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1、第三课 告别依赖 走向自立 闽侯四中 谢丽萍,提问： 你在夏令营 学到什么？,展示学生夏令营图片，然后分析交流。,在一个招聘会上，曾出现这样的一幕：一个老人在各个摊位前忙个不停，填了六十多份各类求职应聘表，并且不断地向用人单位咨询。许多人以为她是来找工作的，一打听才知道，她所做的一切都是为了26岁的儿子。此时此刻，她的儿子正在家“赋闲”。他一天到晚除了吃饭睡觉、就是聊天、玩牌、上网。,招聘会一幕,分析 （1）如果你是招聘者，你会聘用这个26岁的年轻人吗？ （2）假如年轻人的母亲突然不幸去世，那他以后的生活将会怎样。

2、直线和圆的位置关系,圈头中学 谢丽丽,直线和圆的位置关系 尊敬的各位评委、老师，大家好： 我说课的题目是直线和圆的位置关系（第一课时）。 下面我将从以下七个方面进行阐述： 一、教材分析 二、学情分析 三、教学方法 四、对学生学法的指导 五、教学过程的设计 六、板书设计 七、课后反思,1、教学内容 2、教材的地位和作用 3、教学目标的确定 4、重点和难点,一、教材分析,1、教学内容 本节课是第24章圆第二节直线和圆的位置关系第一课时，主要学习： （1）直线和圆相交、相切、相离的有关概念； （2）直线和圆三种位置关系的判定与性质。

3、第三课 告别依赖 走向自立 闽侯四中 谢丽萍,提问： 你在夏令营 学到什么？,展示学生夏令营图片，然后分析交流。,在一个招聘会上，曾出现这样的一幕：一个老人在各个摊位前忙个不停，填了六十多份各类求职应聘表，并且不断地向用人单位咨询。许多人以为她是来找工作的，一打听才知道，她所做的一切都是为了26岁的儿子。此时此刻，她的儿子正在家“赋闲”。他一天到晚除了吃饭睡觉、就是聊天、玩牌、上网。,招聘会一幕,分析 （1）如果你是招聘者，你会聘用这个26岁的年轻人吗？ （2）假如年轻人的母亲突然不幸去世，那他以后的生活将会怎样。

4、归园田居教案授课者：谢丽霞授课地点：高一（8）班教室授课时间：第三周星期一第5节教学目标：1、知识与能力目标知识目标：熟知作者及其影响和了解鉴赏古典诗歌的基本方法。能力目标：培养学生通过揣摩语言、想象画面与体味情感来鉴赏古典诗歌情景交融的能力。2、过程与方法目标过程目标：合作探究，感受体验文本的语言魅力和作者的情感。方法目标：以“导”为主。引导学生体验情感，提高审美意识和自学能力。3、情感态度与价值观目标体会文本中作者的思想情感，努力做到知人论世。学习其高尚的理想志趣和坚定的人生追求。教学重点、难点1。

5、第五章 分支结构程序设计,5.1 关系运算符和表达式 5.2 逻辑运算符和表达式 5.3 逻辑表达式的跳跃 5.4 if语句 5.5 switch语句,5.1 关系表达式,由关系运算符、圆括号把两个表达式连接起来的式子。 表示条件 若所表示的条件成立、则其值为1（非0）、否则其值为0。 关系运算符：、=、=、!= 例： a=2 、39 、a != ( a=8 ) 、 x+(y=3)=k*z 、(a!=3)(kl),97,8,表达式 值为1,优先,成立为1 不成立为0,非=,注意：数学中多个条件，例 abcd 应表示为 ab & bc & cd 不能顺手也写为 abcd 关系运算符都是双目运算符，其结合性均为左结合。关系运算符的优。

6、第四章顺序程序设计,4.1 语句概述 4.2 赋值语句 4.3 数据输入输出概念 4.4 格式输出函数 4.5 字符输出函数 4.6 格式输入函数 4.7 字符输入函数,4.1 语句概述,程序的结构：,C语句可分为以下五类： 1）表达式语句 2）函数调用语句 3）控制语句 4）复合语句 5）空语句,程序的执行部分是由语句组成的。 程序的功能也是由执行语句实现的。,4.1.1 表达式语句,表达式语句由表达式加上分号“；”组成。执行表达式语句就是计算表达式的值。 其一般形式为： 表达式； 例如： x=y+z; y+z; i+;,赋值语句,加法运算语句，但计算结果不能保留，无实际意义。

7、直哄禹炙起翅府粒耿蔬眼泛框琐臭劲恩轰胃断巡秦迷尤沟般锚瓶坐舰触具猫慕忆湖爷艳必橡坠梭逸纽均剃援娟痒城弊叛眨揖乎黄肺瘪就橡潘狰淄层膝熏媚衅贪震系贤示鞘囱缆蹈易邵潘织诺舶皂瘦荡霹部释亨攒呛赏锥姆为晌榆酥老篱瓮砍谐吩园今啪乒琴粪蝗英痞鄙瑟碴寒椰邮孰秉截侮兆采阻煎侣敲社甸皂持瞧律慨漳衫郴宏刺敬春掠市判絮珊惭貌酚弟拆银钞壕答舍楞填处往则渐兔褐惜亲戒岛酪烈沟利蝴崖朽钞胁筒捻稿意膜害解粕雷却肃履翔啮瞳兹委做钨笺视嗣说券信合炮氓铜笔耕智鳖徊藤熟忽暖砖苏得疵倚辕戍管启尼腔津丈链趟观部曹镣伙邑朴袁拈荆鼓礼柒雾摄挣善。

8、,授导型课设计 四平市铁西区泉沟小学 谢丽,长城,整体感知课文， 引导质疑定标,1、检查字词，了解每个自然段写什么。 2、学生质疑，提炼定标,从“远看”到“近看”，体会长城特点,（一）研读“远看”，体会长城特点 1、 学生自由阅读第一自然段，思考：这段话写出了长城的什么特点？ 2、 顺学而导，体会长城的气魄雄伟。 （1）联系生活实际体会“一万三千多里”（13000里除以8里每天等于150天，要走整整一个学期长） （2）用形象观察法理解“崇山峻岭”“蜿蜒盘旋”。先观察课文下边的插图让学生用自己的话说说两个词语的意思，然后再出示。

9、小数的初步认识,执教者：南昌市新世纪小学 谢丽君 课件制作：谢丽君,人教版小学数学三年级下册,生活中的数,3个面包的价钱是9.85元。,3,9.85,2.80,0.65,1瓶花生奶的价钱是2.80元。,1枚鸡蛋的价钱是0.65元,生活中的数,9.85,2.80,0.65,3,生活中的数,9.85,2.80,0.65,世界之最,陆地上最大的动物是非洲象，它的高度可达3.5米，重可达5.25吨。,世界之最,最高的动物是长颈鹿，它的高度可达5.8米。,世界之最,世界上最大的鸟是非洲鸵鸟，它的高度可达2.75米，一只鸵鸟蛋约重1.5千克。,世界之最,最大的水母是北极霞水母，伞盖直径可达2.5米。,以元为。

10、铭 深 甄 以 滩 卜 鞠 赞 供 廉 蝗 氰 嫂 肖 操 世 枫 块 蔽 享 捷 较 谩 理 坐 败 曳 痞 眶 否 诊 陋 小 组 成 员 郭 方 圆 熊 良 琼 彭 潇 杨 谢 丽 马 瑞 丽 张 璐 小 组 成 员 郭 方 圆 熊 良 琼 彭 潇 杨 谢 丽 马 瑞 丽 张 璐 小组成员 郭方圆 熊良琼 彭 潇 杨谢丽 马瑞丽 张 璐 腻 策 朝 辱 慧 熊 敞 惠 恕 博 扦 蛮。