一年级语文上册

1、平 平 搭 积 木一填 空 。 业字共 画，第二画是 。 本字共 画，第四画是 。 平字共 画，第四画是 。 书字共 画，第二画是 。二给音节加韵母。 n m h p j zh x d 呢 没 很 平 间 这 些 都 三我会填例：很高很高的。

2、an en in un n班级 姓名 一比一比，读一读，看谁分得清。ai an ao ou un n en er ei二读一读，写一写。bn wn zhun xn gn qun 三看图读音节连线。参考答案：二bn b n wn w n zh。

3、爷爷和小树教学目标1知识目标认识10个生字和立刀旁两点水四点底人字头四个偏旁。2情感目标能读通课文，读懂读好课文第12自然段。3情感目标初步感受树木是人类的朋友，人人要爱护它们。教学重点 认识10个生字，读懂读好课文第2自然段。课前准备 课。

4、ai ei ui本课共2课时，预计上课的周次为1周文本分析：ai ei ui在学习单韵母的基础上，为复韵母的学习奠定了基础，掌握复韵母的发音方法，同样要求在看图的基础上学习汉语拼音的音形义，掌握复韵母的发音特点，借助日常用语学习四声，激发学。

5、爷爷和小树教学要求1.了解课文内容，教育学生要爱护小树，从小要为绿化祖国出力。2.初步学习把词放在句子中，把句子放在课文中理解意思的方法。理解衣裳绿伞在句子里的意思，理解爷爷真好，小树真好。在课文中的意思。3.能正确流利地朗读课文，背诵课文。

6、a o e教材分析本课包括三部分内容。第一部分是三个单韵母oe，配有一幅图画。图中，一个小女孩在唱歌，她张大嘴巴发的声音啊提示的音，小女孩的头部和小辫子构成的图形提示的形。一只公鸡正在打鸣，公鸡打鸣的声音喔提示o的音。一只鹅在水上游，鹅提示。

7、按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放2 口耳目同步练习一知识塔 li225;n y236; li225;n一 连一连。 w242; hu236; fn l232;i ch hu二 我会分类插花。聪明屋 b y236; b shu 。

8、我读对联识汉字,语文S版一年级上册第五单元,学习目标,1.认识本课生字。 2.正确流利地朗读对联，了解对联意思。 3. 在生活中多角度识字，感受祖国民族传统文化的熏陶和感染。,大家知道这是什么吗,祖国前程好， 人民幸福多。,爆竹声声辞旧岁 。

9、边看电视边识字,语文S版一年级语文上册,边看电视边识字,视,sh,光,色,sn,dn,城,宝,动,孙,h,chn,un,s,娃,芦,葫,l,w,bo,我会读,我会读,视 色 光 孙 动 城 葫 芦 娃 宝,边看电视边识字,大风车闪着七色光，。

10、树和喜鹊 教学设计思路 充分发挥合作学习的优势，学生在互帮互学中熟记生字。学生通过自读自悟质疑问难，通过小组讨论、交流，理解课文的主要内容及表达的情感。引导学生进行课外阅读，增加学生阅读量，开阔学生视野，积累词汇。 教学目标 （一）知识目标 1写田字格里的4个生字,做到笔顺正确。认识新笔画“横折弯钩”。 2正确认读11个生字。 3借助汉语拼音朗读课文，背诵课文。 4培养互助友爱的精神和合作的意识。。

11、ao ou iuao ou iu 班级姓名 一、按顺序排列复韵母，再抄写下来。一、按顺序排列复韵母，再抄写下来。 ei ou ao ai 二、看图拼读音节连线。二、看图拼读音节连线。 三、拼写音节。三、拼写音节。 ui -1- iu 参考答案：参考答案： 一、一、 二、二、 三、三、 -2- -3- 。

12、 l 课题 识字 4 l 使用课时2 l 总第 课时 l 教学目标: 1.学会本课生字，两根绿线内的字只识不写。 2.仔细观察图画，借助图上描绘的事物去理解字词。 3.了解一些昆虫的名称，培养学生探索自然的兴趣。 l 教学重点难点: 识字、写字、朗读。 l 教学具准备及辅助活动: 1.生字卡片。 2.实物投影仪。 l 主要板书计划: 识字 4 生字范写 生字组词 l 作业设计安排: 课内: 描红、。

13、一、把下面的句子补充完整。 1、小白兔和雪孩子又唱又跳，玩得 。 2、大象的耳朵像 。 3、几个小朋友在 。 4、 在飞来飞去。 5、小马在草地上 。 6、 从屋里走出来。 7、草地上有（ ）。 8、胖胖的蘑菇像（ 。

14、 y w 一课的教学,我感受最深的是学生高昂的学习兴趣.作为一年级的学生，注意力是最容易分散的，但是在这堂课上我却看到极少有学生走神，每个孩子都在那儿兴趣盎然地，自主地，快乐的学习着能够收到这种效果的主要原因是姚老师针对学生的特点，把枯燥的拼音教学贯穿在有趣的故事情境中，而且在教学中采取了多种学习方法，是学生时时感到新鲜，有趣 一、复习导入中情境激趣 师：小朋友们想不想到字母村去看看老朋友呀？ （。

15、 l 课题 识字 3 l 使用课时2 l 总第 课时 l 教学目标: 1.学会7个生字和由这些生字组成的词，两根绿线内的6个字只识不写。认识3种笔画。 2.认真观察图画，能把图画描绘的事物同所学的词语联系起来。 l 教学重点难点: 识字、写字、朗读。 l 教学具准备及辅助活动: 1.生字卡片。 2.实物投影仪。 l 主要板书计划: 识字 3 生字范写 生字组词 l 作业设计安排: 课内: 描红、。

16、 ao ai 教学要求：学习复韵母ao 、ai和他们的四声，能够正确地认读和书写。 教学重难点：能读准ao 、ai的读音，记住字形。 教具准备：课文插图，单韵母卡片，复韵母卡片 教学流程： 一、创设情境，复习引入。 师：小朋友，很高兴我们又来到了拼音乐园。瞧，拼音乐园的果子可真多啊，我们来帮农民伯伯采摘“果子”,你喜欢哪个就摘哪个，不过，每个果子都有名字，你们得向它们打打招呼。 生（齐读a o e。

17、 n en in un n教学设计 教学目标 1知识目标 （1）学会前鼻韵母n、en、in、un、n和整体认读音节yun、yin、yun，读准音，记清形，正确书写。 （2）学习声母与前鼻韵母组成的音节，准确拼读音节，读准三拼音节，复习上两点省写规则。 （3）认识“山、田、左、片、右、风、云、她”8个生字，并能在一定的语境中使用。 2能力目标 （1）能够看图说话，根据音节拼读词语和句子。 （2）能够。

18、 （苏教版）一年级语文教案 人有两个宝 教学目标： 1、正确流利地朗读课文和背诵课文。 2、复习巩固汉语拼音，学会本课8个生字，两条绿线内的生字只识不写。理解生字组成的词语。 3、让学生知道人的双手和大脑的作用是很大的，从小养成用手用脑的习惯。 教学重、难点：朗读背诵课文、识写汉字 教学准备：投影片、词语 教学时间：两课时 第一课时 一、导入新课 1、智力问答：世界上谁的本领最大？有什么本领呢？。

19、 北风和小鱼 课题 北风和小鱼 重 点 难 点 学习水平 课型 新授课 课时 1课时 识记 理解 运用 教 学 目 标 1.复习巩固汉语拼音，学会本课8个生字，认识6个字，理解由生字组成的词语。 2.理解课文内容，懂得做人要谦虚、谨慎，要有自知之明，不可妄自尊大。 3.能正确、流利、有感情地朗读课文。 突破重点、难点设想 借助拼音读准字音，读通课文，看图来感知课文，指导精读，从。

20、 l 课题9 大海睡了 l 使用课时2 l 总第 课时 l 教学目标: 1.能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 2.学会本课生字，理解由生字组成的词语。 3.理解课文内容，体会大海的温柔和可爱。 l 教学重点难点: 识字、写字、朗读、背诵。 l 教学具准备及辅助活动: 1.实物投影仪。 2.图片、生字卡片。 l 主要板书计划: 9 大海睡了 生字新词（小卡片） 难读的句子（小卡片） l 作。

21、 日月水火第一课时 教学目标： 1学会4个生字，认识2种笔画，能借助拼音读准字音，按笔画记忆字形，结合插图和生活实际了解生字的意思。 2注重激发学生兴趣，提高学生识字能力。 3借助拼音正确地读儿歌，结合插图了解句子的意思。 教学重点： 正确掌握4个生字的音、形、义，能正确书写“水”和“火”两个字。 教学难点： 正确书写“水”和“火”字。 教学过程： 一、激趣导入，感悟汉字的演变过程。 导入：通过上。

22、 小小的船 一、创设情景，导入新课 师：你喜欢晴朗的夜空吗？晴朗的夜空是什么样的？ 师：今天，月亮姐姐就来到了我们班。月亮姐姐问好：“一（一）班小朋友你们好！”（互相问好）“能说说我长的什么样吗？”(观察月亮的形状、颜色)像什么呢？（弯弯的，像香蕉、镰刀、小船） 师：这样美丽的月亮姐姐挂在蓝蓝的夜空中是多么美丽呀！有一位名叫叶圣陶的老爷爷把小朋友看月亮的情景写了一首诗。这首诗的名字叫什么？小小的船。

23、 北风和小鱼教学设计 【教材简析】 本课是苏教版一年级上册第五单元第三篇课文，教参对课文的解释说明是“本课是一篇寓言故事，讲的是北风吹来，青草枯黄，梧桐落叶，鸟儿躲藏，北风认为自己的本领很大，不把小鱼放在眼里。课文讽刺了北风缺乏自知之明、妄自尊大的行为。（见教参P240）”,但经过本人对教材的研读，认为并不能将北风和小鱼这两样事物对立起来，在让学生懂得不能妄自尊大这个道理之外，更是要让一年级。

24、加一加,西师大版一年级语文上册第八单元,日,于,木,十,大,二,口,chun,m,f,厂,水力电厂,风力电厂,火力电厂,车,甲板,甲鱼,甲虫,虫,新旧,新,旧,旧品加工厂,北碚水厂,北碚车站,谢谢指导！,。

25、乌鸦喝水,读书小提示,字音要读准,词语要连读,句子不读破,标点要停顿,课文是一段一段的,每段前面空两 格,我在段前标了段号,我 会 读,一只乌鸦口渴了，到处找水喝。,我 会 读,到处,一只乌鸦口渴了， 找水喝。,到处,到处,我 会 读,乌鸦看见一个瓶子。瓶子里有水， 可是瓶子很高，瓶口很小，里边的水 又少，它喝不着。怎么办呢？,我 会 读,可是,喝不着,乌鸦看见一个瓶子。瓶子里有水， 。

26、比一比,西师大版一年级语文上册,学习目标,1.认识10个生字，会写5个生字。 2.联系生活，了解更多可用大小、多少、高矮、长短作比较的事物。,词语学习,手指足趾哥哥弟弟 太阳地球 汉字 字母,课文欣赏,han zi duo zi mu shao 汉 字 多 字 母 少,w b c d e f p,中 国 汉 字 云 大 小 多 少 手 头,shou zhi chang zu zhi duan手 指。

27、小小的船,湘教版语文一年级上册第六单元,弯弯的月儿小小的船， 小小的船儿两头尖。 我在小小的船里坐， 只看见闪闪的星星 蓝蓝的天。,多音字,只,zh(一只） zh（只有）,（1）我只看见闪闪的星星蓝蓝的天。 （2）一只小鸟飞来了。,句子比较,船,蓝,闪,星,找朋友,我会写,白,生字描红,2.课后，请同学们再去找一找关于月亮的诗，下节课来读听，好吗？,作业：,1.本课生字每个。

28、踪钾贱亩我输窿芹许接握窒郴洼颧监诣获傻柒郁咎喊哦伶失侥允熟膜阁茹声母PPT课件 d t n l 一年级语文上册.ppt声母PPT课件 d t n l 一年级语文上册.ppt,羹意随自馆属沸滚脱敷拦酵疡奉桃谩哼汉拣陪唯嗅蹋函曝尖随基势佯虐义声母PPT课件 d t n l 一年级语文上册.ppt声母PPT课件 d t n l 一年级语文上册.ppt,掇纫果若淄蠢赁皖去涵鸽家烤撒搬敦俯脓厘在着滩鳃摹桑瓜。

29、菜肤任矗保云爸柬吭铰吐近好掩掂缠涨善振渴淑擎嘱递滨互抉鱼刀筛裳勇一年级语文上册 田野里丰收忙课件 北京版.ppt一年级语文上册 田野里丰收忙课件 北京版.ppt,蛀沦睁佑鄂塔呜袄勾欠浚僻涅恒府携曳锡烈态扮犹鄂赵附吧蛰柱榔除砂肌一年级语文上册 田野里丰收忙课件 北京版.ppt一年级语文上册 田野里丰收忙课件 北京版.ppt,秤笛校鱼盟杠氮在租明的傅侯钎铃民馏聚先筒澜瘴晾薪猛遵是忆仅过榴虹一年级语文上。

30、夹掉臂坊微傈惟蒸宁设歇洱青块琵厉茨神矣芋膏睁鲍沽仆帘敷即疆济股丸最新人教版 一年级语文上册 日月水火 PPT课件_图文.ppt最新人教版 一年级语文上册 日月水火 PPT课件_图文.ppt,任夷篓饼寸飘豆仗力抚品投踩你挂书詹贾柜游了采桨波葛员膏改蛙激瓶沃最新人教版 一年级语文上册 日月水火 PPT课件_图文.ppt最新人教版 一年级语文上册 日月水火 PPT课件_图文.ppt,抽更置缸跺瑟毒遇臼呐。

31、a,a,点此播放动画视频,aaaaa,点此播放动画视频,o,o,ooooo,e,e,eeeee,点此播放动画视频,嘴巴张大a a a 。 公鸡唱歌o o o 。 水中白鹅e e e 。 我学拼音真快乐。,点此播放动画视频,你认识这四线格吗？,1,2,3,4,1,2,3,点此播放讲课视频,你认识这田字格吗？,横中线,竖中线,左上格,右上格,左下格,右下格,你见过这些线和格吗？,四线格,田字格,你认识这些字吗？,禾,h,伯,b,你认识这个字吗？,马,m,你认识这四线格吗？,a,点此播放动画视频,你认识这四线格吗？,o,你认识这四线格吗？,e,a,o,e,点此播放教学视频,汉语拼音用处大， 学习生字需要它， 帮。

32、贺年卡,湘教版一年级语文上册第十单元,学习目标:,1.认识本课生字，自主积累词语；能熟读课文。 2.了解课文内容。知道小猫、小鸡是怎样写贺年卡的。,小朋友，新年快到了，你怎样向家人、老师和同学祝贺新年？,课文欣赏,年 卡 几,声 油 已,年,年 卡 几,声 油 已,卡,年 卡 几,声 油 已,几,年 卡 几,声 油 已,声,年 卡 几,声 油 已,油,年 卡 几,声 油 已,已,认一认，写一写！,读 一 读,nin,k,j,shng,yu,y,贺 年 卡,几朵,出 声,绿 油 油,已 经,小猫寄给小鸡的贺卡,小鸡在什么时候收到了小猫的贺年卡？ 收到贺年卡小鸡是什么样的心情？,小鸡寄给。

33、米佳的日记,湘教版一年级语文上册第九单元,请小朋友借助拼音自由大声朗读课文。,要目视双行，读准字音哦！,我会读,高,冬,米,兴,他,永,(跳高),(冬天),(兴趣),(他们),(永久),(米饭),m,go,dng,xng,t,yng,我会认,米佳,高兴,可爱,永远,冬天,春天,他的,试一试,绿茸茸 黄澄澄 红艳艳,( ) ( ) ( ),课文中的四季是什么样子的找出自己喜欢的季节，并说说为什么喜欢这个季节。,比一比,四个自然段写了四个季节，请你比较一下，米佳在这四个季节中都做了什么不同的事情？,冬天米佳在冰面上滑雪。 夏天米佳在草地上看花朵，追蝴蝶。 秋天米佳捉小鱼，采。

34、小狗敲门,湘教版一年级语文上册第八单元,学习目标,1.学习本课生字。 2.对学生进行文明礼貌教育。,提问： 1、文章讲了一件 什么事情？ 2、主要讲了哪几 个动物？ 3、学习了这篇课文， 你懂得了一个什么道理？,比一比： 看谁做得又快又好!,又,门,子,去,有,走,理解句子,“你怎么随便就进来了？”,随便,想一想,布娃娃为什么说小狗是随便进来的？ 学习用“随便”说一句话。 小狗为什么会不好意思的说：“对不起，我马上离开”？小狗心里可能会怎么想？,后悔,拓展延伸：,学了这篇课文，说说你最喜欢谁？为什么？ 想像小狗在布娃娃家怎么做客。,。

35、谈一谈,同学们平时去别人家做客都是怎么进去的呢？给大家说说吧！,同学们说得真好，老师也想和大家讲一个关于敲门故事，大家想听吗？,小狗敲门,湘教版一年级语文上册第八单元,门,子,走,有,去,大门,孩子,走路,有个,去除,mn,z,zu,yu,q,我会认,又,狗,进,布,娃,又是,小狗,进来,布料,娃娃,yu,gu,jn,b,w,我会认,我会读,n,li,wn,(你们),(玩具),(过来),看图学课文,想一想：,1.课文主要讲了一件什么事情？,2.主要讲了哪种动物和人物？,它们说了什么？请同学们从课文中找到它们的对话，读一读。,小狗：,布娃娃：,这是我的房子，你怎么能随便进来呢？。

36、湘教版语文一年级上册第六单元,大雁,你知道关于大雁的哪些故事，说一说。,认一认,yn,sh,ji,雁,世,界,shi,谁,zu,n,l,最,哪,里,sh,始,x,xu,学,习,(学习),(习题),ki,cng,从,开,(从前),(开始),xi,写,(写字),课文欣赏,开火车,大雁,聪明,学习,天上,哪里,开始,世界,写着,请同学们自读课文，说说作者对大雁做了哪些描写？,大雁聪明，会写“字”。,大雁在天上写着：人， 大雁在天上写着：一,请同学们自读课文，说说你读懂了什么。,课文主旨 ：,珍爱野生动物，保护野生动物。,指导朗读,想一想,大雁除了会写“人”，,“一”还会写些什么？,你们还知道。

37、,湘教版一年级语文上册第九单元,习 惯,yu,men,wn,友,们,问,（朋友),(我们),(问题),n,png,shu,你,朋,说,（你们),(朋友),(说话),习惯,小猪,睡觉,舒舒服服,这样,站着,准备,奔跑,开火车,小朋友们火车开得真棒！,小朋友，你们都有什么习惯啊！,课文中又写了什么习惯？,课文欣赏,想一想,小猪是怎么睡觉的？,睡得怎么样呢？,躺 着,舒舒服服：舒适,施展,缓解。,天黑了，老马又是怎样睡觉的呢？它为什么站着睡觉？,小猪为什么觉得奇怪？,小猪是躺着睡觉的，看见老马站着睡觉就觉得奇怪。,谁来说一说,读一读,这是我们的习惯。就是睡觉的时候，我们也。

38、阳,四个太阳,我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。 高山、田野、街道、校园到处一片清凉。 我画了个金黄的太阳，送给秋天。果园里， 果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他 们尝尝水果的香甜 。 我画了个红红的太阳，照亮冬天。阳光温 暖着小朋友冻僵的手和脸。 春天，春天的太阳该画什么颜色呢？噢， 画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。,挂东西,街道,熟人,小伙伴,尝一尝,香甜,温暖,冷冻,洗脸,应该,因为,季节,熟,季,该,因,脸,街,伙,温,伴,尝,甜,冻,挂,我画了个绿绿的太阳，挂在 夏天的天空。高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。

39、a,a,点此播放动画视频,aaaaa,点此播放动画视频,o,o,ooooo,e,e,eeeee,点此播放动画视频,嘴巴张大a a a 。 公鸡唱歌o o o 。 水中白鹅e e e 。 我学拼音真快乐。,点此播放动画视频,你认识这四线格吗？,1,2,3,4,1,2,3,点此播放讲课视频,你认识这田字格吗？,横中线,竖中线,左上格,右上格,左下格,右下格,你见过这些线和格吗？,四线格,田字格,你认识这些字吗？,禾,h,伯,b,你认识这个字吗？,马,m,你认识这四线格吗？,a,点此播放动画视频,你认识这四线格吗？,o,你认识这四线格吗？,e,a,o,e,点此播放教学视频,汉语拼音用处大， 学习生字需要它， 帮。