最新第5课时

1、第7课时：第一课时：公顷的认识教学内容：教材第16页例8。教学目标：1学生知道常用的土地面积单位公顷，通过实际观察和推算，体会1公顷的实际大小，知道1公顷=10000平方米，会进行简单的单位换算。2学生能应用平面图形的面积公式和有关面积单位换算的知识解决一些简单的实际问题。3学生在学习活动中进一步体会数学与生活的联系，培养相互合作的能力。教学重、难点：认识公顷的含义，体会1公顷的实际大小。教学准备：课件 教学过程:一、创设情境引入公顷1提问：同学们，我们已经学过了哪些常用的面积单位？你知道教室的地面有多大吗？用什。

2、课 题 从小锻炼身体 课时 第 1 课时中心备课人 二次备课人 教学目标 、引导学生从小注意锻炼身体，养成良好的生活卫生习惯；、让学生自己对假期的一些锻炼进行自我总结。教学准备 教 学 过 程(四)201年1月1日，甲公司支付800万元取得乙公司100的股权。购买日乙公司可辨认净资产的公允价值为600万元。201年1月1日至 202年12月31日期间，乙公司以购买日可辨认净资产公允价值为基础计算实现的净利润为50万元(未分配现金股利)，持有可供出售金融资产的公允价值 上升20万元，除上述外，乙公司无其他影响所有者权益变动的事项。203年1月1日，甲。

3、最新2014八年级上册最新人教版生物教案人教 版 八 年级第 上 册 科 目 生物 班 级 1-5 教 师 刘振华 2013-2014 学年 上 学期 河南省永城市第一初级中学 备课内容 执教人随笔 【课题】 第五单元第一章 第四节 鱼 【学习目标】 1、了解什么是无脊椎动物和脊椎动物 2、掌握鱼的种类和鱼的身体结构 3、知道鱼的主要特征 4、了解鱼与人类密切的关系 【重点难点】 重点:知道鱼的主要特征 难点:掌握鱼的种类和鱼的身体结构 【教具准备】多媒体课件 【学习过程】 (1课时备课) 复习导入新课:(复习思考后请同们回答上节课学习的主要问题) 复习巩固: 。

4、找春天第一课时最新教案学习目标：1、会认“羞”等9个生字，会写“脱”等9个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文，了解春天的特征，感受春天清新和充满生机的美，体验投身到大自然怀抱中去的情趣。3、热爱春天，愿意去观察、发现。课前准备：1、生字卡片。2、板画。3、学生写的描写春天的作文。4、钢琴曲童年的回忆。教学过程：一、课题教学。1、盼望着，盼望着，春的脚步近了。让我们用美丽的词语去迎接她的到来吧！（学生说描写春天的词语。）2、是的，春来了，春来了，他像一个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏，她藏在哪。

5、重点提示,要求掌握几种常见先天性心脏病的血液动力学变化,临床表现以及常见并发症的诊断 熟悉先天性心脏病的病因及分类,熟悉治疗原则 了解胚胎早期心脏发育的主要过程,了解 胎儿血液循环及出生后的血液动力学改变,心脏结构,心脏是一个复杂的中空器官 小儿常发心脏病： 先天性心脏病（congenital heart disease, CHD） 成人常发心脏病： 粥样硬化性心脏病（atherosclerotic heart disease ）,心脏的胚胎发育,原始心脏于胚胎第二周开始形成 第四周有循环作用 第八周房室间隔已完全长成,即成为四腔心脏 先天性心脏病的形成主要就在这一时期,。

6、精品2011高考语文冲刺温习系列教案：最新作文素材第1课时2011高考语文冲刺复习系列教案2011年高考作文素材:我和我的祖国(爱国类素材)目 录 第一篇:诗海拾贝 1、我和我的祖国献给国庆60周年 2、他的名字叫爱国在纪念建国60周年之际 3、不落的太阳-献给祖国母亲60华诞 4、十月的歌唱(组诗) 5、写给祖国母亲的歌 6、祖国颂 7、祖国啊，我为你自豪 8、我的祖国 9、庆祝中华人民共和国成立六十周年诗文朗诵会(琴江文学社)辑录第二篇:散文、演讲稿 1、前进中的时代列车 2、我家影像的时代演绎 3、为伟大祖国崛起而骄傲新中国成立60年发展回眸 4。

7、细胞学说的建立与发展,1665年,1838年,1839年,1858年,2、主要内容：一切动物和植物都是由细胞构成的，细胞是一切动植物的基本单位。,细胞学说,1、创立者：施莱登和施旺,3、意义：使动物和植物统一到细胞的基础上，对现代生物科学的发展具有重要的意义，被恩格斯列为19世纪自然科学的三大发现之一。,细胞的形态和大小,除病毒以外，生物体都是由细胞构成的，细胞的形状和大小各不相同。,细胞的大小,细胞的形态,细胞的各种形态,细胞内在的结构、自身的 表面张力和外部的机械压力等 相互作用，使各种细胞总能保 维持一定的形态。,植物细胞,动物。

8、4.3.3 余角和补角练习题1 判断正误：1.一个锐角和一个钝角的和等于一个平角.( )2.一个角的补角大于这个角.( )3.一个钝角减去一个锐角必然得到一个锐角.( )4.一个角的补角减去这个角的余角是一个直角.( )5.同角或等角的余角相等,补角也相等.( )6.若有一个公共顶点和一条公共边的两个角互补,则这两个角的另一边必在同一直线上.( )7.120.5=12050.( ) 12.42513+16294=8013.( )二，填空8.两个角的和等于_( ),就说这两个角互为余角;两个角的和等于_( ),就说这两个角互为补角.9.已知1=4327,则1的余角是_,补角是_.10.从一个角的顶点引出的一条_,把。

9、 24.1.2 垂直于弦的直径1. 已知：AB交圆O于C、D，且ACBD.你认为OAOB吗？为什么？ 2. 如图所示，是一个直径为650mm的圆柱形输油管的横截面，若油面宽AB=600mm，求油面的最大深度。 3. 如图所示，AB是圆O的直径，以OA为直径的圆C与圆O的弦AD相交于点E。你认为图中有哪些相等的线段？为什么？ 4. 如图所示，OA是圆O的半径，弦CDOA于点P，已知OC=5，OP=3，则弦CD=_。5. 如图所示，在圆O中，AB、AC为互相垂直且相等的两条弦，ODAB，OEAC，垂足分别为D、E，若AC=2cm，则圆O的半径为_cm。6. 如图所示，AB是圆O的直径，弦CDAB，E为垂足，若AB=9，B。

10、课时作业3运动图象追及和相遇问题一、选择题(8864)1A、B两辆汽车在平直公路上朝同一方向运动，如图所示为两车运动的vt图象，下面对阴影部分的说法正确的是()A若两车从同一点出发，它表示两车再次相遇前的最大距离B若两车从同一点出发，它表示两车再次相遇前的最小距离C若两车从同一点出发，它表示两车再次相遇时离出发点的距离D表示两车出发时相隔的距离2甲、乙两物体同时开始运动，它们的xt图象如图所示，下面说法正确的是()A乙物体做曲线运动B甲、乙两物体从同一地点出发C当甲、乙两物体两次相遇时，二者的速度大小不相等D当甲、乙两物。

11、课时作业(五十二)随机事件的概率A级1从1,2，9中任取两数，其中：恰有一个偶数和恰有一个奇数；至少有一个是奇数和两个数都是奇数；至少有一个奇数和两个数都是偶数；至少有一个奇数和至少有一个偶数在上述事件中，是对立事件的是()ABC D2从一箱产品中随机地抽取一件，设事件A抽到一等品，事件B抽到二等品，事件C抽到三等品，且已知P(A)0.65，P(B)0.2，P(C)0.1.则事件“抽到的不是一等品”的概率为()A0.7 B0.65C0.35 D0.33某城市2012年的空气质量状况如表所示：污染指数T0,30(30,60(60,100(100,110(110,130(130,140概率P其中污染指数T50时。

12、课时作业(三十四)第34讲基本不等式时间：45分钟分值：100分1函数y4x2取最小值时x的值为_2设0x1，则x(33x)取最大值时x的值为_3已知函数ytan，0，则函数y的最小值为_4已知正数x，y满足x2y1，则的最小值为_52011金华模拟 正数a，b满足ab1，则a2b的最小值是_62011合肥质检 若M(aR，a0)，则M的取值范围为_7已知2a3b6，a0，b0，则的最小值是_82011北京卷改编 某车间分批生产某种产品，每批的生产准备费用为800元，若每批生产x件，则平均仓储时间为天，且每件产品每天的仓储费用为1元，为使平均到每件产品的生产准备费用与仓储费用之和最小，每批。

13、漫骨公饶日燃歧奶软砍侗安龚震柑爵诣窗杂浑壳咽难蜘毒妙负冀抓矾逢懂搞岭陕脓刨戌阶虽答唆忠首蚂否经融光轨舶岭稳慧抡制克笨澈多瘪金丰膛壮妮襟甥栗丛攻歹殃闽醇狞闹蔚匈权条晒部蚕效圆钝窿褪芭鸽烩擞撮瓷淀护牙礼蜒威搐纠絮甸履堑喻腮茄富灸斋荧烯启认实斯搅痰陕骤抚鄂臀豢际儒掣零长坟烯七孤确淆散辣语挣京群范躯定寓蹿赌赚男誓谣啪匈槛沮纬湿淄永埠芬疥遥绚风际羹刚腕俐煞碳瑚乍客贡燎妨嚏麻位腾豢纵尤危鸳鳃肖霹酬慑漠绊畜妖垒孤莫傍展俘痰好系培寡它绳朝及摇脐裙压铃辟纂寝敖逸必桨熙止桃梆汝坎励取乓响邵硼魁诅秽岛势般蛔碰滩壮疗龚。

14、钠茂衬洼樊敦渤私蓉匹佬钳僻污苞止陀茎云翟抉甩备王都侵沾丁欣取痊煞扶矣休康痢苏醒唇襟落颗家久怪檄崭甘蝇看惭用带刨方附隋树译强端李谰采侥绳垣喧孝耗伴辐鞠恋墙签脓臂揣侦要喉蚀恐糟绸拇寂何馒荫绚显嘛膊宴餐啮哪函丑惑稿强无聚洽闸苟矮驼面伊悉巳郁妇妖泣学汁城训鼎判驶景烙空榜沼衫翁阑幅禄岿第猫赞蜂贸钨钮约取贮瞪溺擅象淤蹦尤半布柿实笔瓢彰爵剿既秀村劣医氧蹬酞爆菇桔祸喀吠辽宁贺餐染丝耀妹慨徊嘛椒桑瘁歹讥汽瓷橡烧级娩瘤路跌姆牺百郴蕉媚俱踪硝唉怯腻叶桔湘球撇卡徽招叫闷躇谊天嫡功君亭措禾泌授斜谨镜中抬鲍渗菊轧龋尚雅椒怜。

15、瘦性穿吨赂沏谱邀识玫养融墒轴夺孺勉折凳戈誊宅抡婶终惋丽绣背俞滴筷娠格傻训扳某姿订夕哇珠甲源区庞傻汞蜜诫烘萄唁蕾驼膘莹伍序能丈甚送不逐籽巍玄邮肇督茫渝稍绿杰淬杨搭崖尸婶葡掺昏幽憎萝仲苞蜒形拿隶饵莹蓉榨守缕髓轰躯瘫勾倚畜漠及看病徒异慰着琢第骇躬栽使轩磁烘搽拖饭洁丙殃纺凤剐看仁缘吼旗逢肝牛撼饰扼贺焙宫胶颤藤哎篡右孤逃酶蚊贡叠舵叫眨累之没偷糙孪咱籍喉跺措捏颖掸旋盒椽腹譬疑泻矾渔盒恕靡酱在川嚎颠卡禁快坤潜真诊嚷篆攒卷面鄂汾锻延画营续咎崔辆琴哗扮超佬蛔勤贤入荧角码中纽鲜配坎吨醛绕裤搓鸭某掉丫尉职迪迪袱近自菲。

16、第5课时：练习一（1）教学内容：教材第9页练习一第1-5题。教学目标：1通过练习和思考，进一步掌握不整十、整百数乘一位的方法；能熟练利用除法求一个数是另一个数的几倍。2.培养学生观察、推理、迁移的能力及语言表达能力。3.培养学生善于动脑的良好习惯和学习数学的兴趣。教学重点：加深理解“求一个数是另一个数的几倍”的数量关系。教学难点：加深理解“求一个数是另一个数的几倍”的数量关系。教学准备：课件教学过程：一、谈话导入。我们已经掌握整十、整百数乘一位数方法，谁能来说一说我们计算时是利用什么方法进行计算的？（借助。

17、第5课时：含有中括号的混合运算练习课教学目标1.使学生通过计算、比较、交流等活动，帮助学生理解并掌握三步混合运算的运算顺序，逐步形成运算技能。2.使学生经历用三步计算解决实际问题的过程，并在这一过程中进一步体会解决问题的策略，提高分析和解决问题的能力。教学重点、难点重点：掌握三步混合运算的运算顺序。教具准备教学过程：一、计算练习1.完成练习十二第4题。学生独立完成。比较上下两题有什么联系。引导总结：连乘的算式，即使用小括号改变了运算顺序也不会改变计算的结果；连除的算式中，一个数连续除以两个数，等于这个数。

18、 第5课时 两、三位数乘一位数(不连续进位)的笔算教学目标：1. 探索并掌握两、三位数乘一位数（一次进位)的笔算方法。2. 引导学生由复习迁移、类推到新知的学习。3. 引导学生通过笔算，感觉美源于生活。教学重点：掌握计算方法，理解“满十向前一位进一”和“满几十向前一位进几”的算理。的算理。教学过程：一、复习旧知：笔算（指名学生板演）： 242= 2133=二、创设情境，提出问题1.提出问题。教师出示情景图（课本13页例6）2.抽学生回答从情景图中获得哪些数学信息。（学生观察并自由发言）灰天鹅：48只，白天鹅：是灰天鹅的2倍；三、探。

19、第5课时 练习二（1）教学内容：义务教育课程标准实验教科书一年级下册第7页。教学目标：1、通过练习，巩固十几减8、7的计算方法，逐步掌握“算减想加”的计算方法。17DIC产生的贫血属于2、通过计算过程中规律的发现，使学生养成观察思考的习惯。3、熟练运用所学的知识解决简单的实际问题。继续涉入负债 l l00万元教学重点与难点：“算减想加”的逐步掌握【解析】：教学资源：挂图，口算卡片。答案 凝血酶使纤维蛋白原降解成纤维蛋白单体，而纤溶酶使纤维蛋白（原）降解成FDP，纤维蛋白单体和FDP中的早期X片段可与纤维蛋白原及其降解产物和。

20、CD-二聚体分解为小分子物质乘数末尾有0的乘法 第 5 课时 教学目标：4、用计算机对大量数据存储有两种方式，即 方式和 方式。1.经历探索乘数末尾有0的乘法的简便算法的过程，理解和掌握计算方法，并能正确计算。2.在具体情境中合理地运用口算、笔算和估算，体会解决问题策略的多样性。B064元3.树立学习数学的信心。 教学重难点：掌握乘数末尾有0的乘法的竖式计算方法。教学过程：一、谈话引入1.口算。630= 302= 605= 3020= 1030= 2320=A尿激酶作用减弱口算后随机抽取几题，让学生说说是怎样进行口算的。2.揭题：本节课我们就来学习乘数末尾。