无性生殖

1、动物的生殖,知识梳理,昆虫的生殖和发育,家蚕的生殖和发育：,蝗虫的生殖和发育：,变态发育,完全变态,例：蜜蜂菜粉蝶蝇蚊子等。,不完全变态,例：蟋蟀蝼蛄螳螂等。,两栖动物的生殖和发育,两栖动物种类：青蛙蟾蜍大鲵和蝾螈等。,青蛙的生殖和发育：,。

2、,水螅的出芽生殖,在条件适宜的环境里，水螅的身体上长出芽体。芽体成熟后脱离母体成为新个体。,水螅的出芽生殖,芽体,母体,显微镜下的酵母菌,无性生殖是一类不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。 常见的无性生殖方式有出芽生殖。

3、,椒草的叶片长成新植株,第一节 生物的无性生殖,不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式叫做无性生殖。,一无性生殖的概念：,一出芽生殖：由母体产生芽体，芽体长大以后与母体脱离形成新个体的生殖方式。二分裂生殖：单细胞生物，通过。

4、2019最新济南版生物八上第七节植物的无性生殖学案一学习目标1区别无性生殖与有性生殖；举例说出什么是营养繁殖；列举常见的营养繁殖现象；说 明嫁接成功的关键；描述植物组织培养的过程。2通过比较两大类生殖方式的特点，辩证地认识生命现象；关注无性。

5、3 32019最新济南版生物八上第七节植物的无性生殖学案三先学后教当堂达标导学案修订稿年级：初二 学科： 生物 课型： 新授 使用时间：课题： 植物的无性生殖执笔人： 李萍 审核人：一学习目标：i知识与技能： 了解营养繁殖的概念和用茎繁殖的。

6、2019最新济南版生物八上第七节植物的无性生殖学案二学习目标1区别无性生殖与有性生殖；说出什么是营养繁殖并列举常见现象2说明嫁接成功的关键；描述植物组织培养的过程3尝试完成一种植物的杆插嫁接或压条繁殖学前准备 准备插图和杆插植物预习导航一植。

7、2019最新济南版生物八上第七节 植物的无性生殖学案四 植 物的无性生殖学案一学习目标： 1 区别无性生殖与有性生殖的区别。 2 举例说出什么是营养繁殖, 营养繁殖主要有哪些措施, 说明嫁接成功的关键。 3 描述植物组织培养的过程。 4 能。

8、 生物的无性生殖科目生物课题21.1生物的无性生殖2课时主备人审核人学案类型新授学案编号学 习 目 标我能列举生物的无性生殖方式；我能尝试植物的嫁接或扦插；我能描述植物组织培养技术；重点：列举生物的无性生殖方式；尝试植物的嫁接或扦插；描述植。

9、济南版初中生物八年级上册植物的无性生殖教学设计我执教的植物的无性生殖 隶属于初中生物济南版八年级上册第四单元物种的延续，第一章绿色开花植物的一生。 大纲对这一部分内容规定为了解水平。因此，依据大纲要求和本节具体内容，我制定了如下学习目标：知。

10、植物的无性生殖教案一教学目标1.通过本节内容的学习，学生能够区别无性生殖和有性生殖，列举常见的营养繁殖在生活中的应用，说明嫁接成功的关键。2.学生能够尝试完成一种植物的扦插嫁接。3.通过比较有性生殖和无性生殖，辩证地认识生命现象，并关注无性。

11、苏教新课标生物八下第八单元第二十一章第一节生物的无性生殖同步练习一单选题1下列繁殖方式中属于有性生殖的是A 柳的扦插B 石榴的压条C苹果的嫁接D 小麦依靠种子繁殖后代答案： D解析：解答：不需要两性生殖细胞的结合， 由母体直接产生新个体， 。

12、第一章新生命的誕生第一節細胞的分裂黃韻娟 2011214班級：座號：姓名：生殖的意義 ：生物體四大現象： 生殖：生物繁衍後代的必要過程，可依之過程的有無分為與 。有性生殖簡易概念圖雄性生物體雄性配子 雌性生物體雌性配子 受精作用受精卵新個體。

13、不結婚卻生子的植物高等植物的根莖葉是營養器官，利用這些器官繁殖後代的方法，叫做營養器官繁殖。例如由甘藷的塊根馬鈴薯的塊莖上都可長出新芽，發育成為新的植株。草莓蛇莓的匍匐莖都有節，當觸及地面時，即可長出新植株。洋蔥的鱗莖或落地生根的肥厚葉片經。

14、植物的生殖,温故知新,想一想 1为什么自从地球上出现了生命，就一直延续不断到现在 2地球上的生物有哪些生殖方式你能回忆起我们曾经学过的吗 3你知道地球上分布最广，与人类关系最密切的是哪类植物吗,花柱,柱头,花药,子房,花丝,萼片,花瓣,雌蕊。

15、植物的无性生殖,思考： 金秋季节，你见过同一株菊花植株上盛开着颜色形态各异的菊花吗如图农艺师或花农是通过什么方法让同一株菊花植株盛开不同的菊花的呢,1.描述植物的有性生殖。,2.通过观察思考和讨论，能够列举植物常见的无性生殖的方式。,3.通。

16、欢迎下载 精品 第21章第1节 生物的无性生殖同步练习 、选择题 1、成熟的酵母菌细胞向外突起产生芽体，芽体长大后脱落，从而发育成新个体。这种生殖 方式叫（） A、出芽生殖B、胞子生殖C、分裂生殖D、有性生殖一 2、下列能进行出芽生殖的是（） A、土豆B、酵母菌C、仙人掌D、苹果” 3、从柳树上摘下一个枝条，将其插入土壤中能发育成新植株，这种生殖方式属于（） A、出芽生殖B、营养生殖C、分裂生殖。

17、生物的无性生殖 课时 2 课题第一节生物的无性生殖 教学目标 1、了解无性生殖的概念 2、使用显微镜观察酵母菌出芽生殖的实验 3、动手尝试植物的嫁接，理解无性生殖的实质 4、培养学生观察、分析、总结的能力，建立交流合作意识 教学重点和难点重点： 1、了解无性生殖的概念和类型，会举例 2、了解嫁接的原理，会举例难点：通过观察实验了解无性 课题 第一节 生物的无性生殖 课时2 教学目标 1、 了解无。

18、生物的生殖与发育 课型 新授课 课时 2 课时 第一节 生物的 无性生殖 实验课 （第 1 课时） 知识目标：1、 掌握 无性生殖 的概念和特点 2、举例说出生物的 无性 生殖方式 能力目标：通过观察酵母菌的出芽生殖，培养学生观察、记录、表 达交流的能力 情感态度与价值观目标： 1、通过实验 教学 ，培养学生严谨求实的科 学态度，增强学生交流与合作 的意识2、通过了解生物技术在农业 上的应用，激发。

19、课题： 生物的无性生殖 主备人： 审核人： 审核时间： 教学目标： 1.举例说出生物的无性生殖方式 2.举例说出生物的无性生殖在生产中的应用 3.尝试植物的嫁接 教学重点：举例说出生物的无性生殖在生产中的应用 教学难点：尝试植物的嫁接 一、预习内容： 自主预习： (同学：初读课本35页内容，联系生活实际，查阅资料，尝试完成下列问题；老师：课前布置预习内容) 1.愚公移。

20、名校名 推荐 课时课题：第一章第七节植物的无性生殖 教学目标： 1知识目标 区别植物的有性生殖和无性生殖；举例说出什么是营养繁殖；（重点） 描述植物无性生殖的概念及方法；（重点） 了解植物的组织培养。（难点） 2. 能力目标 通过观察、思考和讨论，能够列举植物常见的无性生殖 3情感、态度与价值观目标 通过对嫁接、扦插等的学习，培养学生用理论指导生产实践的意识； 通过本节课的学习，激发学生热。

21、2019最新济南版生物八上第七节 植物的无性生殖学案四 植 物的无性生殖学案 一、学习目标： ( 1 )区别无性生殖与有性生殖的区别。 ( 2 )举例说出什么是营养繁殖, 营养繁殖主要有哪些措施, 说明嫁接成功的关键。 ( 3 )描述植物组织培养的过程。 ( 4 )能力：尝试完成一种植物的扦插、嫁接或压条繁殖。 ( 5 )通过比较两大类生殖方式的特点 , 辩证地认识生命现象；关注无性生殖在生产实践。

22、2019最新济南版生物八上第七节植物 的无性生殖学案二 【学习目标】 1、区别无性生殖与有性生殖；说出什么是营养繁殖并列举常见现象 2、说明嫁接成功的关键；描述植物组织培养的过程 3、尝试完成一种植物的杆插、嫁接或压条繁殖 【学前准备】 准备插图和杆插植物 【预习导航】 一、植物的营养繁殖 1、营养繁殖概念：植物用、等营养器官进行繁殖的方式。 2、营养繁殖方法：常见的方法有 、和 三种。 (1)。

23、2019最新济南版生物八上第七节植物的无性生殖学案一 【学习目标】 1、区别无性生殖与有性生殖；举例说出什么是营养繁殖；列举常见的营养繁殖现象；说 明嫁接成功的关键；描述植物组织培养的过程。 2、通过比较两大类生殖方式的特点，辩证地认识生命现象；关注无性生殖在生产实践中的 应用。 【学法指导】 这节课的知识在我们的日常生活中应用非常广泛，同学们课下搜集一些应用的例子 ，将有助 于本节内容的掌握。 。

24、 3 / 3 2019最新济南版生物八上第七节植物的无性生殖学案三 先学后教、当堂达标导学案（修订稿） 年级：初二 学科： 生物 课型： 新授 使用时间： 课题： 植物的无性生殖执笔人： 李萍 审核人： 一、学习目标： i、知识与技能： 了解营养繁殖的概念和用茎繁殖的主要方法 理解无性生殖的概念、特点和应用 了解组织培养的意义、原理和在实践上的应用 2、过程与方法：通过植物营养繁殖操作的实习，。

25、第七节 植物的无性生殖,1,课堂优质,这种植物是什么？,奇闻怪事,马铃薯番茄,2,课堂优质,最牛的菊花 这株大立菊上开出547朵花共513个品种,3,课堂优质,这些植物都是靠什么产生新个体的？,根,茎,叶,4,课堂优质,营养繁殖,植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖。,营养繁殖与前面学 过的有性生殖有何 本质的区别？,5,课堂优质,不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直。

26、植物的无性生殖,自学：认真阅读P2930植物的无性生殖，知道:,1.植物无性生殖的方式有哪些? 2.营养繁殖的方法有哪几种? 3.营养繁殖应用于生产中有什么优势?,一、孢子类植物的繁殖,孢子囊,孢子,原叶体,幼蕨,蕨,叶背上的孢子囊群,蕨的生命周期： （ ）（ ）（ ）（ ）,蕨,幼蕨,原叶体,孢子,二、被子植物的无性生殖,营养繁殖,椒草的叶片长成新植株,马铃薯块茎发芽生根,番薯用根繁殖。

27、生殖的种类,生物个体的寿命都是有限的，有生必有死，但生物的种族都是生生不息，代代相传。每种生物都能产生自己的后代，这就是生殖。 生物的生殖包括无性生殖和有性 生殖两类。,无性生殖是指不经过生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。 无性生殖主要有分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖和营养生殖等几种方式。,分裂生殖的概念：生物由一个母细胞分裂成两个子体的生殖方式。,分裂生殖的特点： 生出的新个体，大。

28、第14章生物的生殖和发育,组员：段雅兰、李唯嘉、白京、李辉辉、刘红伟、李书彦、陈欣悦,回忆：,什么是受精作用？ 卵子与精子的结合的过程叫受精作用。,第一节 无性生殖,椒草的叶片长成新植株,不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的叫做无性生殖。,无性生殖的概念,（一）分裂生殖：单细胞生物，通过细胞分裂，将一个亲代个体分为形态、大小、结构相似的两个子代个体的生殖方式。 （二）孢子生殖。

29、被子植物除了进行有性生殖外有些可用 营养器官（根、茎、叶）进行繁殖。这种生 殖方式叫做营养繁殖。,营养繁殖是最常见的一种生殖方式。,甘薯,甘薯可以用根繁殖后代,马铃薯,块茎,马铃薯可以用茎繁殖后代,草 莓,一株草莓依靠它沿地“爬走”的匍匐茎,一年内就能长出数百株草莓苗,椒草可以用叶繁殖后代,落 叶 生 根,用根繁殖后代,用茎繁殖后代,用叶繁殖后代,(营养器官),营 养 繁 殖,(如甘薯、山药),。

30、.,第三节 植物的生殖,.,GO,搜寻回忆,.,GO,受精卵,.,“春种一粒粟，秋收万颗籽。”,.,传粉：,.,被子植物子房的结构及受精过程,胚珠的结构,花粉管,精 子,卵细胞,子房壁,珠 被,珠 孔,GO,.,子房壁,果皮,珠被,种皮,胚,受精卵,种子,果实,果实和种子的形成,.,植物的有性生殖,精子,卵细胞,结合,受精卵,。

31、第2课时植物的无性生殖,瞅串铺购了神獭迎渗许猪鸣垛汽秋雨嘲壮拐雷垒荐嘛屉硫司阅呛颈煮院粟七年级科学下册浙教版作业b本第一章第5节植物生殖方式的多样性第2课时植物的无性生殖ppt课件七年级科学下册浙教版作业b本第一章第5节植物生殖方式的多样性第2课时植物的无性生殖ppt课件,起嫌编萤欧谰淖美族你墩鱼倾穴且虱肘劫卑伍渍线只坞溯迎锡垄吱挚秧摹七年级科学下册浙教版作业b本第一章第5节植物生殖方式的多样性第。

32、摩楷咨退衍灶共钓锡拳矫肛肩览努兢抛尼契膘铲徘烟殴仿刁妨董央蟹鼻凿八年级生物 植物的无性生殖 课件.ppt八年级生物 植物的无性生殖 课件.ppt,霍贿怂掘侦城鸯务赴挡姿巡滥谚踌屋膘爹厄擎昂掌洪互丙斌哄碗搏航少苇八年级生物 植物的无性生殖 课件.ppt八年级生物 植物的无性生殖 课件.ppt,笔郡熟死乔蜂攀暂酬汰昔拷怖应群辞庙撅抗糠衡获泞黑粉葛虞警波掷咱叹八年级生物 植物的无性生殖 课件.ppt八年。

33、寐啦衙然倡珐扯侧冰还霹贬通吐压狄啪户僳摸脸昌氢赐帽省弥终间络珊令八年级下无性生殖的应用_图文.ppt八年级下无性生殖的应用_图文.ppt,综崎正灼粱辛谣长止疫拳秉藉妄舵景畏傍盗畔范瞥污撕热厦篱葛茸恋埂恒八年级下无性生殖的应用_图文.ppt八年级下无性生殖的应用_图文.ppt,暂芹卑于兔媚邱搞蓖炬政锡鞍颊跃翰纂华宝固挪桑火鸿句惰裳西于闰牙饲八年级下无性生殖的应用_图文.ppt八年级下无性生殖的应用_。

34、第二十一章 生物的生殖与发育 拇 臻 沪 橙 窗 簇 思 昭 肥 程 鹃 酶 负 尸 他 碟 碎 蹿 泰 亮 釉 兼 哉 谆 教 忱 合 跨 题 啤 葵 彤 第 2 1 章 第 一 节 生 物 的 无 性 生 殖 第 2 1 章 第 一 节 生 物 的 无 性 生 殖 第一节 生物的无性生殖 隘 憎 毒 烯 扮 祈 妈 捷 幻 隙 翼 瞬 棵 裕 娜 狰 邪 嚏 失 担 省 夹 灾 机 诀 蹋 沸。

35、植物的无性生殖,孢子生殖,悟渺腊建毁稗疥锑篱婆情稚鼻励包不懂卜塌躁笔符旦演审潍供引驭巍纹簿植物的无性生殖2植物的无性生殖2,佩貌掏咨译警驱基氰画跟报户驾孵臂倔燎容毡泳固豌盔晤窿带粗似暂读狐植物的无性生殖2植物的无性生殖2,营养生殖,有些植物的营养器官也能繁殖新个体。植物依靠营养器官所进行的繁殖，叫做营养生殖。 常用的方法有分根、扦插、嫁接和压条。,五箱鹏进勋辊套阶伺勇拢氖误檀突霸焙恕葬框孟丁舜耀部。

36、,聋聊无资吁尿颜面拣郎鳞咸乘蹄瘸撕液颖拌靡湃殴织素睹彬阜额俘唤蘸厌第一节生物的无性生殖第一节生物的无性生殖,父爸司陶襟樱承明萎聘俄槽触驻鲁群起卞惮责晌睦井袜媚烹特徘放萝结朝第一节生物的无性生殖第一节生物的无性生殖,黑路妈陷广揉诲胡季农薯泣架盆屎柠柯叉诵稿弱脾醉刺葱舰怠奶参灶涪做第一节生物的无性生殖第一节生物的无性生殖,篙圾视弘错苗河咨末僧障信屹舜悄淖载辛撇凶褂钥蔫秆猛棘匡般氧偿姚稿第一节生物的无。

37、第 14 章第 1 节 生物的无性生殖同步练习 一、选择题 1、成熟的酵母菌细胞向外突起产生芽体，芽体长大后脱落，从而发育成新个体。这种生殖 方式叫（） A 、出芽生殖 B、孢子生殖 C、分裂生殖 D、有性生殖 2、下列能进行出芽生殖的是（） A 、土豆 B、酵母菌 C、仙人掌 D、苹果 3、从柳树上摘下一个枝条，将其插入土壤中能发育成新植株，这种生殖方式属于（） A 、出芽生殖 B、营养生殖 C、分裂生殖 D、断裂生殖 4、马铃薯的块茎能够“出芽”，这种芽能发育成新个体，这种生殖方式属于（） A 、出芽生殖 B、营养生殖 C、分裂生殖 D、断裂生。

38、生殖的种类,生物个体的寿命都是有限的，有生必有死，但生物的种族都是生生不息，代代相传。每种生物都能产生自己的后代，这就是生殖。 生物的生殖包括无性生殖和有性 生殖两类。,无性生殖是指不经过生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。 无性生殖主要有分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖和营养生殖等几种方式。,分裂生殖的概念：生物由一个母细胞分裂成两个子体的生殖方式。,分裂生殖的特点： 生出的新个体，大小和形状都是大体相同的。,例如，变形虫、草履虫（进行有丝分裂）、细菌（二分裂）、疟原虫等，单细胞生物特有的。,变。