习作：我的拿手好戏

1、部编版六年级上册语文习作我的拿手好戏教学设计 活动分析： 本次习作要求学生写自己的拿手好戏。“拿手好戏”就是自己擅长的东西， 不限于学习，可以涉及生活中的方方面面。课本中给出了各种“拿手好戏”， 常见的如跳舞、唱歌、画画，不常见的如挑水果、爬树。正如“三百六十行， 行行出状元”，此次习作便要求学生能正确认识自己，发现自己身上的闪亮之 处。在本次习作中，要求学生能把自己的感受、看法写出来，即要写出真情实 感，要通过一些具体的事例来呈现自己拿手的方面。本次习作还要教会学生列 提纲，列提纲是一个很好的整合材料。