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蒸腾作用教案

第五章 第4节 蒸腾作用 一、学习目标 1、知识目标 描述植物的蒸腾现象,解释植物体内水分散失的主要原因,说明蒸腾作用对植物生活的意义。 2、 能力目标 通过观察植物蒸腾失水的演示实验,培养学生的实验动手能力、观察能力、分析能力。 3、 情感目标 通过学习蒸腾作用的过程及其他相关知识,建立植物体与

蒸腾作用教案Tag内容描述:

1、 第五章 第4节 蒸腾作用 一、学习目标 1、知识目标 描述植物的蒸腾现象,解释植物体内水分散失的主要原因,说明蒸腾作用对植物生活的意义。 2、 能力目标 通过观察植物蒸腾失水的演示实验,培养学生的实验动手能力、观察能力、分析能力。 3、 情感目标 通过学习蒸腾作用的过程及其他相关知识,建立植物体与外界环境相适应的观点,增强生态意识,提高对绿化祖国、保护环境的认识。结合植物蒸腾失水的观。

2、 第五章 第四节 蒸腾作用 教育 教学 目的 知识方面 理解蒸腾作用的概念、过程和意义,了解蒸腾作用与人类生产生活的关系。 能力方面 通过观察蒸腾作用的演示实验培养学生的实验动手能力、观察能力;通过对实验现象的分析继续培养分析问题的思维能力。 思想教育 通过学习蒸腾作用的过程及其他相关的知识,建立植物体与外界环境相适应的观点,增强生态意识,提高对绿化祖国、保护环境的意识。 重点 蒸腾作用的概念、过。

3、第4节 蒸腾作用 教学目标: 知识目标 描述植物的蒸腾现象,解释植物体内水分散失的主要原因;举例说出气孔数目和分布与植物蒸腾作用的关系,说明蒸腾作用对植物生活的意义。 能力目标 通过观察植物蒸腾失水的演示实验,培养观察能力和分析能力;通过探究植物气孔的树目和分布,培养科学探究的能力。 情感、态度、价值观目标 激发学生对生命科学研究的浓厚兴趣,通过探究植物气孔的数目和分布,树立生物体的结构和功能与。

4、七年级生物教案水分的散失-蒸腾作用 教学目标 知识目标 理解蒸腾作用的概念、过程和意义,了解蒸腾作用与人类生产生活的关系。 能力目标 通过观察蒸腾作用的演示实验继续培养学生的实验动手能力、观察能力;通过对实验现象的分析继续培养分析问题的思维能力。 情感目标 通过学习蒸腾作用的过程及其他相关知识,建立植物体与外界环境相适应的观点,增强生态意识,提高对绿化祖国、保护环境的认识。 教学建议 知识体系图。

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