小猪画画

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8、用革命的精神来工作！ 小猪画画教学反思 2009-5-12 在教学本课时，我尽量创设良好的、轻松的课堂氛围和采取多种教学手段，激发学生的学习兴趣。 一、教师的语言要生动、形象 形象有活力的教学语言是教学的催化剂，如果教师语言不生动形象，即使是生动、有趣的内容，也会讲得干巴巴，索然无味。我在教学这篇课文时，设计了这么一段导入语：小朋友们，动物王国里传来了一个好消息，森林里要举。

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17、义务教育课程标准实验教科书,语文（S）版,一年级下册,19 小猪画画,应 该 些 神 加 鹅 哈 角 翅 膀 漂 立 刻 结 次 说,立刻 哈哈大笑 一次 说话 加工 翅膀 结果 羊角 神气 应该,小松鼠：有（ ）的尾巴 小山羊：有（ ）的角 小白鹅：有（ ）的翅膀,。