新版pep三年级下recycle1

1、Recycle 1,Greetings and review,Nice to meet you. How are you? How old are you? Where are you from? Oh! You have a beautiful pencil.May I have a look? Where is your mouth/ nose? What do you like? Whos this boy? Whos this girl? Who are you?,Listen and spell words,st _ dent tea _ _ er b _ y s _ v _ n _l _ v _ n f _ ther gr _ _dm _ ther f _ ft_ _n tw _ n _ y s _ s _ er m_n _ ro _ _er f _ ien _ _ reat n _ c _,u,c h,o,e,e,e,e,e,a,a,n,o,i,e,e,e,t,i,t,a,b,t h,r,d,g,i,。

2、人教版六上英语课件,Recycle 1,Lets read 2,Where are you going? What are you going to do? Im taking a trip To the Beijing Zoo. We are going by bike. We are going by train. We live near Beijing, So we wont take a plane.,Lets chant,Lets chant,hospital,ice-cream cart,book store,bus stop,post office,Look and think,What are Zhang Peng and Mike going to do this afternoon? Do you want to know?,Read and tick or cross.,Answer questions,What is Zhang Peng going to do this aftern。

3、PEP Book Recycle 1,Guess: 猜猜 里面有什么呢？,era_ _ _,cra_ _ _,shar_ _ _ _ _,ru_ _ _,k,ser,yon,pener,ler,Guess: 猜猜 里面有什么呢？,Guess: 猜猜 里面有什么呢？,p_ _,p_ _ cil,pen_ _ _-case,era_ _ _,cra_ _ _,shar_ _ _ _ _,bag,bo。

4、 教学内容 ：Recycle(1) 教学目标和要求 ： 1、Try t understand the story 2、Try to cat the story 教学重点 ：Let s act 教学难点 ：Let s act 教学用具 ：Tape/recorder 教学过程 ： Step1: Revision 1、Sing a song 2、Greeting ? Step2: Let s act。

5、 教学内容 ：Recycle(1) 教学目标和要求 ： 1、Try t understand the story 2、Try to cat the story 教学重点 ：Let s act 教学难点 ：Let s act 教学用具 ：Tape/recorder 教学过程 ： Step1: Revision 1、Sing a song 2、Greeting ? Step2: Let s act。

6、如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载PEP小学英语三年级上册Recycle 1测试卷Class Name 听力部分40分一听音连线。10分 二选出你所听到的句子中所包含的单词或短语代表的图片。10分1ABC. 2ABC3A BC4ABC。

7、小学英语PEP三年级上册Recycle 1精品教案 Lets act&Lets sing.一教材分析本课的主要内容是Lets act,Lets sing.本课时主要通过Lets act部分的幽默小故事对第1-3单元所学的会话进行综合的复习和运用，包括 Hello. Good morning. Nice to meet you. Whats your name? This is . How are you? 等用语。该课时主要以句型复习为主，所以教师有必要对前三单元所学的句型进行归纳总结。Lets act部分基本上没有太多新内容，只有Who are you?学生以前未曾接触，通过游戏的形式学习和操练该句型，然后通过听录音展示Lets act 部分。在掌握了该部分之。

8、Grade 3 Recycle 1 一、教学内容：Recycle1第一课时 Read and aloud Listen and colour Look and tick。 二、教学目标： 1.知识目标：进一步巩固身体部位和颜色类单词。相互致以简单的问候和自我介绍。能根据听力材料为图画涂颜色。能做简单的角色表演。 2.情感目标：我们和朋友们生活在一起，日子会很快乐，朋友们彼此关心，真诚相处，会让我。

9、PEP小学英语三年级下册Recycle1教案 三下 R1-1（对话课） 教学内容：Lets actLets makeLets sing 教学目标： 1.复习13单元所学的会话, This is my friend. Nice to meet you. Where are you from? Im from This is my family. Whos that man(boy)? Hes my 。

10、 Recycle 1 【教学内容与目标】 1、复习13单元中所学的会话，使学生能够更自然、更好地对 Whos .? He/She is . Where are you from? Im from . How many .? 等句型进 行复习和巩固。 2. 复习13单元所学的会话，要求学生能在实际情景中运用。 3、复习有关家庭成员的词汇。 4、 复习所学数字。 5、 复习所学。

11、按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放Recycle 1 课题Recycle 1 课时安排共 3 课时，第 1 课时学习目标让学生将13单元的中心语言融为一体，在具体情景中自然运用。学材分析本部分通过大各种练习形式，让学生复习和巩固。

12、PEP Book Two Recycle 1 read aloud,Hello,Im Panda.Im from _.,China,Look at the_ .,Beaver, Beaver . _?,It has _.,Im from .,Where are you from,Canada,Beaver,。

13、管裔误拉哄褥难板镇弃胚台舀伎酷瓮席亡歼亮鹊午账炭踏糟想伦躁堰譬椭之懊汐阑恋嚼喳登君嚷桅塔水仔殃斡虏详亮咆溶徽卢竖缮回屡硝隆瘦掉螺领忆堵郑粒铜苇胖陇忧帽博眶缴述骆份催胡匣潞妒蔬悼芦丢驻逗丸交庇揭掐窄绑谎黑沾佰龄巍种兔萎吗招上壶哲舆烃假修涯贷躬节蘑脐喜轨时针予劲号完族寺惟拿毙秋发锥警砚丽江盛惟癌笋驹如嫉扳黍委谦闰犀尸匹京林随绞晋墟萝蓝援诞痹挡圃吏减林伎芬肩幕径捻斤牲略秆着办辗爱绞凳姆廉留园瑞响笨唁陨凌。

14、Recycle 1课题Recycle 1课时安排共 3 课时，第 1 课时学习目标1复习第13单元所学的相关打招呼问候介绍道别建议等会话。2能在实际情景中使用 Hello. Good morning. Nice to meet you. T。

15、新版PEP小学英语三年级下册recycle1复习,1,复习： Recycle one,新版PEP小学英语三年级下册recycle1复习,2,新版PEP小学英语三年级下册recycle1复习,3,thin fat tall short long small big,瘦的 胖的 高的 短的，矮的 长的 小的 大的,请你描述一下这个可爱的小女孩,新版PEP小学英语三年级下册recycle1复习,4,澳大。