有的放矢

1、学科组：数学组 姓 名：李丹华 时 间：2018年8月,做好高考试卷分析，让教学有的放矢近几年新课标理科数学试题分析及2019年高考备考建议,一：2018年全国1卷的特点,今年全国卷I数学充分体现了对数学的6大核心素养的考查，非常符合新课程。

2、有的放矢论培训 工作多年，参加过不少培训，现在也开始做一些培训。其中给我感触最深的是，企 业现存的大量培训都显得过于机械化和单一化，基本都是站在领导层或者管理层的立场 上安排设计的，却很少有从员工实际工作需要和思考角度出发的实用性的内容。 。

3、如何让思政教育有的放矢 坚持层次性原则，是在思想政治教育中贯彻实事求是思想路线的具体体现。把握层次 性的丰富内涵，对于不断提高思想政治教育实效具有不可或缺的意义。 思想政治教育总是要使社会的要求为广大人民群众所接受，进而内化为他们的思想政治 素质，而这些要求本身就呈现为层次性。首先是对社会全体成员的基本要求，诸如伦理的底 线要求、公民的基本道德要求、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观要求等等。

4、规划SEO细则：如何有的放矢的进行工作 国有国法，家有家规很多时候、很多地方我们都能够听见这样的一句话，是啊，国有国法，行有行规。做SEO的，也还是需要有一个行业规范的，虽然现在没有一个有力的SEO工作规范，但是却有着很多关于SEO的工作注意事项、定律等(当然，都是前人们在进行工作的时候总结出来的)。 小编也是献丑的把别人的东西拿出来跟大家分享，随便加上一些小编/娄底房产网自己的看法。

5、制定切实可行的德育计划，有的放矢地对学生进行教育 深圳市福田区翰林学校 洪志明 以中国传统文化为基石，以现代科技文化为导向，以“打造人文学校，建设和谐校园”为发展目标，把学校建设成为既具有浓厚人文底蕴，有充满现代精神的示范性九年一贯制学校。要达到这一目标，必须教育每个学生从身边的小事做起。为此，我们制定了切实可行的德育计划，有的放矢地对学生进行教育。每个学年一开学，我们就利用好教师节这个时机，。

6、精品班主任工作反思关爱学生，有的放矢 班主任工作反思：关爱学生，有的放矢 / 案例1：班上新转来的A同学，刚来时，上课无精打采，要么做小动作，要么影响别人，提不起一点学习兴趣；下课追逐打闹，喜欢动手动脚，常常引发同学间的矛盾，许多家长前来指责他；作业不做，即使做了，也做不完整，书写相当潦草每天总少不了给我添麻烦。对于工作，活动量皆大的我颇有些心浮气躁。于是，我找他谈话，希望他能。

7、 中考物理冲刺复习有的放矢 注意方法 民中物理教研组 中考逐渐临近，选择一套好的复习方法，有针对性的复习备考，对初三学生来说意义重大。作为一位工作多年的一线教师，在这对即将面临中考的初三同学提出以下几点建议。 一、有针对性地做题和选题，做到心中有数。注重老师点拨，不要盲目做题。明确中考考什么，哪些内容是常考的，哪些内容是必考的，哪些内容是不考的。今年物理中考中关于液体压强的计算、合金密度的计算、波。

8、 新疆大学附属中学物理教研组王春文邮编： 830046 【案例】结合实际，有的放矢 对高中“研究性学习”的一点探究 课题背景： “研究性学习” 是指学生在开放的现实生活环境中，通过亲身体验解决问题的自觉学习， 是在教师指导下， 从学习生活和社会生活中选定和确定研究专题，以个人或小组合作的方式 进行研究， 主动的获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。它同社会实践等教育活动一 样，从。

9、有的放矢 始得鲜明（理解重要字词和句子的含义）,温州市第二十一中学 林斌斌,罕斜凑载掠曳揭慎蛹钮肾趟窍叙迸证竣荣邮烘听裸豢烃辑记色昧撩芹挺僻有的放矢始得鲜明理解重要字词和句子的含义课件有的放矢始得鲜明理解重要字词和句子的含义课件,2010年会考：我与地坛 26.写出文中“母亲最低限度的祈求”的具体内容。不超过15个字。 27.结合选文，说说文末画线句子表达了作者怎样的内心感受。 2011年会考：最。

10、有的放矢 始得鲜明（理解重要字词和句子的含义）,温州市第二十一中学 林斌斌,感港皇宗史嚎卸期骗恭烬植淆留沙攒赊匠渤黍帐契连峻棵奥之说泞丫癌疤有的放矢始得鲜明理解重要字词和句子的含义有的放矢始得鲜明理解重要字词和句子的含义,2010年会考：我与地坛 26.写出文中“母亲最低限度的祈求”的具体内容。不超过15个字。 27.结合选文，说说文末画线句子表达了作者怎样的内心感受。 2011年会考：最后的常春。

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14、班主任工作随笔：抓住本质，有的放矢班级作文：捕捉目标的本质在做学生的工作中，我们经常会遇到这样的问题，即学生无法正确理解自己的错误。在这个时候，他们需要负责班级的老师，掌握学生所犯错误的本质，并教育他们接受他们。取得好成绩。例如，如果你问一些学生他们为什么迟到，答案会有所不同。然而，很少有学生会从自己的内心深处反思自己。此时，教师需要进行患者分析和批判性教育。有一次，周日下午，学生们晚上回到学校学习。一位同学迟到了20多分钟。问她为什么，她说她出去吃饭，还讲述了下午发生的事情，证明她没有说谎，只是。

15、班主任工作反思关爱学生，有的放矢班主任的工作反思：关心学生，有针对性案例1：新上班的A级同学刚来时，在课堂上慵懒，要么做小动作，要么影响他人，不能对学习产生一点兴趣;课后追逐，喜欢动手脚，经常引起同学之间的冲突很多父母都来怪他;家庭作业没有完成，即使已经完成，也不完整，写作相当草率.每天，我总是遇到麻烦。对于这项工作，我对活动量感到非常担心。所以，我和他谈过，希望他能遵守学校的规章制度，把学习作为最重要的，按时完成作业，改变错误，争取进步。努力成为一个喜欢别人，父母喜欢和老师喜欢的好孩子。我深深地告。

16、班主任工作随笔：抓住本质，有的放矢班级作文：捕捉目标的本质在做学生的工作中，我们经常会遇到这样的问题，即学生无法正确理解自己的错误。在这个时候，他们需要负责班级的老师，掌握学生所犯错误的本质，并教育他们接受他们。取得好成绩。例如，如果你问一些学生他们为什么迟到，答案会有所不同。然而，很少有学生会从自己的内心深处反思自己。此时，教师需要进行患者分析和批判性教育。有一次，周日下午，学生们晚上回到学校学习。一位同学迟到了20多分钟。问她为什么，她说她出去吃饭，还讲述了下午发生的事情，证明她没有说谎，只是。

17、班主任工作反思关爱学生，有的放矢班主任的工作反思：关心学生，有针对性案例1：新上班的A级同学刚来时，在课堂上慵懒，要么做小动作，要么影响他人，不能对学习产生一点兴趣;课后追逐，喜欢动手脚，经常引起同学之间的冲突很多父母都来怪他;家庭作业没有完成，即使已经完成，也不完整，写作相当草率.每天，我总是遇到麻烦。对于这项工作，我对活动量感到非常担心。所以，我和他谈过，希望他能遵守学校的规章制度，把学习作为最重要的，按时完成作业，改变错误，争取进步。努力成为一个喜欢别人，父母喜欢和老师喜欢的好孩子。我深深地告。

18、有的放矢 精确备考,发现问题所在，有的放矢 探寻解决之道，精确备考,一、发现问题所在，有的放矢,内容繁、难，学生学习负担重 学情不清，课堂教学效率低 基本规律、基本原理的教学浅尝辄止 课堂教学中学生自主思维的条件较差 例题、练习题的选择指向性不明 综合题答题逻辑关系的训练没有得到足够的重视,学情不清，课堂教学效率低,教师教学辛苦，学生并不领情； 教学内容的选择不顾及学生的已有情况； 自主学习或课前检测的结果不加利用。,内容繁、难，学生学习负担重,授课内容学生的接受程度； 所用复习时间的考量：自然地理、人文地理、。

19、有的放矢 把握方向 探究规律 提高效率,高三物理教学研讨会实验部分讲座,一、吃透大纲，增强实验复习针对性 二、分析高考试题，探究规律与命题特点 三、了解学生问题，分析高考阅卷要求 四、注意复习策略 ，提高实验复习效率,讲座提纲,一、吃透考试大纲 ，增强复习针对性 1.考试大纲中对实验能力的要求： 能独立的完成表2、表3中所列的实验，能明确实验目的，能理解实验原理和方法，能控制实验条件，会使用仪器，会观察、分析实验现象，会记录、处理实验数据，并得出结论，对结论进行分析和评价； 能发现问题、提出问题，并制定解决方案； 。

20、有的放矢的做促销推广活动,唐丹宇 2003年3月16日,2,我们为什么要做促销活动,引起消费者的注意 产生购买行为,让市场动起来,让产品活起来,让品牌和消费者之间建立联系,3,问题：促销和推广的区别是什么？,促销以提升销量为目的 推广以提升品牌为目的 目的不同，活动的内容、方式及评估的标准都不同,下个定义，什么是促销？,5,美国市场营销协会（AMA）,促销是人员推销、广告和公共关系以外的用以增进消费者购买和交易效益的那些促销活动，如：陈列、抽奖、展示会等非周期性发生的销售努力,6,国际营销大师Philip Kotler,促销是刺激消费者或中间。

21、有的放矢、阶段突破,-2014年英语学业水平测试完形题分析及复习策略 苍南矾山高中 杨海棠,一、我校学生的实况,1.词汇量不够，文本看不懂 2.容易受定势思维的干扰 3. 厌倦、恐惧心理，做题时应付心态,高二（5）班学生第1次月考、期中考和第2次月考的完形的平均分分别为18分，15分，16.5分。,二、命题特点,三、有的放矢 解题三步骤,1 通览-重视首句，把握开篇，速读全文，把握大意,2 试填-紧扣文意，瞻前顾后，灵活答题,3 复核-复核全文，调整答案,四、有的放矢 解题六方法,1、利用首句来解题，根据全文来选择,2、根据上下文语境，合理推断来。