中国工农红军

1、纪念建党95周年和中国工农红军长征胜利80周年主题班会,1,纪念建党95周年和中国工农红军长征胜利80周年主题班会,2,纪念建党95周年和中国工农红军长征胜利80周年主题班会,3,纪念建党95周年和中国工农红军长征胜利80周年主题班会,4,纪念建党95周年和中国工农红军长征胜利80周年主题班会,5,纪念建党95周年和中国工农红军长征胜利80周年主题班会,6,纪念建党95周年和中国工农红军长征胜利8。

2、纪念中国工农红军长征胜利82周年,1936-2018,长征精神永放光芒,您可以在这里输入您的前言部分，用来简单讲一下PPT演讲的背景、目的等内容。字体建议使用微软雅黑，字体大小可以根据实际情况进行调整。,您可以在这里输入您的前言部分，用来简单讲一下PPT演讲的背景、目的等内容。字体建议使用微软雅黑，字体大小可以根据实际情况进行调整。,您可以在这里输入您的前言部分，用来简单讲一下PPT演讲的背景、目。

3、 杭后六中八年级历史科目课堂教学设计 课题17 中国工农红长征时间教师二次备课 相关课程标准内容： 讲述中国工农红军长征的故事； 体会红军的革命英雄主义精神； 知道遵义会议，认识其在中国革命史上的地位。 教材内容 / 学情分析： 本课主要有三块内容： 战略转移与遵义会议、 过雪山草地、 红军胜利会师陕 甘。这三块内容紧密联系， 展现了红军从被迫长征到取得长征伟大胜利历时两年 的波澜壮阔的历。

4、第 17 课中国工农红军长征 一、中国工农红军长征的原因 阅读下面材料，结合课文 P81页，思考并回答问题： 1927 年 10 月毛泽东建立井冈山革命根据地后，截至 1930 年，全国各地先后开辟 了赣南、闽西、鄂豫皖、左右江、川陕等十余块革命根据地。红军人数达 30 多万人。 1931 年冬，成立了中华苏维埃共和国临时中央政府。 问题：（1）面对革命根据地和红军的发展壮。

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8、第 17 课中国工农红军长征教学设计 一、教学背景 教材分析 本课是部编（ 2017）人教版教材八年级上册的第五单元从国共合作到国共对峙的最 后一课。它在国共十年对峙的历史进程中具有承前启后、继往开来的特殊地位。无论在 本章还是在整个中国近现代史乃至今天，都有着重大的深远的历史地位和历史意义。本 课通过讲述红军长征的历史原因、艰苦经过和历史意义，着重培养学生积极进取、艰苦 奋斗、团结合作的精神，极为鲜明地体现了历史课程的人文教育核心。 分析学情 八年级的学生比较好动，爱说，好奇心强，思维积极性容易激发。但我校学生。

9、中国工农红军长征胜利80周年献礼片我的长征观后感 我的长征这部影片中红军飞夺泸定桥的片段是我最难忘的一个战斗场面。中国工农红军长征胜利80周年献礼片我的长征观后感【1】“红军不怕远征难，万水千山只等闲。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”初读这首诗时，并没有被诗中的情感所感动，也并未被长征的艰难所折服，而今，当我看了电影我的长征后，却有了新的领悟，这才真正感受到了红军长征究竟是何等的艰难。二万五千里长征路，漫漫长长，时至今日，予于我们而言，重走长征路也绝非易事，由此可想在当初，走过这段路是何等的艰难啊!。

10、部编版八年级历史上册第17 课中国工农 红军长征优质教案 第 17 课 中国工农红军长征 教学分析 【教学目标】知识与能力了解红军长征的路线及长征 过程中发生的重大事件，了解遵义会议的召开及其伟大意 义；探究红军被迫实行战略转移和取得胜利的原因以长征 路线为线索，加深对长征艰苦过程的了解；利用文学影视作 品的感染力，让学生感知历史，形成历史概念，认识时代特 征。通过分析遵义会议的作用及影响，形成对历史史实的正 确理解与判断体会先烈们不畏艰难、艰苦奋斗、勇于献身、 追求崇高理想的革命英雄主义精神，加深对长征精神的认。

11、第五单元从国共合作到国共对峙 第 17 课中国工农红军长征 【课标要求】 讲述中国工农红军长征的故事，体会红军的革命英雄主义精神；知道遵义会议， 认识其在中国革命史上的地位。 在地图上标出中国工农红军长征的路线。 【学习目标】 1. 知识与技能： 红一方面军长征开始和三路主力红军胜利会师的时间；掌握遵义会议召开的时间和主要内容。分析理解遵义会议和红 军长征胜利的意义。 理解红军被迫战略转移的原因；概述红军长征的艰苦历程。 2.过程与方法： 通过对历史资料的分析，引导学生探究红军长征及取得胜利的原因，培养学生分析问题。

12、中国工农红军长征教学设计 作课人 目 标 1、阅读材料，分析红军长征的背景原因目的；结合教材整理出长征 的路线，归纳遵义会议召开的时间、地点、内容、意义。 2、结合材料，探讨红军长征胜利的意义。培养读阅读分析材料及归 纳总结的能力 3、阅读教材、材料，观看视频、图片，体会红军长征途中的艰难困 苦；体会先烈们不畏艰难、艰苦奋斗、勇于献身、追求崇高理想的革 命英雄主义精神。 教 学 重 点 遵义会议、 长征经过和精神 教学 难 点 长征经过和长征精神 步骤教师活动学生活动设计意图 导 入出示雕塑作品地球 上的红飘带，师语： 这。

13、第 17 课中国工农红军长征 讲述中国工农红军长征的故事，体会红军的革命英雄主 义精神；知道遵义会议，认识其在中国革命史上的地位。 1掌握红军长征的路线、遵义会议及其伟大意义。 2通过对历史资料的分析，引导学生探究红军长征及 取得胜利的原因，培养学生分析问题的能力。 3通过学习，引导学生学习红军战胜艰难困苦、勇往 直前的革命英雄主义精神，培养学生热爱中国共产党、热爱 人民军队、热爱祖国的感情，珍惜今天的幸福生活。 重点 遵义会议，长征精神。 难点 遵义会议在中国革命史上的地位。 教师： (播放长征，展示材料及图片) 材。

14、第17课 中国工农红军长征,第17课 中国工农红军长征,一、战略转移与遵义会议,二、过雪山草地,三、红军胜利会师陕甘,一、战略转移与遵义会议,1、战略转移,阅读课本第一段，请找出红军战略转移的背景是什么？,第五次反“围剿”失利。,你了解五次反“围剿”的情况吗？,（1）背景：,1930年 至 1933年,10万 4万 20万 3万 30万 3万 50万 7万,毛泽东 （前三次）,胜利,博古 李德,避敌主力诱敌深入 集中优势 各个击破,1933年10月至 1934年,红军的五次反“围剿”,周恩来 朱德 （第四次）,军队人数,客观：,敌强我弱,主观:,“左”倾冒险主义方针和政策,。

15、第 1717 课 中国工农红军长征 【教学目标】 一、知识与技能 1 1红一方面军长征开始和三路主力红军胜利会师的时间；掌握遵义会议召开的时间和 主要内容。 2 2理解红军被迫战略转移的原因；概述红军长征的艰苦历程。 二、过程与方法 1 1通过分析遵义会议前后红军所面临的不同革命形势，把握遵义会议的历史意义，从 而培养学生的分析能力。 2 2通过让学生概述红军长征的艰苦历程，培养学生的概括能力，并结合中国工农红 军长征路线图，增强学生的读图能力。 三、情感态度与价值观 1 1了解中国共产党和人民军队发展的艰难历程，激发学生热爱中。

16、第七讲 中国工农红军的反“围剿”斗争 及其长征,主讲：徐成发,第七讲 中国工农红军的反“围剿”斗争及其长征 主讲：徐成发,学习要求,1、了解中国工农红军的反“围剿”斗争情况。 2、了解土地革命和土地革命路线。 3、了解中国工农红军长征的背景和意义。 4、了解遵义会议的背景、主要内容和意义。 5、了解农村革命根据地的情况及其存在的意义。,第二次国内革命战争时期，以毛泽东为主要代表的中国共产党人，在大革命失败、革命转入低潮的情况下，逐步把党的工作重点由城市转入农村，在全国先后建立了井冈山、中央、闽浙赣、湘赣、湘鄂赣、。

17、第17课 中国工农红军长征,七律长征 红军不怕远征难， 万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪， 乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖， 大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪， 三军过后尽开颜。,一.战略转移与遵义会议,005,中央红军长征开始与结束的时间地点？经过哪些省？主要过程？,005,瑞金,湘江战役 冲破四道封锁线,遵义会议,四渡赤水,巧渡金沙江,强渡大渡河,飞夺泸定桥,爬雪山,过草地,1935年10月中央红军到达陕北,1934年10月中央红军开始长征,吴起镇,1936年10月 红军三大主力 会宁会师,江西瑞金武阳渡口（红军长征出发地之一）,（1）长征开始：19。

18、,第17课 中国工农红军长征,2019年1月28日,第17课 中国工农红军长征,005,瑞金,冲破四道封锁线,遵义会议,四渡赤水,巧渡金沙江,强渡大渡河,飞夺泸定桥,爬雪山,过草地,1935年10月中央红军到达陕北,1934年10月中央红军开始长征,吴起镇,1936年10月红军三大主力会师,知识点一 战略转移与遵义会议,结合表格和P61第二段，思考红军第五次反“围剿”失败的主要原因是什么？,敌强我弱,博古李德“左”倾错误主张,博古,李德 德国慕尼黑人 共产国际派中国红色政权军事顾问,王明,防御中的保守主义,退却中的逃跑主义,进攻中的冒险主义,第五次反围剿失败原因。