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五年级综合实践教学设计精选文档

五年级综合实践教案 生活中的一次性物品活动目的和要求: 1、了解一次性物品对保护环境的影响。 2、搜集和整理资料;学习处理调查数据。 活动重点和难点:搜集和整理资料;学习处理调查数据 活动设计:一、导入课题 1、讲述: 不知从什么时候起,人们被眼前出现的一幕幕情景所震惊:公路沿线两旁满地被丢弃的盒盒

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1、五年级综合实践教案 生活中的一次性物品活动目的和要求: 1、了解一次性物品对保护环境的影响。 2、搜集和整理资料;学习处理调查数据。 活动重点和难点:搜集和整理资料;学习处理调查数据 活动设计:一、导入课题 1、讲述: 不知从什么时候起,人们被眼前出现的一幕幕情景所震惊:公路沿线两旁满地被丢弃的盒盒袋袋、瓶瓶罐罐,一眼望不到边际;隆冬季节,光秃的树枝上挂满白色的塑料袋和塑料薄膜,被狂风吹得飘飘扬扬,哗哗作响,如同招魂的白幡,而在车站,码头或是闹市街头,扔在地上的一次性塑料饭盒令人触目惊心。春季的郊外在才发。

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6、五年级下册猴王出世教学设计猴王出世教学设计教学目标1. 能根据文前阅读提示,自主学习课文,了解课文主要内容:石猴是从哪儿来的,又是怎样成为猴王的。2. 用精读略读跳读浏览等多种学习方法,品位语言文字,感受石猴形象,领略经典名著的魅力。3. 。

7、五年级综合实践活动教学设计 一、 主题设想 地震、海啸、飓风、洪水、雪灾等自然灾害给人们的生命财产造成了巨大的损失,面对自然灾害强大的破坏力,掌握一定的逃生自救知识无疑会增加成功脱险的砝码。本单元以地震自护为研究主题,引导学生通过认识、体验地震,树立科学应对地震灾害的意识,学习一些在地震中的应急避险措施,懂得如何自救与互救。 二、活动目标 1、通过活动,提高学生安全意识,养成细心观察生活的良好习惯。

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9、五年级综合实践教案 生活中的一次性物品活动目的和要求: 1、了解一次性物品对保护环境的影响。 2、搜集和整理资料;学习处理调查数据。 活动重点和难点:搜集和整理资料;学习处理调查数据 活动设计:一、导入课题 1、讲述: 不知从什么时候起,人们被眼前出现的一幕幕情景所震惊:公路沿线两旁满地被丢弃的盒盒袋袋、瓶瓶罐罐,一眼望不到边际;隆冬季节,光秃的树枝上挂满白色的塑料袋和塑料薄膜,被狂风吹得飘飘扬扬,哗哗作响,如同招魂的白幡,而在车站,码头或是闹市街头,扔在地上的一次性塑料饭盒令人触目惊心。春季的郊外在才发。

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