职业中专

1、分层递进教学在职业中专体育教学中的运用摘要本文通过对分层递进教学理论的分析，针对职业学校学生的特点，结合个人在 职业中专体育分层递进教学的实践，论述了职业中专体育教学中运用分层递进教学所应遵循 的原则，旨在为职业中专体育教学全面推行分层递进。

2、安康职业中专09春2班学生操行评语张林杰同学：你思想纯朴，待人随和诚恳，能自觉遵守纪律，但你平时工作不够踏 实，做事有点马虎，学习上效率不高，进取心不强，缺乏为班级争光的热情与 能力。希望下学期你能严格要求自己，争取进步。郑先路同学：你有良。

3、职业中专学生操行评语范例本文是关于职业中专学生操行评语范例，仅供参考，希望对您有所帮助，感 谢阅读。职业中专学生操行评语优秀篇1 .我知道，你已经树立了远大的理想，所以，我坚信，你一定能创造光辉灿 烂的明天2 .诚实纯朴的你已经扬起了理想的。

4、精品文档职业中专班主任工作计划WORD文档，下载后可编辑修改职业中专班主任工作计划一指导思想根据学校德育工作的具体要求，努力探索在新的形势下学校德育 工作新思路新方法，以基础道德教育为基点，以学生安全教育为重 点，以德育队伍建设为保证，在严。

5、模块化课程建设实施方案一 问题的提出职业教育的教学现状迫切需要实施模块化课程改革。一是课程模式的陈旧，造成学校的培养目标课程结构教学内容与社会需求脱节，与就业的联系不够紧密，学生感觉学不到实用的东西。二是从学生学习现状来看学生的学习基础普遍。

6、.老行当有了新内涵记衢州市衢江区职业中专开设竹炭新专业中专中职论文老行当有了新内涵记衢州市衢江区职业中专开设竹炭新专业 文本刊记者 杨春叶满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营，身上衣裳口中食这是唐代诗人白居易描写的卖炭翁形象。如今。

7、镜头序号流程图像解说应用软件A1导入通过分析，我们找出了这两张图表有如下不同：没有过多的冗余信息；入住率和100入住率重叠在一起；入住率顶部加入了图例，其位置会随着入住率的变化而变化；图例的填充颜色和图案等发生了变化；加入了数据标签。现在我。

8、通俗歌曲微课设计 一基本说明 教学内容 1教学内容所属模块：音乐鉴赏 2年级：高一年级 3录制工具和方法：电脑录制 确然转码大师 4所用教材出版单位：湖南文艺出版社 5所属的章节：第五单元第七节中国通俗音乐 6学时数： 45 分钟 二教学设。

9、微课说明文档动画效果综合应用实例中，学生最难的地方就是理不清楚动画效果之间的开始播放时间与顺序，所以此微课通过分析弹跳和飞入动画效果综合应用的例子制作欢迎语 welcome to my party帮助学生整理思路。作品播放预览后，过程中时间。

10、信息技术研修心得一：信息技术研修心得1 运用信息技术，促进了课堂的转变。之前，自己总是简单的认为信息技术与课堂整合就是运用多媒体教学，直到今天听了教授的报告才深知自己知识的匮乏及思想的落伍。原来信息技术包含着诸多的内容，而且在发生着日新月异。

11、农村职业中专学生校外住宿情况的调查报告关于农村职业中专学生校外住宿情况的调查报告一现状调查 一 调查背景：随着学校后勤社会化改革的逐步推进， 职专生校外租住现象越来越普遍。职专生为什么不住学校公 寓，要在校外租房住宿学校对校外租住现象怎样看。

12、临泽职业中专毕业生升学后跟踪调查报告摘要：真实了解毕业生升入高职院校后在生活习惯学习表现遵纪守法就业创业等各方面的情况，进一步衔接中高职一体化办学的相关工作，确保把理论扎实，技能过硬，品行端正，素质全面的合格中职生输送到高职院校。关键词：中。

13、微课设计说明模板两地控制一灯盏设计说明制作人张寿军单位宁乡职业中专课程题目两地控制一盏灯学习对象n 中职学生学习目标n 掌握两地控制一灯盏的工作原理n 掌握两地控制一灯盏的线路连接微课设计思路n 本课程通过家庭中楼梯灯的设计来学习两地控制一。

14、微课制作说明 采用录屏软件Camtasia160;Studio录制拍摄微课，用到的工具包括：电脑录屏软件ppt呈现界面，被拍摄对象主要是在电脑屏幕上显示出来的界面。160; 1160;工具：电脑耳麦附带话筒视频录像软件Camtasia160。

15、中国古代建筑屋顶式样硬山顶与悬山顶的相同点与区别由于在上课过程中常常感受到学生对硬山顶与悬山顶总是分不清，所以把二者单独提出，进行归纳与总结，以此加深印象。相同点1五脊二坡 2建筑等级低多用与民间建筑不同点 悬山顶的各檩条伸出山墙之外，以支。

16、正反转控制线路主电路的微课说明一 目标：为了使学生明白三相笼型异步电动机正反转控制线路主电路，制作此微课放在教室多媒体供学生观看。二 方法：正反转控制线路主电路的微课录制采用自己绘制的几个步骤图与文字结合讲解图制成课件，运用电脑录制步骤。三。

17、精品职业中专数学教学的思考作者:单位: : 摘要：本文结合自己从事职业中专数学教学的切身体会，通过分析职业中专数学课开设的现状，提出了对职业中专数学教学中的教材教学方法考试考核方法教师素质等方面的思考。 关键词：职业中专数学教学方法 职业中。

18、周宁职业中专学校卫生管理制度为了加强学校的卫生管理，给广大同学和教师营造一个优美舒适的学习工作生活环境，特制定如下管理制度：一办公区域卫生管理制度1各科室教研组应建立健全卫生值日制度，值日人员每天至少打扫一次卫生， 及时清理垃圾，确保地面清。

19、职业中专班主任个人工作总结 时间过得很快，学生实习接近尾声了。经过陪学生进行三个月 的工作实践，使我深刻体会到，要当好一个班的班主任的确不容易。 从学生进入工厂的那一天开始我担负起 12 级中专 6 班的班主任，三 个月下来，我总结如下几方面。 一、认识熟知班集体 一个班集体，有四十名同学，我还没来得及在教室认识她们， 就分了两批进入工厂开始了实习工作，对我来说接手一个二手班级， 之前又没有班主任。

20、瑞安市职业中专教育集团学校 郑雅,读过一本好书，像交了一个益友。,联币云后玫谴晚阂淌屠禾调届武割辟炬互淀揍划帽郭转蔚库蚤旋脂番捎兽瑞安市职业中专教育集团学校郑雅瑞安市职业中专教育集团学校郑雅,这本书介绍的是如何去读书，从而让读书成为一件真正意义上的好事。 读书无法改变人生的长度，但读书可以决定人生的高度。,一、认识,二选拇眶拢搏作似修政亮特跃场锐崇妙椎除钦邢贵蹄坐岭箭沁割桓吵磁黑瑞安市职业中专教育。

21、高考语文试题 班级：姓名： 时量 150分钟 总分： 120 分 一、基础知识及运用（18 分。每小题 3 分） 1、下列词语中，没有错别字的一组是（） A、润饰恃材傲物 B 、漠视所向披靡 C 、和霭见风使舵 D 、伺候冒然行事 2、下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（） A、恪守 k一叶扁舟 pi n B、叱咤 ch亲密无间 ji n C 、辟邪 p处心积虑 ch D、粗糙 c o 矫枉过正 qi o 3、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（） A、仿佛昨天才踏进校门，倏忽之间三年已经过去，回望校园， 真令人百感交集。 B、王学苓长期无微不致地照顾邻居亢德馨。

22、2015 级第二学年第一学期语文期中试卷 班级姓名 第卷 （选择题，共 50 分） 一、选择题（每小题3 分，共 24 分） 1下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是（） A倏 忽（sh）遁 辞（xn）情愫 （s）媲 美（p）恪 尽职守（ g） B啃啮 （ni ）偌 大（ru） 积垢 （hu）惬 意（qi ）得鱼忘筌 （qun） C职分 （f n）羁 旅（j ）茶肆 （s）范畴 （chu） 毛骨悚 然（ sng） D隽 永（j n）得逞 （chng）半晌 （xi ng） 白髯 （r n）自怨自艾 （y） 2下列词语中，书写完全正确的一项是（） A走投无路相得益章战战兢兢兴高彩烈 B怨天尤人直截了当无。

23、语文期中考试题 （考试时间： 120 分钟共 100 分） 一、选择题（每题2 分，共 20 分） 1、给下列加点字注音完全正确的一项是： （） A、惆怅（ ch ng） 刁难（ n n）请柬（ ji n）蹒跚（ m n） B、徘徊 (hu ) 自惭形秽（ su） 积攒（z n）佳肴（ y o） C、颠簸 （b ）誊写 （t ng）奢华（ sh ）黯淡（ n） D、契约（ q ）惊骇（ h ）打盹（ d n）婀娜（ n ） 2、下列加点字字形完全正确的一组是（） A、清晰 朦胧 屋檐 笙萧 虎锯龙盘 B、翅磅 感概 漂缈 洵烂 老骥伏砺 C、淘醉 懊脑 犹豫 抑制 口密腹剑 D、项链 磕碰 喘气 点缀 萍水相逢 3。

24、主讲：林明军,永春职业中专,机械基础,第一章 绪论,1-2 铰链四杆机构的基本形式,1-3 铰链四杆机构的演化,第一章 机械设计概论,1-1 平面机构运动简图,1-4 铰链四杆机构的基本性质,1-5 图解法设计四杆机构,学习目标： 1.掌握运动副概念； 2.熟悉运动副的类型、符号； 3.掌握运动副的特点和应用； 4.了解常用运动副的运动简图,1-1 平面机构运动简图,一、运动副的概念,两构件直接接触而又能产生一定相对运动的连接 二、运动副的种类 按两构件接触形式不同分低副和高副 1.低副：两构件以面接触的运动副 （1）移动副：组成运动副的两构件只能作相。

25、,正方形 说课 福建省闽清职业中专校 数学组 张昌希,一、说教材（教材分析）,二、说学生（学生分析）,三、说教法（教法分析）,四、说学法（学法分析）,五、说教学程序,六、说教学评价,七、说教学反思,要点分析,（一）知识目标 1、了解正方形的有关概念； 2、理解并掌握正方形的性质、判定方法； （二）能力目标： 1、通过李节课培养学生观察、动手、探究、分析、归纳、总结等能力； 2、发展学生合情推理意识，主动探究的习惯，逐步掌握说理的基本方法； （三）情感目标 1、让学生树立科学、严谨、理论联系实际的良好学风； 2、培养学生互相。

26、（第二版） 姚梅林 郭芳芳主编 泰和职业中专 李胜福制作,幼儿教育心理学,第一章 幼儿教育心理学概述,第一节 幼儿教育心理学 的研究对象与任务 一、什么是幼儿 幼儿一般指的是36、7岁的儿童 二、什么是教育 广义：教育是造就、培养人才的经验传递系统。 Eg：你父亲教你怎样做人。 看了这场电影对你有什么意义。 狭义：指的是学校教育 教育的本质：“3个人” 人 教育 人 成人 人 （教师） （学生） （符合社会道德规范的人； 体现做人的人；使他懂得有尊严的人） （家长） （子女）,三、学校教育的分类,学校教育可分为：大学 ； 中学 ；小学。

27、株洲县职业中专共青团知识讲座,一、共青团的性质 二、共青团的职能和任务 三、团员的义务和权利 四、团员发展 五、团旗、团徽、团歌、团证 六、争当一名合格的共青团员 七、申请书的书写,一、共青团的性质,中国共产主义青年团是中国共产党的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军中国共产主义青年团章程总则部分第一段,二、共青团的职能和任务,1、共青团的光辉历程 （1）1922年5月召开了中国社会主义青年团第一次全国代表大会。通过了团的纲领，确立了中国社会主义青年团为中国青年无产。

28、望城县职业中专食堂从业人员 卫生知识培训,望城县卫生监督所 李红英 二00九年六月,主要内容,第一部分 卫生要求与规范 第二部分 法律责任与责任追究 第三部分 高考期间卫生要求,第一部分 卫生要求与规范,证件要求 人员要求 建筑、设备与环境要求 采购、贮存及加工要求 其他要求,一、证件的要求,国家对食品生产经营实行许可制度。从事食品生产、食品流通、餐饮服务，应当依法取得食品生产许可、食品流通许可、餐饮服务许可。（中华人民共和国食品安全法第29条）,二、人员的要求,（一）食品安全管理人员的要求 （二）从业人员的要求,（一）食。

29、株洲县职业中专共青团知识讲座,一、共青团的性质 二、共青团的职能和任务 三、团员的义务和权利 四、团员发展 五、团旗、团徽、团歌、团证 六、争当一名合格的共青团员 七、申请书的书写,一、共青团的性质,中国共产主义青年团是中国共产党的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军中国共产主义青年团章程总则部分第一段,二、共青团的职能和任务,1、共青团的光辉历程 （1）1922年5月召开了中国社会主义青年团第一次全国代表大会。通过了团的纲领，确立了中国社会主义青年团为中国青年无产。

30、三门职业中专选课系统说明,孙坚,本人准备说明几个问题,一个软件5000元？5000000元？ 软件可以装在学校的服务器上吗？ 学校有多个应用系统，能否集成在一起？ 我们要开发什么样的选课软件？ ,工人挑煤，效率很低，做个工具提高效率吧！,造一辆手拉车，很简单，500元就能搞定。,40万就能买一辆卡车，运煤能力强大多了，好像足够我们使用了。,有时我们需要这样的车拉煤，5000000元好像还不够！,结论： 有时，5000元开发的网站比50万元的网站更漂亮，普通人看不出他们技术的不同。 他们的差别在于使用不同的技术，以及不同的运载能力。,软件可。

31、耒 阳 市 职 业 中 专 罗 敏,工 艺 美 术 专业 开 设 的 构 想,培训基地简介,基地简介： 吉林工程技术师范学院座落在风光秀美的历史名城吉林省省会长春市区，学院创建于1979年，面向全国招生，是国务院批准成立的第一所全日制本科高等师范学院。是国家级职业教育师资培训基地、国家级计算机信息技术考试站、省级职业技能培训鉴定基地。,参 观 基 地 学 院 史,吉林工程技术师范学院,培训内容,培训基地的课程安排：,一、potoshop图像处理操作。,二、coreIDRAW软件操作。,三、方正奥思实践操作。,四、苹果机操作。,五、陶瓷工艺与制作。,六、。