最新八年级数学北师大版下册名师导学案：第五章

1、精品数学文档课题同分母分式的加减法【学习目标】1了解掌握同分母分式的加减法则2会用同分母分式的加减法则进行同分母分式的加减运算【学习重点】会用同分母分式加减法法则进行计算【学习难点】熟练利用同分母分式加减法法则和分式的约分进行计算行为提示：点燃激情，引发学生思考本节课学什么行为提示：教会学生看书，独学时对于书中的问题一定要认真探究，书写答案，教会学生落实重点情景导入生成问题旧知回顾：1同分母分数加减法法则是什么？答：同分母分数相加减，分母不变，分子相加减2计算：(1)；(2)1；(3)； (4)自学互研生成能力【。

2、精品数学文档第五章分式与分式方程课题分式【学习目标】1了解分式的概念，能正确判断一个代数式是否为分式2掌握分式有(无)意义，值为0的条件【学习重点】分式的概念及分式成立的条件【学习难点】掌握分式有(无)意义，分式值为0的条件行为提示：创景设疑，帮助学生知道本节课学什么行为提示：认真阅读课本，独立完成“自学互研”中的题目，并在练习中发现规律，从猜测到探索到理解知识方法指导：判断一个代数式是否是分式，不能看变形后的式子，而只能根据它的本来面目进行判断学习笔记：情景导入生成问题情景导入：1轮船在静水中航行速度。

3、精品数学文档第五章小结与复习【学习目标】1巩固复习本章知识，形成整体性认识2通过对分式计算和解分式方程应用题的复习，增强学生应用数学的意识【学习重点】对本章知识的梳理和掌握【学习难点】熟练应用本章知识解决问题行为提示：创景设疑，帮助学生知道本节课学什么行为提示：教会学生怎么交流，先对学，再群学，充分在小组内展示自己，分析答案，提出疑惑，共同解决情景导入生成问题知识结构框图分式与分式方程分式的乘除法分式乘方分式的基本性质分式的概念分式有意义的条件分式的加减法同分母分式加减法异分母分式加减法分式的混合。

4、精品数学文档课题分式的基本性质【学习目标】1理解并掌握分式的基本性质及符号法则2熟练应用分式的基本性质，对分式进行约分【学习重点】利用分式基本性质对分式进行变形，理解分式约分的依据和主要步骤【学习难点】正确熟练利用分式基本性质进行分式约分行为提示：创景设疑，帮助学生知道本节课学什么行为提示：认真阅读课本，独立完成“自学互研”中的题目，并在练习中发现规律，从猜测到探索到理解知识情景导入生成问题旧知回顾：1什么是分式？分式有意义的条件是什么？答：一般地，用A，B表示两个整式，AB可以表示成的形式如果B中含有。

5、精品数学文档课题异分母分式的加减法【学习目标】1依据分式基本性质，确定几个分式的最简公分母并进行通分2熟练利用异分母分式加减法法则进行计算，会进行分式混合计算【学习重点】分式通分及异分母分式加减法的理解与应用【学习难点】熟练进行异分母分式加减计算行为提示：点燃激情，引发学生思考本节课学什么行为提示：教会学生怎么交流，先对学，再群学，充分在小组内展示自己，分析答案，提出疑惑，共同解决学习笔记：行为提示：分式的混合运算按照先乘方，再乘除，最后算加减，如果有括号，先算括号里面的情景导入生成问题旧知回顾：。

6、精品数学文档课题分式方程的应用【学习目标】1掌握列分式方程解应用题的方法和步骤，提高学生分析问题解决问题的能力2用分式方程解决现实情境中的问题，通过分式方程的应用教学，培养学生数学应用意识【学习重点】学会建立分式方程模型，解决实际问题【学习难点】列分式方程表示实际问题中的等量关系行为提示：点燃激情，引发学生思考本节课学什么行为提示：教会学生怎么交流，先对学，再群学，充分在小组内展示自己，分析答案，提出疑惑，共同解决方法指导：列分式方程解应用题的注意事项：列分式方程解应用题的步骤跟其他应用题有点不一。

7、精品数学文档课题分式方程【学习目标】1理解分式方程的概念，会解分式方程并掌握解分式方程的验根方法2经历探索分式方程的解法，体会数学中化归思想【学习重点】理解并掌握分式方程的解法【学习难点】分式方程验根的原因行为提示：创景设疑，帮助学生知道本节课学什么行为提示：教会学生看书，独学时对于书中的问题一定要认真探究，书写答案，教会学生落实重点情景导入生成问题旧知回顾：1解一元一次方程的步骤是什么？答：去分母，去括号，移项，合并同类项，系数化为1.2将比例式化成adbc，依据是什么？答：依据等式的基本性质，将等式两。

8、精品数学文档课题分式的乘除法【学习目标】1经历探索分式的乘除法运算法则，通过类比分数的乘除法法则，提高联想能力和推理能力2熟练进行分式的乘除运算，并能利用它解决实际问题【学习重点】套用分式乘除的法则进行运算【学习难点】灵活运用分式乘除的法则进行运算行为提示：点燃激情，引发学生思考本节课学什么行为提示：教会学生怎么交流，先对学，再群学，充分在小组内展示自己，分析答案，提出疑惑，共同解决方法指导：分子和分母都是单项式的分式的乘法，直接按“分子乘分子，分母乘分母”进行运算，其运算步骤为：(1)符号运算；(2)。