依法行使权利

1、第三课 公民权利,第二单元 理解权利义务,第2课时 依法行使权利,1.知道权利的行使有界限。重点 2.学会正确行使和维护公民权利，能依照法律程序维护自己的合法权益。难点 3.增强权利观念，学会正确行使权利。重点,请同学们用2分钟时间认真阅读。

2、 第2课时依法行使权利 教学目标： 知识目标 1知道公民行使权利的界限是什么。 2知道公民维护权利要遵守法定程序。 3了解权利受侵害后维权的方式及特点。 能力目标 1提高权利保护意识和能力，明辨生活中的是非曲直。 2提高自己按规则、程序办事的能力。 情感、态度与价值观 1增强宪法意识、规则意识等观念，自觉遵守宪法和法律。 2树立通过正当程序和途径解决和处理问题意识。 教学重难点： 重点 1行使权利。

3、 第三课 第二框 依法行使权利 。 一、 教学目标 1. 情感态度价值观目标：体会依法行使公民权利的意义、增强权利观念、树立按照法定程序办事的意识。 2. 知识目标：知道权利的行使有界限，学会正确行使和维护公民权利，能依照法律程序维护自己的合法权益。 3. 能力目标：掌握维权的方式及其适用范围。 二、教学重难点 1. 重点：权利行使有界限 三、教学方法 自学、小组合作学习法、讨论法、探究法 四、教。

4、 人教版 七年级 道德与法治 下册（教学设计 教案）第二单元 理解权利义务 第三课 公民权利 第 2 课时 依法行使权利 1 教学分析 【教学目标】 情感、态度与 价值观目标 能力目标 知识目标 珍视公民权利，增强权利意识，积极维护自己的权利；明确权利边界，树立 法治观念 正确对待权益纠纷，学会依照法定程序维护自身权益 知道行使权利的界限，懂得依法行使权利；了解维护公民权利的方式，知道 。

5、 第2课时依法行使权利 1教学分析 【教学目标】 情感、态度 珍视公民权利，增强权利意识，积极维护自己的权利；明 与价值观 确权利边界，树立法治观念 目标 能力目标正确对待权益纠纷，学会依照法定程序维护自身权益 知道行使权利的界限，懂得依法行使权利；了解维护公民 知识目标 权利的方式，知道如何正确维护权利 【重点难点】 教学重点：依法行使权利。 教学难点：个人的自由和权利不能。

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11、第 1 页 严以用权心得体会：坚持党性原则 依法行使权利 特征码 CHZxxzYxQGeJkFHHHYqA 严以用权心得体会：坚持党性原则 依法行使权利 习近平总书记提出的“三严三实”要求中，严以用权是对中国 共产党权利观的高度概括，也是我们每个党员领导干部用权必 须遵循的根本原则和必须作出回答的永恒命题。严以用权，就 是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制 度的笼子，任何时候都不搞特权、不以权谋私，领导干部要敢 于担当，重要的也是要坚持原则、认真负责。严以用权直指领 导干部作风的核心，既是对领导干部用权的约束，也。