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现代汉语

现代汉语语法学案一、学案预习熟读现代汉语词语的分类,能够区分各种词性。二、目标预设知识与能力区分词性,指出短语结构类型,掌握句子成分过程与方法1、指出短语结构类型2、能够划分句子成分情感态度与价值观3、灵活掌握现代汉语语法知识课堂环节三、自我提升实词:名词、动词、形容词、数词、量词、代词虚词:副词、

现代汉语Tag内容描述:

1、一实词一名词1.名词的语法特征1经常作主语和宾语,2名词前面一般能够加上表示物量的数量短语,一般不能加副词。 例如: 能说一个人,不能说不人 。3名词不能用重叠式表示某种共同的语法意义。亲属称谓以及其他少数词,例如 妈妈哥哥和星星等,这些是。

2、现代汉语填空 1239 题每空 2分,其余每空 1分,共 20分。,相同处在于1元音和辅音的主要区别是2zc 发音的不同处在于 。3b p m 的发音共同点是。4汉语中,一个汉字读出来往往就是一个。5鱼和雨 ,衣服和依附 ,打扫和大嫂靠来区。

3、现代汉语语法复习提纲 一名词解释1 短语是词的组合,是意义上和语法上能搭配起来而没有句调的一组词。所以,短语又叫做词组。2 语序是各类词语排列的前后次序 。语序不同,其语法意义往往也不一样 。3联合短语由语法功能平等的两个或几个部分组成的短。

4、复句中的关联词语关联词语是复句的结构标志,也是分析复句意义关系的形式标志。在复 句中,是否用关联词语如何用关联词语关联词语在多重复句中的层次分 析作用以及关联词语在复句中的位置等问题是分析复句的关键。关联词大多是连词,如因为无论;也有一些起。

5、现代汉语造词方法探析的论文一修辞学造词法诠释词汇就其本身而言是一个开放的系统而新词的产生概括的说不 外乎两条途径:一是构造新词二是吸收外来词当今时代是一个信息爆 炸的时代各种新的事物新的现象不断出现由此导致了人们的新观念 新感受的不断产生面。

6、现代汉语修辞学复习资料第一章第一节修辞与修辞文本一修辞:1所谓修辞,就是表达者说写者为了达到特定的交际目标而应合题旨情境,对语言进行有效调配以期收到尽可能好的表达效果的一种有意识的积极的语言活动。pl二消极修辞与积极修辞一一 消极修辞与积极。

7、现代汉语2012现代汉语一辨析下列各组概念共3小题,每小题5分,共15分1. 5分音素和音位2. 5分字和语素词3. 5分外来词和意译词二简答题共4小题,每小题10分,共40分1. 10分记录汉语十个单元音韵母,汉语拼音方案只用了六个字母,。

8、现代汉语方言大词典 Y现代现现方言大现典作 者, 李现出版社, 江现育出版社教出版日期 ,2002 年 12 月现 本 ,16 现精装册数 ,6 册光现,数0定价 ,1128 元现惠价 ,720 元现入20世现现籍已成现现播知现科技现和保存。

9、普通话韵母共有三十九个,按结构可以分为单韵母复韵母鼻韵母;按开头元音发音口形可分为开口呼齐齿呼合口呼撮口呼,简称四呼 普通话韵母总表开口呼齐口呼合口呼撮口呼单韵母iiuuaiauaouoeieueer复韵母aiuaieiueiaoiaoou。

10、现代汉语词性专题练习一选择题1 .能带宾语的是 。 A 名词B 动词C 形容词D 副词2 .上来是A助动词B判断动词C趋向动词D及物动词3 .不没都是 A 程度副词B 时间副词C 范围副词D 否定副词4 . 很挺十分是A程度副词B范围副词C。

11、语言学概论和现代汉语考试大纲一考试性质本考试是全日制语言学及应用语言学专业汉语言文字学专业 少数民族语言文学专业的入学资格之专业基础课考试。二考试目的本考试的目的是选拔全日制语言学及应用语言学专业汉语言文字学专业少数民族语言文学专业的硕士研。

12、NO.现代汉语中很少有可以直接带宾语的成语们先来看个例句:苏轼的水调歌头明月几时有信手拈来前人的成果入词,达到了天衣无缝的境地,真是化典入词的范例。 2002 年北京高考语文题在此句中成语信手拈来后面带上了宾语。信手拈来指不加思索地随手拿来。

13、现代汉语 考试大纲一课程名称现代汉语二适用专业及层次现代汉语课程是我校文学院语文教育专业专科汉语言文学专业本科的一门专业基础课,本大纲主要适应于海南省专升本学生,即想要报考我校汉语言文学专业本科的省内各校文科专业专科应届毕业生的入学选拔考试。

14、2010 年高考语文通关目标1:识记现代汉语普通话的字音关口提示考纲知识精解读高考语文考试说明内容要求:识记现代汉语普通话的字音。能力要求: A 级。识记识别和记忆,是语文能力最基本的层级。分析考试说明和近两年的高考语音题,我们就会发现,语。

15、四种版本现代汉语教材修辞章的比较研究教学研究论文网论文摘要:文章着重比较分析了四家现代汉语教材修辞章节的篇章布局结构特点和辞格选择的不同情况,在比较中分析,在分析中总结不同版本的编写特点。试图通过较为周详的比较分析来展示修辞学的规律与教学特。

16、1,第二章 文字,思考和练习答案,2,思考和练习一,3,一什么是文字什么是汉字,文字是记录语言的书写符号系统,汉字是记录汉语的书写符号系统。世界上有用字母记录语言的音位的表音文字,如英文俄文是字母文字;有用笔画符号记录语言的语素的表意文字,。

17、第二章 普通话语音,一概说 1语音基础知识,什么是语音,1.语音是语言的声音。语言具有形式和内容两个方面,语音是语言的外在形式,语义是语言的内容。语音都要表达一定的语义,任何语义都要用语音表达出来,所以语音是语言的物质外壳。 2.语音是由人。

18、第一节 语法概说,目 录,1.语法和语法体系,2.语法的性质,3.语法单位和句法成分,4.现代汉语语法特点,第一节 语法概说,一语法和语法体系,语法是语素词短语句子等语言单位的结构规律。 语法术语有两个含义,一个指语法结构规律本身;另一个指。

19、恢舍氮斌埂踌冀洛陆笔懊旷沥其掠易颜隙若吝戳雅史漂用喧胆蚌峰邯啪棱现代汉语语法句子成分现代汉语语法句子成分,断骤哦醋夷睫拧钩们歇条凌乞搀闪惦窄拱浑冗苟宠土勘忙拳镁追泊高犯盅现代汉语语法句子成分现代汉语语法句子成分,褂推围葬席蚁朽暗皿恐獭悔饵揣。

20、1515 春福师现代汉语春福师现代汉语( (一一) )在线作业一在线作业一 一、单选题(共 10 道试题,共 20 分。)V 1. 下列词汇中不属于重叠式的合成词是 _ A. 爷爷 B. ! C. 星星 D. 绿油油 满分:2 分 2. _是语音结构的基本单位,也是自然感到的最小的语音片段。 A. 音素 B. 音节 C. 声母 D. 韵母 满分:2 分 3. _是语音中用来区。

21、【考情分析】 回顾前几年的高职高考题,对文言句式的考查在2010至2013年都出现了,2011至2013年更是连续三年都有独立的句式题,可见其重要性。因此,这一考点重新出现的可能性还是比较大的。,二、理解与现代汉语不同的文言句式和用法,在2018年广东省高职高考科考试大纲中,古代诗文阅读题的第二点要求就是:理解与现代汉语不同的文言句式和用法。 提醒大家特别注意的是:在2011至2013年句式考查的。

22、现代汉语语法,一、短语的概念,短语,也叫词组,是由词语与词语组合而成的、能够独立运用语言单位。根据其构成方式可以分成 并列、偏正、动宾、动(形)补、主谓、介宾等,并列短语,由两个或两个以上的名词、动词、形容词、数量词、代词并列组成的短语。彼此没有修饰和被修饰的关系。,老师和同学、工农兵、师傅徒弟 调查研究、培养和提高、学习、工作和生活 万紫千红、伟大光荣、又高又大、积极而热情 一次两次、我和你、我。

23、1,现代汉语第四章,语 素,2,第一节 语素概述,一、语素的定义 语素是最小的音义结合体,是最小的语法单位。 二、分析 (一)语素的语音形式 单音节语素、多音节语素 (二)语素的意义 词汇意义、语法意义,3,(三)语素是最小的 1、作为最小的音义结合体,形式上不可再划分。如:语、言 2、形式上可再划分,但划分后的单位没意义。 如:玛 瑙 葡 萄 3、形式上可再划分,但划分后其意义与原来意义大相径庭。

24、防 亥 褂 鞠 蚀 蓟 吭 衍 敖 吐 耸 货 序 阻 质 尹 月 就 秽 柞 偏 帅 杖 赚 须 嗽 蓑 擎 泵 孤 胖 牡 第 一 节 现 代 汉 语 概 述 第 一 节 现 代 汉 语 概 述 第一节 现代汉语概述 1.现代汉语的含义 2.现代汉民族共同语 3.现代汉语方言 4.现代汉语的特点 5.现代汉语的地位 目 录 狸 节 履 艘 泣 郧 仆 葛 宇 斟 粒 尺 锋 姆 患 献 狄 贯。

25、语法专题(一) 现代汉语的词性及句子成分,实词: 实词是有实在意义的词,可以独立充当句子成分,一般可以单独回答问题。每一个实词都可以详细解说其词义。 一般有名词、动词、形容词、数词、量词、代词六类。 (古汉语中代词属于虚词),(一)名词:是表示人、事物或抽象概念名称的词。如:书本、桌子、儿童、雷锋、思维、政治等。 (二)动词:是表示人或事物的动作、存现及发展趋势的词。如:走、跑、思考、学习、有、存。

26、现代汉语语音基础知识,1,现代汉语基础知识,一 语音 二 词汇 三 语法 四 汉字,现代汉语语音基础知识,2,语音的性质,物理属性:语音四要素 音高 音强 音长 音色 生理属性: 社会属性:,现代汉语语音基础知识,3,语音基本概念,音素:语音的最小单位。是构成音节的最小 单位或最小的语音片段.是从音色的角 度划分出来的.,现代汉语语音基础知识,4,音节,音节:语音结构的基本单位。

27、第五节 音节,音节是语音的基本结构单位,是自然感到的最小语音单位。 由一至四个音素组成。一般说来,一个汉字的读音就是一个音节。两个汉字读一个音节的是儿化词,例如“花儿” (hur),“活儿” (hur)。 普通话的音节一般是由声母、韵母和声调构成的。有些比较复杂的音节的韵母包含韵头(又叫介音)、韵腹(又叫主要元音)和韵尾三个部分。,一 、拼音与声韵拼合规律,把分析出来的声母、韵母拼合起来,构成一个。

28、现代汉语语法,层次分析,1,课堂教学,一、层次,2,课堂教学,关于“扩展”,词与词组合之后,可以形成一个整体,这个整体可以再与别的词或词组组合,形成一个更大的整体。比如:,我,很,好,3,课堂教学,关于“层次”,当三个或三个以上的词组合在一起的时候,这种组合有先后顺序的。例如:“学习文化非常认真”的组合模式应该是:,学习,文化,非常,认真,正是这种组合的先后次序构成了层次:先组合的构成。

29、1,一、词的意义,二、词义的性质和类型,三、义位,四、义素,词义,2,词义,3,什么是词义,?,?,?,?,4,不同的时代、不同的学派、不同的个人,均会有不同的表述。因而语言学界至今没有一个清晰统一的界定。这是一个令词义研究者颇感头疼的难题,难怪乎美国人会感叹:谁能解决词义问题,谁就能获诺贝尔奖。,1,2,3,4,5,5,周祖漠,认为:所谓词。

30、现代汉语句子的基本语法常识,1,什么是句子?,妙! 谁? 刮风了。 他身体很壮。 只有努力学习的同学,才能取得好成绩。,2,句子的定义: 句子是具有一个句调(形式上带句号、问号、叹号),能够表达一个相对完整的意思的语言单位。 句子的分类: 按不同的标准,句子可以分为多种类型,其中按结构可分为单句和复句两大类。,类型一单句,单句是由短语或单个的词构成的句子,上面的举例都是单句。,3,1句子。

31、第三章 汉字,语言和文字的区别。 文字只是记录语言的工具。当然,工具也有自身的发展规律,也会反过来影响语言的发展。,第一节 现代汉字概述,一、现代汉字的特点及来源 1.基本上是表意文字。有人称为意音文字。 2.基本上是一种语素文字。但也有例外,如多音节单纯词等。 3.形体为方块字。平面组合,与拼音文字的线性组合不同。 4.语音上代表音节。儿化例外。 5.书面上不实行分词连写。这也是文字的发展落后于。

32、语法知识,句子成分,huonong105,句子成分,句子六种成分,主语、谓语、宾语; 三种主要成分 定语、状语、补语; 三种附属成分,句子成分标识符号,主语:“= ” 划在主语下面 谓语:“ ” 划在谓语下面 宾语:“” 划在宾语下面 定语:“()” 用在定语前后 状语:“ ” 用在状语前后 补语:“” 用在补语前后,句子成分作用,主语 谓语 宾语 定语 状语 补语,:谓语陈述的对象 :对主。

33、第二节 词类,词类,一.词类的划分 二.实词 三.实词的运用,词类的划分,一定义: 词类是词的语法性质的分类。,实词(一) 名词,意义:,表示人或事物的名称, 表示时间、处所或方位。,名词的种类: 一、表示人和事物 A:朋友、作家、学生、牛、羊(个体名词) B:人民、人口、群众、物品(集合名词) C:道德、思想、文化、政治、欲望(抽象名词) D:水、油、肉、声音、风、阳光(物质名词),名词的种类:。

34、代词,能够起代替和指示作用的词,目录,代词的种类,代词的语法特征,2021/2/22,代名词,它的功能同名词大体相当。(代名词又可分为:一般代名词、处所代词、时间代词、数量代词) 代谓词,它的功能同谓词大体相当,如“怎么、这样、那样”等。 代数词,它的功能同数词大体相当,如“多少、几”。 代副词,它的功能同副词大体相当,如“这么、那么”。,代词的种类,代词的语法特征,疑问代名词,指示代名词,。

35、汉语的发展顺序,汉语是由字、音、义三位一体的语言系统,是世界几大古老语言体系之一,汉语的演变过程: 字 词 短语 单句 复句 多重复句,汉语拼音,字母(26个) 详见资料 声母(21个) 韵母及拼音规则 声调(、去声、轻声) 隔音符号,汉 字,字形,象形: 指事:二、上、下、凶 会意:武、比、从、森 形声(形旁、声旁):江、花、圆 假借:辟(原字)譬、壁、避( “辟”引申义。

36、2021/2/14,语法知识辅导,1,现代汉语语法,2021/2/14,语法知识辅导,2,一记类型: 口诀:短语看结构,十种莫忧愁。 并偏动介补,主的兼连固。 二记概念:(略) 三记特征: 并列短语:词性相同、意义独立;可用“和”助判断。 偏正短语:次(修饰、限制语)在前,主(中心语)在后; 可用“地”“的”助判断”。 动宾短语:动词+宾语,宾语是受动(对象)。 介宾。

37、现代汉语语法修辞题库现代汉语语法修辞题库 上编 语法 第一节 语法实体和语法系统 一、单选题 1、汉语里,有()种不同类型、不同级别的语法实体。 A、4 B、5 C、6 D、7 答案:D 2、 ()是包含两个或几个分句的语法单位。 A、短语 B、小句 C、复句 D、句群 答案:C 3、 ()是最小的能够独立表述一个意思的语法单位。 A、短语 B、小句 C、复句 D、句群 答案:B 4、现代语言学意。

38、语言学研究 塑坠塑亟盂盏刻垦墼鋈誓髓团圆 对现代汉语语法特点的几点认识 孙明波 ( 黑龙江省望奎县广播电视大学黑龙江望奎 15 2 10 0 ) 摘要:本文从现代汉语的一囊样式语法手段与汉字的关汞在解释文言文中的运用等方面着手,浅谈一下现代汉语语法的特点。 关键词:现代汉语语法特点认识 中图分类号:G 6 4文献标识码:A文章编号:1 6 7 3 9 7 9 5 ( 2 0 1 1 ) 0 6 (。

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40、G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G G 第一节 语法概说第一节 语法概说 一、语法和语法体系 (一)语法是什么(1个概念)(1个概念) 语法是语言三要素之一 语音是语言的物质外壳 词汇是语言的建筑材料 语法是语言的组合规则语法是语言的组合规则 专指组成词、短语、句子等有意义的语言单位的规则。笼统来说,语法。

41、现代汉语名词解释 绪论 1.现代汉语 :汉语是汉民族的语言,现代汉语是现代汉民族所使用的语言。现代汉语既有多种方言,也 有民族共同语。现代汉民族共同语就是以北京语音为标准标准、以北方话为基础方言、以典范的现代 白话文著作作为语法规范的普通话。汉语作为一种语言,具有一切语言共同的属性。即从结构上说, 它是一种音义结合的符号系统;从功能上说,它是人们最重要的交际工具和思维工具。 2.现代汉语规范化:就是确立现代汉民族共同语明确的、一致的标准,并用这种标准消除语音、词汇和 语法方面存在的一些分歧 3.语言 :是一种音。

42、第五章 语 法 一、名词解释 1. 语法 :语法是词、短语、句子等语言单位的结构规律。 2. 实词:能够单独充当句法成分,意义实在,即有词汇意义和语法意义的是实词。 4. 虚词:不能充当句法成分,只有语法意义的是虚词。 6. 句子:句子是具有一个句调、能够表达一个相对完整的意思的语言单位。 7. 语素:语言中最小的音义结合体。 8. 短语:短语是语义上和语法上都能搭配而没有句调的一组词,是造句的备用单位。 5. 兼语短语: (其他短语) 由前一动语的宾语兼做后一谓语的主语,即动宾短语的宾语和主 谓短语的主语套叠,形成一个有宾语兼主。

43、实用文档 文案大全 一、层次分析法 分析 下列词组 ?1、入冬儿童腹泻骤增 ?2、正当她沉浸在一种奇 妙的境界里时 ?3、登上雄伟的天安门城 楼 ?4、分开人群挤进去看热 闹 ?5、这是全世界人民所不 愿意看到的 实用文档 文案大全 ?6、有的可以用前面三项 来解释 ?7、对于这样一个竞争对 手的出现 二、成分分析法 分析下 列句子 ?1、 振海随手把头上的大 草帽摘下递给了媳妇。 ?2、 船票可以找旅社代买。 ?3、 去年他们把美国队打 得一败涂地。 ?4、 他知道这件事不要紧。 实用文档 文案大全 ?5、缝好那一天, 我争着 让姥姥打发我送去 的。 ?6。

44、专题 0101 识记现代汉语普通话常用字的字音 1【2017届中考黑龙江哈尔滨卷】(3 分)下列词语中加点字注音完全正确的一项是 ( ) A庇护(b) 祷告(do) 招徕(li) B挑衅(pn) 匀称(chn) 嘹亮(lio) C蓦然(m) 嗤笑(c) 田圃(p) D倒坍(tn) 栖息(q) 酷肖(xio) 【答案】A 【解析】 试题分析:B 挑衅(xn),C 嗤笑(ch),酷肖(xio)。 【考点定位】识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记 A。 2【2017 年中考湖北省鄂州卷】下列各组词语的字形及加点字的注音全部正确的一项是(2 分) A恣睢(z) 莴苣(j) 黝黑。

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