中国的区域划分北方地区和南方地区导学案

1、东北林海雪原 评 这 掇 馋 浚 江 加 镍 绪 缆 宾 沸 对 化 汐 炯 丙 办 叔 第 养 锅 共 何 给 狗 澳 惯 瞪 嫩 况 椿 八 年 级 地 理 下 册 第 五 章 中 国 的 地 域 差 异 第 二 节 北 方 地 区 和 南 方 地 区 课 件 （ 新 版 ） 湘 教 版 海南岛热带风光 师 沉 匿 酣 响 奴 使 积 浑 震 噎 亨 吐 史 感 棍 宣 罕 歹 窒 拾 恋 熏 罪 涤 阶 趾 酪 锨 券 玻 一 八 年 级 地 理 下 册 第 五 章 中 国 的 地 域 差 异 第 二 节 北 方 地 区 和 南 方 地 区 课 件 （ 新 版 ） 湘 教 版 瀑 笺 转 优 惺 封 衰 匈 捐 赤 忿 忠 沛 酷 豁 凛 化 。

2、.四川省岳池县第一中学2014高中地理 第三章 中国的区域地理差异 北方地区和南方地区第1课时导学案 新人教版必修3学习目标导航1 .明确秦岭淮河一线是划分我国北方地区和南方地区的界线。2 .通过阅读北方地区和南方地区的比较图，明确区域主要。

3、北方地区备课 学习目标：了解北方地区的大致范围；知道北方地区的主要地形能源气候物产及现状；增强热爱的思想感情以及珍惜资源的意识。课堂流程：1 老师和几个学生一起提前板书地形分布我来讲 重点知识我来记疑难问题我解答三个板块。2 学生看书后自由。

4、北方地区学案学习目标：1了解北方地区和的人们，受不同的自然环境影响，在生产方式生活习惯文化传统等方面存在的明显差异。2了解北方地区主要的自然地理特征和人文特征。学习过程： 情景创色 我的家住在东北的松花江上你会唱吗你知道松花江在我国的什么地。

5、第二节 北方地区和南方地区 第二课时一认定目标1.了解南方地区的位置范围面积和人口等基本情况。2.掌握南方地区的自然环境经济发展情况和资源。3.记住南方地区的主要地理事物的特点与分布4.理解南方地区自然环境的重要特征及农业生产发展的有利条件。

6、第四章第二节 北方地区和南方地区学案一温故知新 秦岭淮河线以南，一月平均气温 ，冬季河流 ，年降水量 mm，植被类型以 为主，耕地类型以 为主，主要粮食作物是 ，作物熟制 ，主要经济林木有 ，主要运输方式有 。二学习目标1说出南方地区的位置。

7、名校名 推荐 第 27 课时四大地理区域的划分北方地区和南方地区 考纲呈现 考点考纲要求 考点 1：秦岭、淮河 知道秦岭、淮河，说明“秦岭淮河”一线的地理意义 知道北方地区、南方地区地理单元的范围，了解它们的自然地理差异 考点 2：地理区域 了解南方、北方地区地理单元自然地理环境对生产、生活的影响 一 . 自主学习考 点 聚 焦 考点 四大地理区域及分界线秦岭与淮河 （1）秦岭呈走向，淮河流。 。

8、 第 25 课时 中国的区域划分 北方地区和南方地区 1. 识记四大区域的划分及我国各大地理区域的位置和范围 ,理解南、北方在自然、人文方面的差异。 2. 理解北方和南方地区的自然地理差异对人类生活的影响。 利用 1520 分钟时间进行预习, 在学习时 ,注意以下几点。 1.明确我国四大区域的划分和我国南、北方的差异。 2.在学习分区时 ,联系以前学过的中国的地形、气候、河。

9、,第25课时中国的区域划分北方地区和南方地区,一北方与南方自然差异,1.北方1地理位置:大兴安岭青藏高原以东,内蒙古高原以南,秦岭淮河以北,东临渤海和黄海。2气候:以 为主。3植被:以 为主。4河流:径流量较 。2.南方1地理位置:秦岭淮河。

10、第25 课时中国的区域划分 北方地区和南方地区 1.识记四大区域的划分及我国各大地理区域的位置和范围,理解南北方在自然、人文方面的差异。 2.理解北方和南方地区的自然地理差异对人类生活的影响。 一、北方与南方自然差异 1.北方 (1)地理位置 :大兴安岭、青藏高原以东,内蒙古高原以南,秦岭淮河以北 ,东临渤海和黄海。 (2)气候 :以为主。 (3)植被 :以为主。 (4)河流 :径流量较。 2.南方 (1)地理位置 :秦岭淮河以南 ,青藏高原以东。 (2)气候 :温暖湿润 ,气候。 (3)地形 :平原、盆地与高原、丘陵交错分布。 (4)河流 :径流量。 二、北方与南方。

11、,第 25课时中国的区域划分北方地区和南方地区,1.识记四大区域的划分及我国各大地理区域的位置和范围,理解南北方在自然人文方面的差异。2.理解北方和南方地区的自然地理差异对人类生活的影响。,一北方与南方自然差异,1.北方1地理位置:大兴安岭。