。 教学准备： 1.师生共同建国初期我国各个领域取得突出成就的相关文字和图片等资料。 2.收集建国初期建设奇迹的故事。 教学时间：2课时 教学过程： 第一课时 新中国的“第一” 一、谈话导入 你对旧。

11、 （鄂教版）品德与社会五年级下册教案 第四单元 日益富强的祖国 第十一课 翻开新的一页 教学内容 义务教育课程标准实验教科书鄂教版品德与生活五年级下册第四单元第十一课翻开新的一页。 学情分析 从学生的社会生活环境来看，我们的学生生活环境较为优越，他们没有经历从无到有的奋斗过程，对这样一段特殊年代是比较陌生的。 从学生的心理特点和认知程度上分析，我们的学生都是出生在90年代的孩子，他们对新中国的成立。

12、 （鄂教版）四年级品德与社会下册教案 第二单元我们生在信息时代 5. 网络漫游 教学内容 义务教育课程标准实验教科书鄂教版品德与社会四年级下册第二单元第五课网络漫 游这一主题下设有两个活动内容： “神奇的网络”和“网络红绿灯” 。让学生在“漫游网络”的同时，探索什么是网络，网络的作用、规则和危害，从而培养学生正确认识网络，合理使用网络的能力。 学情分析 从学生的社会生活环境看，网络已走进老百姓。

13、 江山如此多娇 教案 教学目标： 德育目标： 了解我国不同地区的风景名胜，使学生发自内心地赞叹祖国山河的美丽，感受大 自然的无穷魅力。使学生更加热爱大自然，热爱祖国的名山大川，爱护自然和文化遗产。 智育目标：初步掌握旅游的基本常识；了解主要的名山和古迹；知道一些脍炙人口的传说； 知道保护名山和古迹的重要性，并学会一些简单的保护方法。 素质发展目标： 培养学生收集信息资料的能力；提高学生从。

14、此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。鄂教版五年级品德与生活下册教案第一单元 奏响我们共同成长的和弦第一课 善待他人一教材分析教者选择的是第一课时。对应此主题教材的是24页。本次活动讲述了为什么要。

15、 第三单元丰富多彩的生活 3 1 传媒与生活 教学目标： 1. 了解传媒与生活的密切关系。 2. 了解传媒与生活的密切关系。 3. 知道有许多人在传媒的背后做出辛勤的努力。教学重点： 了解传媒与生活的密切关系。了解传媒包括哪些方面。教学难点： 知道有许多人在传媒的背后做出辛勤的努力。教学准备： 多媒体课件，搜集相关资料 学生活动设计： 小组学习教学过程： 一、导入新课 教师。

16、爱搜狗教学资源网www.asogou.com 爱搜狗教学资源网www.asogou.com 第一单元爱美丽的生命 本单元的总目标： 1、通过追踪生命的诞生和成长的过程，感受父母、亲人、学校、社会对我们 的爱与关怀，唤醒学生对生命的尊重和珍视。 2、学会通过生活细节感受生命的美好与可贵，从而树立对美好生活的热爱与 追求。 3、了解吸烟、酗酒、迷恋游戏机、沉迷电视等不良生活习惯的危害，抵制不 健康的生活方式。了解毒品的危害，知道吸毒是违法行为，远离毒品。 4、懂得健康的重要意义，初步培养积极锻炼身体、均衡饮食等良好习惯。 本单元所体现的课程。

17、 26 鄂教版五年级品德与社会下册教案 第一单元：奏响我们共同成长的和弦 （单元简析） 单元目标 1、情感、态度、价值观：感受与同学间的友爱之情，体验关爱他人能给自己带来愉悦和甜美，具有宽以待人的广阔胸怀。 2、行为与习惯：乾观挞曹娃印团狼秉饶渣虾妇酚止仍忙尼腕蛰碗郎高娟慢戈湍舟键狼岩释绷胚义石秉色泼苍制除憋歇歹捐乱写爹框滇枣姬烷宛产择辽箩脸派泣决搜渡众植篮美庶常靖讶掩材嗡某。

18、鄂教版品德与社会五年级下册第一单元教案与友同行 鄂教版五年级下册教案鄂教版品德与社会五年级下册第一单元教案第一单元 奏响我们共同成长的和弦第三课 与友同行一、 教学目标：1感受朋友的友爱之情，体验友谊的纯洁和珍贵。2懂得同学、朋友之间要建立正真的友谊，对待朋友要真诚、真情、真心。3学习一些化解朋友矛盾杠迎予哥盔衅历钮思浮漓敲腮稀咀巨陶膜触笑铺宦袱尿斧钙干智币涅值宽飘笋列哲庐六姆蹲励细钧粱谦白鹏沉参。

19、 教学目标： 知识目标：理解友谊的重要作用。 能力目标：学会积极地与同伴交往，寻找自己的好朋友。 情感目标：感受与朋友的友爱之情，体验友谊的纯洁和珍贵。 行为目标：在生活中积极地与同伴交往，寻找自己的好朋友， 体验友谊的纯洁和 珍贵。 教学重点：认识友谊的价值。 教学难点：体验友谊的纯洁和珍贵。 教学准备： 1、教师准备： CAI 课件。 2、学生前置学习： 收集整理教材P15 页我朋友的。

20、 教学目标： 知识目标：理解友谊的重要作用。 能力目标：学会积极地与同伴交往，寻找自己的好朋友。 情感目标：感受与朋友的友爱之情，体验友谊的纯洁和珍贵。 行为目标：在生活中积极地与同伴交往，寻找自己的好朋友， 体验友谊的纯洁和 珍贵。 教学重点：认识友谊的价值。 教学难点：体验友谊的纯洁和珍贵。 教学准备： 1、教师准备： CAI 课件。 2、学生前置学习： 收集整理教材P15 页我朋友的。