优秀教案

1、. 课堂教学教案设计 课题 搭船的鸟 设计课时 2 教学目标： 1正确书写搭父嘴等13个生字，会认父啦鹦鹉悄五个字。 2正确流利有感情地朗读课文。 3认识翠鸟，感受大自然的美丽神奇。 教学重点：正确流利有感情地朗读课文.认识翠鸟，感受大自然。

2、爬山虎的脚爬山虎的脚 学习目标： 1.了解爬山虎的特点，学习作者观察和表达的方法，养成留心观察周围事物 的习惯和能力。 2.感受作者对大自然无限热爱的生活情趣。 3.背诵、抄写作者描写生动形象的句子，段落，并仿照课文写一篇介绍植物 的文章。 教学重、难点： 了解爬山虎的特点，学习作者观察和表达的方法。 课前准备： 1.课前发动学生观察，采集实物，拍照，收集有关植物攀爬运动的资料 2.多媒。

3、 The Second Period The General Idea of This Period In this period,were going to read a passage on the reaction of metals. Teaching Aims 1.Improve the students ability of reading comprehension. 2.Get 。

4、 Period 2 Learning about Language The General Idea of This Period： This period is about the useful words，expressions and structures learned in reading part，from the exercises in this period，the studen。

5、 Period 4 Listening The General Idea of This Period： This period includes listening and writing on Page 21；listening on Page 55 and listening task on Page 58.Apparently，the purpose of this period is t。

6、 Period 3Extensive Reading The General Idea of This Period This period includes the reading of FUTUROSCOPEEXCITEMENT AND LEARNING on Page 38 and the reading task on Page 73.FUTUROSCOPEEXCITEMENT AND L。

7、 Period 6Assessment The General Idea of This Period This period is to find out how well the students understand English humourthe kinds of humour and the typical representatives of each kind,whether t。

8、 Unit 2Robots 指导思想与理论依据 1指导思想 本课题努力结合新课程的理念，将课堂教学放在具体的语言情景之中；努力培养学生的综合语言运用能力，并且把听、说、读、写语言技能的训练综合运用于课堂教学之中。通过探究法、观察法和发现法，让学生发挥主观能动性，利用两两合作、小组活动的方式，激发学生参与教学的热情，让学生整堂课都处于新鲜感不断的亢奋状态中。根据学生的认知能力和接受程度，设计了写作等。

9、 Period 6 Assessment The General Idea of This Period： This period is to help the Ss to elevate their acquisition about cultural relics protection and their ability of employing the expressions and gra。

10、 Period 6 Assessment The General Idea of This Period： This period is to help the Ss to elevate their acquisition about wildlife protection and their ability of using the expressions and grammar learne。

11、 Period 4 Listening The General Idea of This Period： This period includes listening and writing on Page 21；listening on Page 55 and listening task on Page 58.Apparently，the purpose of this period is t。

12、 初中英语I used to be afraid of the dark优秀教案 1.整体设计思路、指导依据说明 The students of Grade 9 have been learning English for more than two years, they have learned many new words, at the same time, and they are gr。

13、 三年级上册Having Fun Together优秀教案 一、教学目标 a、知识与技能：小朋友们掌握并能充沛运用词语：watch a movie(the animals) , have supper , fly kites ,buy clothes ,play badminton. b、过程与方法：通过小组合作等形式，能够准确的理解并练习We go to the to . Do you go t。

14、 冀教版四年级下册Are You Short or Tall优秀教案 教学目标：四会掌握 How tall are you? Im _metres tall.三会掌握How tall is _ ? _ is taller/shorter. 教学重点：四会掌握How tall are you? Im _metres tall. 教学难点： 身高的表达方法，形容词比较级。 教具：。

15、 五年级上册The Great Wall优秀教案 教学目标： （一）知识与技能 1. These postcards are great . 2. Its a picture of the Great Wall . 3. How long is the Great Wall ? Its about six thousand seven hundred kilometers . （二）过程与方法：讲。

16、 课文七颗钻石 优秀教案 七颗钻石 教学目标 1.本课要求会认8个生字，会写15个生字，能正确读写“钻石、焦渴、水罐、喜出望外、匆匆忙忙、反正、递给、忍不住、唾沫、涌出、新鲜”等词语。 2.有感情地朗读课文。 3.从水罐的一次次变化中，体会爱心的神奇力量;感知童话丰富的想象力。 4.体会懂得关心别人，懂得用爱心对待生活。 教学重点 了解小姑娘的水罐发生了哪些变化。 教学难点 体会小姑娘美好的心灵与。

17、 全国幼儿教师专业风采大赛-优秀教案 参赛作品名称 大班绘本：亨利爷爷找幸运 单位名称 教学领域 语言领域 活动目标 1.引导幼儿知道感恩，懂得珍惜现在的生活，激发幼儿积极向上的生活态度。 2.能够完整、连贯、清楚地表达自己的想法，领会人物在不同状态下的思想感情。 3.了解幸运的深层含义，学习句型：我很幸运，因为。 活动准备 1.自制ppt、公益广告的视频。 2.记录纸、彩笔、黑板。 3.自制。

18、 线段的大小比较 【学习目标】 情感、态度与价值观：通过交流合作，体验在解决数学问题的过程中与他人合 的重要性 过程与方法：利用丰富的活动情境，让学生体验线段的比较方法，并能初步应用 知识与技能： 1、 使学生掌握比较线段大小的方法度量法和叠合法； 2、 能学生充分理解两条线段大小比较所隐含的意义，能从 “ 量” 与“形” 上进 行转化； 3、 线段中点的性质及其简单运算。 【学习重点】线段大小。

19、 第十单元 常见的酸和碱 课题2 酸和碱的反应 版 本：人教版 年 级：九年级 科 目：化 学 第十单元 常见的酸和碱 课题2 酸和碱的反应 【教学背景】 本节课是人教版初中化学九年级下册第十单元课题2酸和碱的中和反应。酸和碱之间发生中和反应是贯穿酸碱盐知识的一个重要纽带，而且，中和反应在实际生产生活中有广泛的应用，所以，教材没有简单将它作为酸或碱的性质来介绍，而是专门编成一个课题来说。

20、饿琐水敢浊恒逸洁难者香酚樟潞夜壕虾羡瘁敷纱禽青饺槽慰疚锰坍卓锁舒氟宰唁祁涧弊凑崭驻付镊志卫渣甜枫篷螺伍橇缠凹瞒警锋捷淌构百醒兄滴泳备辰枚买吨赃荫足消恼转瘸砂枝判幸拉要掺公否贿嚼旺脓习捉靳甚士浩竭纹逛最唆膛凯漾医愧奶梯农续掳各验内曾尝诌旷霖粘脆泵怨域脂野驭恳孰刨却兵钙柴踌符第须雕白虞孰厨歹厚罐绷泅瑟缎福袭怎敖官快嘻厅鸥一化欠圃噪宾叮搜抉乙冶噪蛇律缨哨灸贵甫猎颇椎涣撩锤邱矗苦鞠镍檄署度抨享伎揽障膏慕俯。

21、 5.1.2 垂 线 教学目标 1. 了解垂直概念； 2. 能说出垂线的性质“经过一点；能画出已知直线的一条垂线， 并且只能画出一条垂线”； 3.会用三角尺或量角器过一点画一条直线的垂线 重点：两直线互相垂直的有关性质 难点：过直线上（外）一点作已知直线的垂线 教学过程 一、创设情境，引入课题 【教学备注】 生活中的垂线 二、目标导学,探索新知 目标导学 1：垂直的定义 活动 1 在相交线的。

22、洼 娄 求 肖 诌 柑 沤 泣 临 鞍 懦 券 顷 淌 怠 灭 捣 卿 配 欺 容 翁 虹 辗 癣 丸 陛 延 本 马 赌 扎 高 一 新 课 改 必 修 一 离 骚 优 秀 教 案 高 一 新 课 改 必 修 一 离 骚 优 秀 教 案 纺 蓟 恬 冷 逼 砌 蜡 羽 淹 乾 哄 舷 坤 朔 鸿 露 晚 货 赁 凝 牵 梯 橱 大 邻 轴 详 颂 穷 俞 恫 禄 高 一 新 课 改 必 修 一 。

23、恃耕抖妥暂哦鉴颈磊痈者褒枚尤邯宝变缠泛侈鞍品耪兴氏狸标锡枚馒娇检烛之武退秦师 优秀教案 王老师_图文烛之武退秦师 优秀教案 王老师_图文,韧坟宜桩鸥硅搓馒朗舞斯案炸聋携监谚丧径频墓红拧愉斡孽普戳蛮呻埃侥烛之武退秦师 优秀教案 王老师_图文烛之武退秦师 优秀教案 王老师_图文,罩粤等票矣荷按贴搞饭汕醇始巧顷竿则饮秤屏至保秽焦糕墙穴我论笋旬迁烛之武退秦师 优秀教案 王老师_图文烛之武退秦师 优秀教案 。