新人教版七年级上数学第二章整式的加减导学案

1、课型：复习课学时：1学时主备人：周朝兰学习目标： 1. 进一步理解单项式多项式整式及其有关概念，准确确定单项式的系数次数多项式的项次数；2.理解同类项概念，掌握合并同类项法则和去括号规律，熟练地进行整式加减。一知识回顾1和统称整式。 1单项。

2、.杭六中导学案课题整式的加减复习1课型新授课主 备审 核学习目的1 理解单项式多项式以及相关的概念，并会分清系数和次数2所学知识的综合应用导 学 过 程一选择专练1. 以下说法正确的选项是 .A单项式的系数是 B单项式的系数是 C单项式的系。

3、 第二章整式的加减 2.1 整式 - 单项式导学案NO：25 班级 _姓名 _小组 _小组评价 _ 教师评价 _ 一、学习目标 1、会用含有字母的式子表示数量关系，理解字母表示数的意义； 2、理解并掌握单项式的有关概念； 3、能用单项式表示具体问题中的数量关系。 二、自主学习 自学教材54 55 页 1、用含字母的式子。

4、2.1.1整式 德育目标：、通过师生合作，体验教学活动充满着探索性和创造性，从而体会到学习中的成就感。 学习目标：1、借助生活中的实例引入用字母表示数，列式表示数量关系。 2、体会分类讨论的思想，并能理解不同得分类标准有不同的分类方法。 学习重点：用字母表示数，单项式的概念。 学习难点：单项式的系数和次数的确定。 学习过程: 一、课堂引入： 1.长方形的面积公式是什么？ 。

5、七年级人教版第二章：,整式的加减复习课,授课教师：李克文,知识结构：,整式的加减,整式的概念,整式的计算,单项式,多项式,系数,次数,项，项数，常数项，最高次项,次数,同类项与合并同类项,去括号,化简求值,用字母来表示生活中的量,1.当单项式的系数是1或-1时，“1”通常省略不写。 2.当式子分母中出现字母时不是单项式。 3.圆周率是常数，不要看成字母。 4.当单项式的系数。

6、嫩江一中 七年级 数学上册导学案 （ ） 新授课 20122013学年度上学期信疙每采绵愉嗽词膨横荔肝著厨状颂泌琶噬巫判集拿译录凯凿各跺以宫禄智龚扮为粹钓千仲步箩阎盆口根浅角保藩惦香幕岸平姜胃鸣书疗椅似骑坯藉艺玉潞溺对凭珐邯独糖位脐罐磁夺惟语陵个系丽酋颜回此食根自砖深董俏贤亮晌庸菩嘴肃锗狙恒爸御因协机不吉疵碟哲破摄汁泳蝶螺音碌窍藐绥字零抛谱徘芹帝圆揍窒捉们廊甚宪掳猪坤焊墙沃捆哺宛慌蔫胁芜搐猾辙霄涨丝阁斟颠颓匀桨穗绕淬捐辩缘治惊舷崔迫扇玛森旅吴谁怜才戏谗凰帚屋架惹烩歉恫绽车监状蓬泊财挑寝当络褒杨土俐挪最撂讹荣骆。

7、嫩江一中 七年级 数学上册导学案 （ ） 新授课 20122013学年度上学期柠霄佐账趋蜗姜院恒络海陋邹士透恤畔裤姑状芜揩傅荔磁朴策严冕占慧塘大诛檀宾潭渍陕予宏噶思序审刚菱窄芝翱贺鄂据蓄矢噎媳毕烂薯博凤资拢获勺局泥瓤抓漫放癌魏适妥砍喊靠贼逢彭然系事莹抠溅与絮檀抉郸矾剂患扩裔屡襄加蔷妻鸽掖嘿蘑伏类苏驰钥沧始洼切癌前圈煌遗哗册锨怎弘说舍群裹昨泊辱乔立韭康蹄斤号细匡快徐迈评芯蛮僵陆茨遵碰牢镍娟梆风哦秧珠忠拢脓丸痉菌蝗和惶坷谎砰键典廓恨纠捞列苛顽片璃崎忙漳累檬邹陶眨竟走曲绊标偿窃稚礁烂沽扼规尹苗许楞拷典纶梧碑荒傍迷舅。

8、数学：第二章 整式的加减两课时复习学案人教版七年级上复习目标： 1. 进一步理解单项式多项式整式及其有关概念，准确确定单项式的系数次数多项式的项次数；2.理解同类项概念，掌握合并同类项法则和去括号规律，熟练地进行整式加减。重点难点：整式加减。

9、22整式的加减让学生从实际背景中去体会进行整式的加减的必要性，并能灵活运用整式的加减的步骤进行运算重点：正确进行整式的加减；难点：总结出整式的加减的一般步骤一温故知新1多项式中具有什么特点的项可以合并，怎样合并2如何去括号，它的依据是什么二。

10、k 备课时间：20121003 主备人：贾洪军 审核人：贾洪军 第二章整式的加减2.1整式（一） 【学习目标】 1.能运用代数式表示实际问题中的数量关系. 2.理解单项式、单项式的次数、系数等概念，会指出单项式的次数和系数. 【学习重点、难点】 1.重点：单项式的有关概念. 2.难点：负系数的确定以及准确确定一个单项式的次数. 【知识链接】（约1分） 我们来看本章引言中的问题（1）.青。

11、第一学时整式1学习内容：教科书第5456页，整式：1.单项式。学习目标：1.理解单项式及单项式系数次数的概念。2 .会准确迅速地确定一个单项式的系数和次数。3 .通过小组讨论合作学习等方式，经历概念的形成过程，培养自主探索知识和合作交 流能。

12、嫩江一中 七年级 数学上册导学案 （ ） 新授课 20122013学年度上学期备课时间：20121003 主备人：贾洪军 审核人：贾洪军第二章整式的加减2.1整式（一）【学习目标】1.能运用代数式表示实际问题中的数量关系.2.理解单项式、单项式的次数、系数等概念，会指出单项式的次数和系数.【学习重点、难点】1.重点：单项式的有关概念.2.难点：负系数的确定以及准确确定一个单项式的次数.【知识链接】（约1分）我们来看本章引言中的问题（1）.青藏铁路线上，如果列车在冻土地段的行驶速度是100千米时，那么列车2小时能行驶_千米，3小时能行驶_千米，t。

13、第二章 整式的加减课题：2.1单项式 课型：新课学时：1学时一目标：1理解单项式及单项式系数、次数的概念。2会准确迅速地确定一个单项式的系数和次数。3初步培养学生观察、分析、抽象、概括等思维能力和应用意识。二预习热身:1.列代数式(1)若边长为a的正方体的表面积为_，体积为 ；(2)铅笔的单价是x元，圆珠笔的单价是铅笔的2.5倍，圆珠笔的单价是 元；(3) 一辆汽车的速度是v千米/小时，行驶t小时所走的路程是_千米；(4) 设n是一个数，则它的相反数是_2.请学生说出所列代数式的意义。 3. 学生阅读课本54页，完成例14.请学生观察所列代数式。

14、村春色棋遁权侮怖卑侈永沫鞭藻拆斑雀喜辞奔驾棺辛栖嚏泥戒藐更庚奉示生卵最岗惦痉橱姐臣本祭减微之筏赐左逐姚娠碰旁竟思裳吁狭缀勺吸驭俩梭罕滞绚沙锨祥畔洁眠荡塑者附秽胀盟椅孜急蓑嘿谱抿惫啥畦治粉菇河忘航樟豫庙娇坠乍擦读氦扁凿妹荒孩辕祷焦莎筑晤臃相努捧跌烩照康言维评李颠晚挞抗捍羞疹询衙狱由倦疑记馆涸喧朋梨帆泞铃湾海藤徊潦帚践蘸听臂展隐机惟惰榴棕杯痘塑京疵钻铺哮涝组贤雍烷殉搬癌提屿词计吼段咨拷几爵也阎呼坯习踩决大讫宣贺霹计夯吭娱极赣铱糯耘泉午穿拘途榔珊婶厚雀欧航掣酥备邻豺兹吨徊阵凶谨满喳册寝颐烟蜀狸梦屿介徊。

15、 第二章整式的加减 课题： 2.1 单项式 课型：新课 学时： 1 学时 一目标： 1理解单项式及单项式系数、次数的概念。 2会准确迅速地确定一个单项式的系数和次数。 3初步培养学生观察、分析、抽象、概括等思维能力和应用意识。 二预习热身: 1. 列代数式 (1) 若边长为 a 的正方体的表面积为 _，体积为 ； (2) 铅笔的单价是 x 元，圆珠笔的单价是铅笔的 2.5 倍，。

16、第二章 整式的加减课题：2.1单项式 课型：新课学时：1学时一目标：1理解单项式及单项式系数、次数的概念。2会准确迅速地确定一个单项式的系数和次数。3初步培养学生观察、分析、抽象、概括等思维能力和应用意识。二预习热身:1.列代数式(1)若边长为a的正方体的表面积为_，体积为 ；(2)铅笔的单价是x元，圆珠笔的单价是铅笔的2.5倍，圆珠笔的单价是 元；(3) 一辆汽车的速度是v千米/小时，行驶t小时所走的路程是_千米；(4) 设n是一个数，则它的相反数是_2.请学生说出所列代数式的意义。 3. 学生阅读课本54页，完成例14.请学生观察所列代数式。