职业介绍所

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2、申请开职业介绍所的步骤和流程申请开职业介绍所要准备什么资料向哪些部门提出申请设立职业介绍机构应向市劳动保障行政部门提出申请，并按规定和要求报送下列资料：开办职业介绍机构申请表。业务范围机构章程和管理制度。验资机构出具的验资证明。营业场所的房。

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13、“爱心职业介绍所”创建方案范本 大班语言活动： 动物职业介绍所 苏州叶圣陶实小龙潭幼儿园陈颖芳 活动目标： 1、通过欣赏故事，初步理解常见动物特征与“职业”的内在联系。 2、能用自己的经验分析不同动物的特点，考虑“介绍”合适的工作，并能用语言清楚表达。活动准备： 动物职业介绍所课件。活动过程。 一、引题，导入活动。演示课件 师。大猩猩在森林里开了一个职业介绍所，谁知道什么是职业介绍所。 大猩猩给他。

14、 大班语言活动：动物职业介绍所 活动过程： 一、 情境表演 师：小朋友们，今天是个好日子！大猩猩的职业介绍所展开啦！听（鞭炮声） （请大班幼儿实行表演 ） 师：三位求职者高兴极了，据说他们都干得非常好，到底大猩猩给他们准备的介绍信里的工作时什么呢？ 1. 刚刚第一位出场的是谁呢？ 龙虾（教师把龙虾图片贴在黑板上） 你们猜猜看呢？大猩猩给龙虾准备的是什么工作？ （幼儿说一说） 2. 那接下来是谁呢？。

15、大班综合：动物职业介绍所 目标： 1、理解动物特征与“职业”的内在联系，学习运用“因为。所以。”组成完整语句进行表达。 2、通过交流讲述，共同协商为动物介绍适合的职业，提高语言表达能力和逻辑思维能力。 准备：ppt、动物图片，动物职业介绍所的表格 过程： 一、 导入活动 1、 小朋友好我们小朋友每天都快快乐乐上幼儿园，来学本领。爸爸妈妈都要去干什么呢？ 2、 有谁能介绍自己的爸爸妈妈做。

16、动物职业介绍所 大班 徐盼盼 2016.2.29 活动目标： 1、 引导幼儿快乐积极的参与活动，冰冻的每个人各有所长，充分发挥自己的长处，就能为大家做贡献。 2、 能用自己的经验分析不同的动物特点，考虑介绍合适的工作。并能用语言清楚表达。 3、帮助幼儿理解故事内容，大胆创编并锻炼幼儿完整清晰的表达自己的观点，说出球儿当的理由。 活动准备： 1、课件PPT动物职。

17、 语言：故事动物职业介绍所 实小附幼沈虹 目标： 1、欣赏童话故事，初步了解一些新的机构职业介绍所的工作特 点。 2、能用自己的经验分析不同的动物的特点，考虑“介绍”合适得工 作，并能大胆用语言表达。 重点：欣赏童话故事， 初步了解一些新的机构职业介绍所的工作特点。 难点：能用自己的经验分析不同的动物的特点，考虑“介绍”合适得工作，并能大胆用语言表达。 准备： ppt 课件；。

18、幼儿园大班故事教学计划动物职业介绍所与反思动物职业介绍所的教学计划适用于大班的以语言为主题的教学活动，让孩子们可以运用自己的经验分析不同动物的特点，考虑“适当”工作的“介绍”，并能够使用因为.所以.的句型完全表达，故事内容被感知，普通动物特征和专业之间的内在关系最初被理解，故事享受，并且体验了不同职业的乐趣。快来看看幼儿园动物职业介绍所。让我们教训。大班故事：动物职业介绍所活动目标1.认知目标：了解故事的内容，并初步了解常见动物特征与“专业人士”之间的内在联系。2.技能目标：能够利用自己的经验分析不同。

19、大班语言活动课程计划：动物职业介绍所课程计划（反思教学）大班语言活动动物职业介绍所课程计划（带教学反思）主要包括活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，了解故事内容，初步掌握“预期，意识到特征”的含义对动物的安排和专业的内在联系，学会用因.所以.的句子形式完整表达，适合幼儿园老师参加大班语言活动课，来看动物职业介绍所课程计划。活动目标：1.理解故事的内容，初步掌握“愿望”的含义，了解动物的特征与安排的“专业”之间的内在联系，并学会运用因为.所以.句子完成表达。2.感受大猩猩帮助他人的美好情感，并了。

20、你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实。