小学+三年级数学

1、小学 三年级数学人教版三年级下册除法口算练习题姓名： 成绩：1口算下面各题200247;5160;160; 120247;6160;160; 2400247;6160;160; 100247;5160;160; 3215;200350247。

2、 小学三年级数学 奥数 一、专题简析： 第 29 讲 年龄问题 年龄问题可以说是前面所讲的和差问题及差倍问题的综合，要正确解答这 类题，首先要弄清：两个不同年龄的人，年龄之差始终不变，但两个人年龄的 倍数关系却在不断地变化。 年龄问题的主要特征是：大小年龄差是一个不变的量。我们可以抓住差不 变这个特点，利用和差、差倍等知识来分析解答这类应用题。 二、精讲精练 例题 1 三年前爸爸年龄是女儿的。

3、 小学三年级数学 奥数 第 17 讲 应用题（二） 一、知识要点 . 一般应用题的条件和问题变换的形式多，数量关系也比较复杂，但只要善 于分析，善于思考，善于抓住关键，不管什么问题都能迎刃而解。 解答一般应用题的关键是要掌握数量关系，了解应用题中条件和条件、条 件和问题之间的联系，找出解题方法，灵活解题。 二、精讲精练 【例题 1】一列火车早上 5 时从甲地开往乙地，按原计划每小时行驶 120。

4、 小学三年级数学 奥数 一、知识要点 第 12 讲 填数游戏 大家都喜爱做游戏。填数游戏不但非常有趣，而且能促使你积极地思考问 题、分析问题、发展能力。但有时也有一定的难度，不过，只要你掌握了填写 方法，填起来就很轻松了。 填数时，要仔细观察图形，确定图形中关键的位置应填几，一般是图形的 顶点及中间位置。另外，要将所填的空与所提供的数字联系起来，一般要先计 算所填数的总和与所提供数字的和之差，从。

5、 小学三年级数学 奥数 一、精讲精练 第 11 讲 文字算式谜 【例题 1】下式中，每个字各代表一个不同的数字，其中“心”代表 9，请 问其他汉字分别代表哪个数字？ 练习 1： 1 下面（左下）每个字代表不同的数字，这些汉字分别代表几？ 2 如果 A、B 满足下面算式，它们各代表几？（上中） 3 上右图各个汉字分别代表几？ 【例题 2】下面不同的汉字代表不同的数字，相同的汉字代表相同的数字。。

6、 小学三年级数学 奥数 一、知识要点 第 16 讲 应用题（一） 应用题是小学数学中非常重要的一部分内容，它需要我们用学到的数学知 识来解决生产、生活中的一些实际问题。学好应用题的关键在于认真分析题意， 掌握数量关系，找到问题的突破口。 在分析应用题的数量关系时，我们可以从条件出发，逐步推出所求的问题； 也可以从问题出发，找到必须的两个条件。在实际解答时，我们可以根据题目 中的数量关系，灵活运用。

7、 小学三年级数学 奥数 一、知识要点 第 15 讲 乘除巧算 前面我们已给同学们介绍了加、减法中的巧算，大家学会了运用“凑整” 的方法进行巧算，实际上这种凑整的方法也同样可以运用在乘除计算中。为了 更好地凑整，同学们要牢记以下几个计算结果： 25=10，425=100，8 125=1000 。 提高计算能力，除了加、减、乘、除基本运算要熟练之外，还要掌握一定 的运算技巧。巧算中，经常要用到一些运。

8、 小学三年级数学 奥数 一、知识要点 第 2 讲 寻找规律 按照一定次序排列起来的一列数，叫做数列。如自然数列：1，2，3，4， 双数列： 2，4， 6，8，我们研究数列，目的就是为了发现数列中数排列的 规律，并依据这个规律来填写空缺的数。 按照一定的顺序排列的一列数，只要从连续的几个数中找到规律，那么就可 以知道其余所有的数。寻找数列的排列规律，除了从相邻两数的和、差考虑， 有时还要从积、商考。

9、 小学四年级数学 奥数 一、知识要点 第 1 讲 找规律 按照一定的顺序排列的一串数叫做数列。 观察是解决问题的根据。通过观察，得以揭示出事物的发展和变化规律， 在一般情况下，我们可以从以下几个方面来找规律： 1 根据每组相邻两个数之间的关系，找出规律，推断出所要填的数； 2 根据相隔的每两个数的关系，找出规律，推断出所要填的数； 3 要善于从整体上把握数据之间的联系，从而很快找出规律； 4 数。

10、 三年级下册教案 最新人教版 小学三年级数学 下册第二学期 教学设 计电子教案 第 9 单元 总复习 第 1 课时 数与代数（1） 【教学内容】 教材 109110 页第 1 题第（3）问和第 2 题。 【教学目标】 1. 通过复习，进一步熟练掌握除数是一位数的除法、两位数乘两 位数的计算方法，提高计算技能。 2. 经历独立整理、相互交流的过程，感受合作学习的快乐。 3. 能通过自我反思，检。

11、 最新人教版三年级数学下册第二学期电子课堂作业设计 第4单元两位数乘两位数 第1课时口算乘法（1） 一、填一填。 1.2. 二、口算。 164=244=154=127=352= 1604=2404=1504=1207=3502= 三、根据左边的算式直接写出右边算式的得数。 62=12602= 154=601504= 254=1002504= 295=1452905。

12、 题号 得分 一 二 三 四 五 六 七 评卷人 一、认真思考，我能填。(26 分) )位数，积的个位数字是( )里填“平移”或“旋转”。(4分) 4320 4313 O109 0109 2084 2084 3504 3805 5522 1210 1199 3153 7 ( 6 ( 长方形和正方形都是轴对称图形。( 2580的积末尾只有一个0。( 366要使商是两位数，里最小应填 。

13、 学习-好资料 小学数学三年级下册计算题专项练习 一、 口算。（20分） 50+790= 8004= 56090= 1087= 2605 186= 8622= 138+92= 1604= 4055= 436= 604= 06= 3603= 60003= 8080= 6812 35007= 478+97= 556= 二 、（ ）里最大能填几？（8分） 7（ 8（ ）46 ）30 （ ）635。

14、 三年级下册数学教学计划 9、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。 四、教学重难点 教学重点：位置与方向，除数是一位数除法，两位数乘两位数，年、月、日。 教学难点：位置的确认，计算的算理，时间的计算。 五、教学措施 1、上课时多关注学困生的学习过程，多用鼓励的语言表扬他们。 2、利用课余时间为他们补缺补差。 3、作业和试卷当面批改。 1、认识东南西北（1） 2、认识东南。

15、 第2课时：时间的换算及计算 教学目标： 1、通过加深学生对时间单位的理解，发展学生的时间观点。 2、会实行一些简单的时间计算。 3、养成遵守和爱惜时间的意识和习惯。 教学重、难点：时间单位的简单转换和求经过时间的方法。 教具准备：时钟模型、投影仪、课件。 教学过程： 一、猜谜游戏引入： 1、猜谜语：矮子走一步，高个走一圈。矮子走一圈，高个走半天。 2、学生猜出谜底后，教师拿出一个钟面模型，提问：。

16、义务教育教科书数学三年级下册期末调查卷A 2015年6月 班级 姓名 成绩 一、直接写出得数 5040= 2710= 726= 1064= 165= 2807= 9800= 7080= 924= 327= = = 二、用竖式计算，带* 的题要验算 1.90.6。

17、 小学 - 三年级数学 小学数学三年级下册计算题专项练习 小学数学三年级下册计算题专项练习 一、 口算。 (20 分 ) 50+790= 18 6= 862 2= 60 4= 8004= 360 3= 138+92= 0 6= 56090= 6000 3= 160 4= 3500 7= 1087= 80 80= 405 5= 478+97= 2605 68 12 43 6= 55 6= 二、。

18、西师版小学数学三年级（下册）质量检测卷 班级：_ 姓名： _ 一、 我会填。（ 1 至 9 题每空 0.5 分，第 10 题 2 分） 1、在括号里填上合适的小数。 6 元 8 角（）元1 米 50 厘米（） 米 2、有一个数，十位和百分位上都是2，个位和十分位上都是0，这 个数写作（），读作（）. 3、探索规律： 4， 8， 12， 16， （） ； 864， 855， 837， 810， （） 。 4、 73 5,要使商是三位数 , 里最小填( ), 要使商是两位数 ,里 最大填 ( ). 5、5 平方米=（）平方分米6000 平方厘米 =（） 平方分米 8 分米 =（）厘米60 分米=（）米0.03 米=（ ）分米 6 。

19、【小学 三年级数学】【北师大版】小学数学三年级上册期末试卷(精选5套试卷及标准答案) 共（49页）本习题适用于同等学龄的小学生 五套习题附有详尽的解答、助您决战期末 【北师大版】小学数学三年级上册期末(试卷一) ,完卷时间:60分钟, 一、填空。19分,4+2+6+2+2+3, 1、一年有, ,个月2011年2月份有, ,天第三季度的月份是, ,共有, ,天。 2、一天有, ,小时在一天的时间里时针正好走, ,圈。 3、在?里填上“,”、“,”、“,”。 303?203 1kg?900g 600kg?6t 600?9?360?6 800+2?8002 90+0?90,0 4、右面的转盘指针最有可能指向, ,号区域。指向单号。