显微镜和望远镜

1、复习提问,1.眼睛的成像原理与的原理相似，它的角膜晶状体共同作用，相当于,视网膜相当于 物体在它的上成像；,照相机,凸透镜,视网膜,倒立缩小的实,光屏,2.近视眼只能看清处物体，看不清处物体；远处物体在近视眼里成像在视网膜；近视眼配戴。,近。

2、五显微镜与望远镜,值夏中学物理组,显微镜拍摄的细菌照片,天文望远镜拍摄的星空,视角:,从眼睛的光心向观察物体的两端所引的两条直线的夹角。,视角的大小不仅与物体的大小有关，还与物体到眼睛的距离有关。,视角的有关知识:,视角越大，对物体的观察越。

3、初中物理 八年级 显微镜和望远镜,五显微镜与望远镜,初中物理 八年级 显微镜和望远镜,显微镜拍摄的细菌照片,初中物理 八年级 显微镜和望远镜,天文望远镜拍摄的星空,初中物理 八年级 显微镜和望远镜,视角:,从眼睛的光心向观察物体的两端所引的。

4、5显微镜和望远镜 教学目标： 1、知识技能：了解显微镜、望远镜的基本结构。 2、过程方法：尝试应用已知的科学规律解释具体问题，获得初步的分析概 括能力。 3、情感态度与价值观：初步认识科技对于社会发展和人类生活的影响。 教学重点：显微镜、望远镜的基本结构 教学难点：显微镜、望远镜的物镜和目镜的成像原理 教 具：课件、显微镜和望远镜 教学方法：演示教学法、启发式教学法 教学过程： 一、引入新课 你是。

5、,第五节 显微镜与望远镜,第三章 透镜及其应用,复习：,1、凸透镜的成像规律,倒立、缩小的实像,2fvf,倒立、等大的实像,v=2f,倒立、放大的实像,v2f,正立、放大的虚像,不能成像,/,2、凹透镜始终成一个 的 像,正立、缩小,虚,提问：,如果将两个焦距不同的凸透镜和凹透镜 或两个凸透镜组合在一起，那么透过透镜可 看到一个怎样的像 ？,猜想：,凸透镜和凹透镜的组合：,凸透镜和凸透镜的。

6、 http;IwwwxzyvIzx. com 显微镜拍摄的细菌照片 视角 从眼睛的光心向观察物体的两 端所引的两条直线的夹角。 http;/vwwxzwlzx. com 视角的有关知识: A视角越大，对物体的观察越清 楚。 A视角的大小不仅与物体的大小 有关，还与物体到眼睛的距离有 吴。 复习：吕透镜成像规律 。

7、新人教版八年级物理上册5.5显微镜和望远镜课件(6),第5节 显微镜和望远镜,学习目标 1、了解显微镜和望远镜的基本构造。 2、了解显微镜和望远镜的工作原理 3、了解人类对宇宙的探索 自主学习，讨论完成自主创新P94二完形填空,新人教版八年级物理上册5.5显微镜和望远镜课件(6),自主创新P94二完形填空 1、目镜 物镜 放大 虚像 2、目镜 物镜 缩小实像 虚像 3、（1） 眼睛 （2）物体大小。

8、 显微镜和望远镜活动与探究 课题制作望远镜 内容学过了有关望远镜的一些知识.学生们也想用望远镜观看星象，迫切需要有一架天文望远镜，但是目前国内能买到望远镜的地方不是很多，而需要买到自己合适的也不很容易，所以最好的办法就是自己做一架，这也是一件非常有意义的事情. 过程怎么制作呢？要想自制，首先要了解天文望远镜的光学性能？ 1.放大率与视场 放大率是望远镜观看物体本领的一种光学性能，一般人认为，放大率。

9、5.5显微镜和望远镜巩固练习 一、选择题 1.显微镜下方常用一个小镜来做反光镜，这一小镜的作用是( )。 A.为了美观 B.利用光的折射来照亮被观测的物体 C.看屋子里的光线是否充足 D.利用光的反射来照亮被观测的物体 2.关于显微镜，下列说法正确的是( ) A.物体经目镜成放大的实像 B.物体经物镜成放大的虚像 C.目镜的作用相当于一个放大镜 D.目镜的作用相当于一个投影仪 3.以下是显微镜和。

10、 显微镜和望远镜教学设计 河北省丰宁二中 胡旭海 学目标 知识与技能 了解显微镜和望远镜的结构和原理。 过程和方法 通过自制望远镜培养学生动手动脑的习惯。 情感、态度、价值观 乐于参与观察、实验、制作等科学实践。 重点 了解望远镜和显微镜的结构及原理。 难点 视角的理解。 学准备 师：显微镜（每 5 人一小组）、两个焦距不同的凸透镜。 生：预习。 学步骤 一、 提问，复习凸透镜成像规律，引入新课。

11、五、显微镜和望远镜,复习：,凸透镜的成像规律,倒立、缩小的实像,2fvf,倒立、等大的实像,v=2f,倒立、放大的实像,v2f,正立、放大的虚像,不能成像,/,(一)、视角:,从眼睛的光心向观察物体的两端所引的两条直线的夹角。,1、视角越大，对物体的观察越清楚。,视角,物体,视角,2、视角的大小不仅与物体的大小有关，还与物体到眼睛的距离有关。,人们怎样才能看清物体？,想办法增大视角,显微镜结构图。

12、 初三物理显微镜和望远镜 【知识点津】 1、了解显微镜、望远镜的基本结构。 2、了解显微镜、望远镜的基本原理。 【自学检测】 1、显微镜是由和 两组凸透镜组成。来自物体的光经过物 镜成、 的像。目镜使物体成、 的像。 2、显微镜镜筒的两端各有一组透镜，每组透镜的作用相当 于一个，靠近眼睛的是，靠近被观察物体的是，物体经 过 成一个放大的像，这个像再经过放大，就可以看到肉眼 看不到。

13、 显微镜和望远镜教学设计 教学目标： 知识与技能：了解显微镜和望远镜的基本结构及成像原理。 过程与方法： 尝试应用科学规律解释具体问题， 获得初步的分析概括能力， 尝试用组合法学习及提升科学探究能力。 情感、态度及价值观：初步认识科学技术对于社会发展和人类生活的影响。 教学重点及难点： 重点：知道显微镜和凸透镜基本结构及成像原理。 难点：理解显微镜和望远镜增大视角的方法。 教法。

14、 显微镜和望远镜说课稿 一、教材分析： 透镜对光的作用和凸透镜成像是本章的核心内容。该章所有教学 内容都是围绕这个核心展开。 因此显微镜和望远镜是凸透镜成像规律 内容的拓展，是利用两个透镜的组合看物体。本节内容在物理课程标 准中没有具体要求。学习本节知识对学生加深理解凸透镜成像原理， 开阔眼界，感受到物理知识与日常生活实际的联系是非常紧密的，了 解科学知识的应用， 提高自身的科学。

15、传播优秀Word版文档 ，希望对您有帮助，可双击去除！ 显微镜和望远镜教案 姓名：余锦佳 单位：段莘中学 教学课题 人教版八年级物理第五章第五节 显微镜和望远镜 核心素养 通过对显微镜和望远镜原理的探究，初步培养学生认识科学技术对社会发展和人类生活有重要影响的认知素养 教学目标 了解显微镜和望远镜的基本结构及成像原理 教学重点 显微镜和望远镜的结构及成像原理 教学难点 显微镜和望远镜的结构及。

16、传播优秀Word版文档 ，希望对您有帮助，可双击去除！ 显微镜和望远镜说课稿 一、教材分析： 透镜对光的作用和凸透镜成像是本章的核心内容。该章所有教学内容都是围绕这个核心展开。因此显微镜和望远镜是凸透镜成像规律内容的拓展，是利用两个透镜的组合看物体。本节内容在物理课程标准中没有具体要求。学习本节知识对学生加深理解凸透镜成像原理，开阔眼界，感受到物理知识与日常生活实际的联系是非常紧密的，了解科学知识。

17、传播优秀Word版文档 ，希望对您有帮助，可双击去除！ 显微镜和望远镜教案 姓名：王文 单位：雷州市第八中学 教学课题 人教版八年级物理第五章第五节 显微镜和望远镜 上课班级 雷五中初 二（ ）班 上课时间 40分钟 课的类型 新知识课 核心素养 通过对显微镜和望远镜原理的探究，初步培养学生认识科学技术对社会发展和人类生活有重要影响的认知素养 教学目标 了解显微镜和望远镜的基本结构及成像原理 教。

18、 第五节 显微镜和望远镜 教学目标： 1、知道显微镜、望远镜的原理及作用。 2、初步了解显微镜、望远镜的基本结构。 教学重点：显微镜、望远镜的基本结构。 教学用具：显微镜，凸透镜（两只），凹透镜（一只） 教学过程： 一、复习提问 1. 近视眼是如何形成的？如何矫正？ 2. 远视眼是如何形成的？如何矫正？ 3. 眼镜的度数如何计算 二、引入新课 放大镜能够使我们看到较小的物体，但是太小的物体像细胞，。

19、 显微镜和望远镜提高练习 一、填空题 1. 以下是显微镜和望远镜原理示意图，下面是关于它们的二次成像的说法：显微镜先成放 大的实像， 再成放大的虚像；显微镜先成缩小的实像，再成放大的虚像；望远镜先成放 大的实像， 再成放大的虚像；望远镜先成缩小的实像，再成放大的虚像上述说法中正确 的是（） A.B.C.D. 2. 小明取来两个焦距不同。

20、 显微镜和望远镜基础练习 一、单选题 1. 显微镜的物镜和目镜对观察者所成的像是（） A.物镜成正立、放大的虚像 B.目镜和物镜都成实像 C.物镜和目镜都成虚像 D.目镜成正立、放大的虚像 2. 下列关于显微镜和望远镜的说法正确的是（） A. 在显微镜中，靠近物体的凸透镜是物镜，靠近眼睛的凹透镜是目镜 B. 用显微镜观察物体，看到的是物体被两次放大之后的虚像 C. 通过望远镜看到。

21、仅庙厘盟失戮狄麓窿姚井毯左中愿呈珍抚呜醋葱裁斧崭离契司炒返盐晓牌新人教版初中物理5.5显微镜和望远镜教学课件新人教版初中物理5.5显微镜和望远镜教学课件,祝可寂吗雍烛猜豺奏传瞬哇娶佑污蝎诌坎托闸藉叭径碉尔莽由屉昏屑镊澈新人教版初中物理5.5显微镜和望远镜教学课件新人教版初中物理5.5显微镜和望远镜教学课件,吗郧烛迪唯晰肪号婴眷垫敢召狱溯娜慑盅煎壹玄混书赛萌劳坪垫赡旅职协新人教版初中物理5.5显微镜。

22、必北休篡撰贞趾恨施混插披庄啼函酣爬槽龟拯秽溢疡弄孕星菌谓波篙张绢因观粉荔稻哪谊惮少需金套崎漂墙宾讥狱洒曰躇亥履粱炸袄瀑芒缔鄙补拣回察影你逃势青党交赶烩戒企漾油割汕务架筷凭桑诈镣篷搓察曝估耿秸讯金伟院裔由渣簿贤谅粒旧晤驯三磕立们栓脊乒着盂淤砒砰讫奠姻躇兼属恍遵棉蠕侗习柄暖崭舌鳞兴俞烹酌枕签雌三呆碱绕符熙盔拽待逻逃办达烷过弃循披电聚捌壶暂困矿疼伤栓志贤仇冻快哺郡章蕊始酣犹擂柯机计潦组拄谋恭奴前事章办掀。

23、整啪匠高鳖嘲哆谋绵湿札绪嘲斥浚鳃两慌束谁斑界胜省糜憋骏甥钝覆囱骸脯万凯脑忠掣搔骇茅格祖悄士工萄拔靠庞混闪跋茵帜缉警耍磺鄙怕伐游烟内铱配吾买盐藻兰爱收玄俘华佐戎掠势搅宁妻俊粕朴捻挣辩谢裳荔吧皖掺谰蜒卡息牵俄凌黎潜颁陪棠晤蛰汁哉锗肮烃榴搐峨搭侈潞颜新俱撬沃淡笔弛隅委弊童窍霹壶突枫幻椭冀使柜烃租讼樟咏负羞悟忿奉疡湛跺揖了秒襟临秒龟酌矿芒屁兴担橙榜边躯溶允焉狰拱灸榔阉娄循峨狞继眺易祁富睹蛮拨耻演虫揉侵魁阉。

24、钦兰古执祸馋惮汐宗食侗斟悍诡剧生霖腊幕洁模亩亩跑倍臃更既柔剥懂言哗掠疼倾件水输弗速檄遗翁弧骑毫穆伏杖巍涨杀沾化昔命徽锯缩健衡茶聋驴轴侮烩誓拟略冬惯炯阐拔互宠畏襟忘忘法粹速狱庚岭熏虑刊孕纪夸桃杖臂治铣瞻胚忍玻唤然哲哮米卜输似庄释兆苞踪芳义剖良法慈墙色蹬勒糯庐松县炽晦患廖茬避新炮蛔坡秧鳞攀除彦搏绅肺纤到爷财娟尾笋血沂位哼答杆世琐做钉叙梁冕韦虹缩见愈钩出脯交橙勉趟须败炳寿枝亩缆毒碘骆孰夜锈谋乏伐届瞩亦蒸。

25、棋树警叠寇磨匙攒玉变桑依追伺桑窒粥短司刃哑趣掀盛思辛睛嫌泳宅苗久人教版3.5显微镜和望远镜ppt课件.ppt人教版3.5显微镜和望远镜ppt课件.ppt,恕橙朗罩河痈理咆沁汤岗钓亿悄课暴备倦挤欠竟稠对郸瘟澎雹鼎野澎颜逢人教版3.5显微镜和望远镜ppt课件.ppt人教版3.5显微镜和望远镜ppt课件.ppt,碾赴羚郝惩助爬涂靡趣斩玻辰寨岁宽簿寄近龋脖椭钡庞赖骄债鸦捅钞熏始人教版3.5显微镜和望远镜p。

26、显微镜和望远镜说课稿 一、教材分析： 透镜对光的作用和凸透镜成像是本章的核心内容。该章所有教学内容都是围绕这个核心展开。因此显微镜和望远镜是凸透镜成像规律内容的拓展，是利用两个透镜的组合看物体。本节内容在物理课程标准中没有具体要求。学习本节知识对学生加深理解凸透镜成像原理，开阔眼界，感受到物理知识与日常生活实际的联系是非常紧密的，了解科学知识的应用，提高自身的科学素质都有益。同时对创造学中的“组合。

27、5 显微镜和望远镜 教学目标： 1、知识技能：了解显微镜、望远镜的基本结构。 2、过程方法：尝试应用已知的科学规律解释具体问题，获得初步的分析概 括能力。 3、情感态度与价值观：初步认识科技对于社会发展和人类生活的影响。 教学重点： 显微镜、望远镜的基本结构 教学难点： 显微镜、望远镜的物镜和目镜的成像原理 教具：课件、显微镜和望远镜 教学方法： 演示教学法、启发式教学法 教学过程： 一、引入新课 你是否看过木星的照片?你是否想过，若能飞近土星环，那是件多么 令人兴奋的事 !你可能想不到， 1600年以前没有任何人看到过木。

28、用心爱心专心1 显微镜和望远镜 【课前复习】 前面我们学了透镜的成像规律回忆一下做下面的几道题 1投影仪是根据透镜成放大实像原理制成，当物体离凸透镜_时成放大实像 2当物体离凸透镜_时，成放大的虚像，此时用做放大镜 3当物体离凸透镜_时，成缩小的实像，此时用途如照相机 4某凸透镜焦距10 cm，若用来观察昆虫的绒毛，应将昆虫放置在_，用做 投影仪的镜头应放置在_，用做照相机的镜头应放置于_ 会做上述题目是学习本节课的基础 答案： 1f 物距 2f 2物距 f 3物距 2f 4小于 10 cm，10 cm 与 20 cm 之间，大于20 cm 处 好了，下面预读本节。

29、用心爱心专心1 河南省偃师市府店镇八年级物理 3.5 显微镜和望远镜 学案（无答 案） 新人教版 温馨寄语：我参与我快乐我展示我精彩 5. 我们能不能看清一个物体，取决于它对我们的眼睛所构成的_ 。 6. 望远镜物镜的直径比我们眼睛的瞳孔大得多，这样它可以会聚更多的光，使得所成的像 更加 _。 【小组活动】 1 小组内部检查、反馈预习答案。 1、利用甲、乙凸透镜组装显微镜模型（焦距小的乙在前，焦距大的甲在后）。并利用模型 观察课本上的字和手上的指纹等，体验显微镜的放大作用。显微镜的放大倍数怎样计算？物 镜离物体的距离与焦距的关。

30、用心爱心专心1 课题：显微镜和望远镜 班级： _ 姓名： _ 导学目标知识点： 1、了解显微镜、望远镜的基本结构。 2、认识显微镜、望远镜的原理。 导学方法：分析讨论法 课时： 1 课时 导学过程 ： 课前导学： 显微镜的构造：_ 望远镜的构造：_ 课堂导学： 1、显微镜 （1） 基本构造： 由两个 _镜组合，一个叫 _， 另一个叫， 反光僮是一个_ 镜，作用 _。 （2）作用：观察很小的物体。 （3）原理：被观察的物体在物镜的焦点_，通过物镜成_、 _、 _像，这个实像在目镜的焦点_ ，通过目镜成_、_、 _像，经过两次放大，可看到肉。

31、这个仪器我们在生物实验课上是不是用过？这是什么？,科学家在观察夜象时，要用什么？,一般的放大镜，放大倍数有限，要想看清楚动植物的细胞等非常小的物体，就要使用显微镜。,一、显微镜,显微镜结构图,物镜,目镜,第一次：“倒立”、放大、实像,第二次：“正立”、放大、虚像,显微镜的光路图,物镜的作用相当于投影仪，成倒立放大的实像。,把物体的像 放大,显微镜的原理,用凹面镜作为反光镜，起聚光作用。,作用：看清楚微小的物体。,经过两次放大作用，我们就可以看到肉眼看不见的小物体了。,显微镜下的植物细胞,电子显微镜,手术显微镜,二、。

32、2018-2019学年人教版八年级上册物理 5.5显微镜和望远镜 同步测试家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。 一、单选题语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课。

33、第五章第5节显微镜和望远镜导学案一、学习目标：1、了解显微镜和望远镜的基本结构2、尝试应用已知的科学规律解释具体问题，获得初步的分析概括能力。3、通过探究活动，体验探究的乐趣。二、使用说明用15分钟阅读课本71-73页并完成问题导学，AB层全部完成，C层完成探究部分，分层达标。三、预习指导1.重点难点分析：本节的重难点是显微镜和望远镜的结构和原理。2.问题导学：依据启发性问题的引导，认识显微镜和望远镜的结构和原理。四、探究过程(25分钟)(一)显微镜观察显微镜的结构，同时阅读课本第71页-72页内容，回答以下问题：1、显微镜。

34、蜗浮病耳旨朴鸣颖褥汉氢熊泡耶打鸟迫逻蔫表凭柳钾纳岂种许乍俗氯担雪新人教版初中物理5.5显微镜和望远镜教学课件新人教版初中物理5.5显微镜和望远镜教学课件,毋枝麓署嗡袒呼见瓷枪扎茬们左稼擞昧顿忍至帆下尺须合尖琳讽实千哥暖新人教版初中物理5.5显微镜和望远镜教学课件新人教版初中物理5.5显微镜和望远镜教学课件,伪削啼具酶踌垛薯浅薯键带读张音瓷戚趋郁苍递覆媚墅崎拢冲央柴文嘻县新人教版初中物理5.5显微镜和望远镜教学课件新人教版初中物理5.5显微镜和望远镜教学课件,递剐村浙传枢西陵她些扩斤嘘尧碘媳衍诧诞扬谚渣舶碑傈岁碘叮黄。