真菌导学案无答案新版新人教版

1、第二节 真菌 【新课导入】 你见过哪些蘑菇？桔皮上的霉与馒头上的霉一样吗？为什么我们吃剩的馒头上的霉是怎么样长出来的？ 【学习目标】 1.认识早日常生活中常见的真菌，并能说出霉菌的细菌的营养方式 2.描述真菌 结构特点及繁殖方式 【自主学习】 任务一：（通过学习课本P2-11页，完成下列问题，并展示学习成果） 1、右图中的左侧是 霉；右侧是 霉。它们的直立菌丝的顶端长有成串的 ，都是靠 进行繁殖。

2、 第三节 真菌 学习目标： 1、知道真菌的营养方式、生殖方式，能总结出真菌的主要特征，并能说出常见的真菌。 2、 认识几种真菌的形态，提高识别能力，认真观察霉菌和蘑菇，提高观察和分析能力。 3、 认识几种常见真菌，认识到知识在与应用的道理。 重难点： “青霉和曲霉的形态结构”是重点内容；难点是“真菌的繁殖”。 学习过程： 一、 导入新课 请同学们畅所欲言：谈谈你所知道的日常生活中常见的真菌以及有。

3、 第三节 真菌 学习目标： 1、描述真菌的主要特征。 2.说出真菌与人类生活的关系。 3.进行“观察酵母菌和霉菌”的实验 学习重点： 真菌的主要特征。 学习难点： 利用显微镜观察酵母菌和霉菌，总结归纳真菌的结构特点。 反思与补充： 预习案 一、预习提纲 1.生活中常见的真菌有哪些？ 2.真菌细胞的结构具有什么样的特点？ 3.真菌是怎样进行生殖的？范围：认真阅读教材， 二、预习检测： 1.生活中能。

4、第三节 真菌 学习目标： 1、描述真菌的主要特征。 2.说出真菌与人类生活的关系。3.进行“观察酵母菌和霉菌”的实验 学习重点： 真菌的主要特征。 学习难点： 利用显微镜观察酵母菌和霉菌，总结归纳真菌的结构特点。 反思与补充： 预习案 一、预习提纲 1.生活中常见的真菌有哪些？ 2.真菌细胞的结构具有什么样的特点？ 3.真菌是怎样进行生殖的？范围：认真阅读教材62-65页， 二、预习检测： 1.。

5、5.4.3 真菌 【学习目标】：1.认识日常生活中常见的真菌，并能说出霉菌的营养方式 2.描述真菌结构特点及繁殖方式 【学习重点】真菌结构特点及繁殖方式 【学习难点】真菌结构特点及繁殖方式。 自主学习 一、认真阅读课本75-78页内容，完成下列各题，并在书上勾画下来 1、青霉的直立菌丝的顶端长有成串的 ，都是靠 进行繁殖的。 2、真菌的特征是：既有个体微小的种类，如 也有个体较大。