【最新】地理八年级下册教案

1、最新版地理精品学习资料八年级地理下册导学案课 题第六章第四节 祖国的首都-北京（1）修订审核学习目标1.北京的自然地理特征2.北京的城市职能学习重点北京的自然地理特征及北京的城市职能学习难点北京市地理位置的评价学习方法小组合作学习学 习 过 程自主空间一、导入设计：二、自主学习，感受新知(自读教材，独立完成下面问题) （一）北京的地理位置及自然环境1.北京位于 西北角, 面和 面背靠群山,面向 海,与 市和 省接壤。2.北京地理位置优越: 向东出山海关,可进入 地区，从西北出居庸关,可进入 ,向西可联系 ,向南可进入 。3.北京的地。

2、最新版地理精品学习资料第三节 东北地区的产业分布一、教学目标： 知识与技能东北地区农业、工业的基本概况过程与方法通过了解东北地区的农业、工业的基本状况，培养学生思考分析、判断推理思维。情感态度和价值观通过东北地区的教学，培养学生节约资源、合理利用资源的意识。二、教学重点：东北地区的重工业与其矿产资源的分布之间的联系三、教学时间：1课时四、教学过程：（一）引入 东北地区的矿产资源主要有哪些？它们主要分布在什么地方？ （二）农产品生产基地1.活动 （1）你知道东北地区有哪些著名的农产品吗？请举例说明。 （2）。

3、最新版地理精品学习资料八年级地理下册导学案课 题第九章第一节 自然特征与农业（1）修订审核学习目标1了解青藏地区的地理位置和范围2了解青藏地区独特的自然环境特征学习重点青藏地区的自然地理特征学习难点青藏地区的太阳辐射学习方法小组合作探究学 习 过 程自主空间一、导入设计：二、自主学习，感受新知(自读教材，独立完成下面问题)1.青藏地区位于我国_部,_山脉以西,_山脉和_山脉以南,南至_。2.青藏地区在青藏高原上,青藏高原平均海拔在_米以上,是世界最_的大高原,有“_”之称。3.“_,_”是青藏高原地形的显著特征。4.青藏高原是_、。

4、最新版地理精品学习资料八年级地理下册导学案课 题第七章第二节 “鱼米之乡”长江三角洲地区（1）修订审核学习目标1. 了解长江三角洲地区地理位置的优越性；2.了解长江三角洲在我国经济发展中的特殊地位；学习重点长江三角洲地区地理位置的优越性学习难点优越的地理位置对长江三角洲经济发展的作用学习方法小组合作学习学 习 过 程自主空间一、导入设计：二、自主学习，感受新知(自读教材，独立完成下面问题)1人们常用 、 来赞美长江三角洲。2地理位置：长江三角洲主要位于_（河流）下游地区，濒临_和 _（海），地处江海交汇之地，沿江沿。

5、最新版地理精品学习资料第一节 香港特别行政区的国际枢纽功能【学习目标】1通过读图，描述香港的地理位置。2通过分析香港的地理位置和产业特征，理解香港在国际上的枢纽功能。3理解香港经济发展的优势和不足及其与祖国大陆的联系。【学习重、难点】1.香港的位置和经济特色。2.祖国内地与香港经济发展的相互作用。【自习】填空：1.香港特别行政区地处 ，珠江口的 侧，北与广东省 市相连。香港由 、 、 三部分组成，陆地面积 千米2。地形：香港境内海岸曲折，多 和 ，境内多 ，平原仅占总面积的 。2.香港是世界重要的 中心，与祖国内地联系。

6、最新版地理精品学习资料 第二节 北方地区和南方地区北方地区一、教学目标： 知识与能力：1知道北方的位置、范围、面积和人口等基本情况。2通过引导学生读图表、分析对比，使学生识记北方的区域特征 3了解北方人文旅游资源；重要的农业生产特征与森林资源的分布。4了解北方的矿产资源及重要的工业基地。5分析因地制宜发展生产的成就、问题及措施；使学生认识到自然环境对人类经济活动的影响相当巨大。过程与方法：（1）通过阅读材料和图片，培养学生提炼有效信息和解读信息的能力（2）通过小组活动培养学生团结合作的能力。情感态度和价值。

7、最新版地理精品学习资料第二节 台湾省的地理环境与经济发展一、学习目标1、熟知台湾和台湾海峡的地理位置和范围，认识其重要性2、理解台湾的地形特征和河流的关系3、会读图分析地形特征和交通分布4、了解台湾的经济特征和人口城市二、学习时间 一课时三、学习过程（一）自主学习一、位置和范围：1、指图说明：台湾省位于中国东南沿海，北临_，东临太平洋，南临_，西隔_与福建省相望。以_为主体，还包括周围的_、_、赤尾屿、兰屿、绿岛等200多个岛屿。台湾岛是我国 大岛。 2、指图说明：台湾海峡，北通 ，南接 ，是国际上重要的 。3、提醒。

8、最新版地理精品学习资料第3节 新疆维吾尔自治区的地理概况 与区域开发1、 教学目标 知识与技能: 运用地图和资料,描述新疆的人口、城市、交通设施的分布特点,并分析其原因,使了解要素之间相互影响的关系,培养提取、加工,分析问题的能力；绘制简图表示新疆地区地形分布特点,初步培养绘制简图反映事物分布的技能。了解影响新疆农业发展的有利和不利因素,初步学会辨证分析问题的方法。 过程与方法: 通过对教科书呈现的资料以及课外收集的资料的阅读、分析、归纳、提炼等思维过程,发现并本地区自然特征,独特的环境特征,初步找出本地区人口、环。

9、最新版地理精品学习资料第四节 贵州省的环境保护与资源利用【学习目标】1.了解贵州省的地理位置、范围。2.掌握贵州省的自然特征、环境问题以及环境保护的有效措施。3.分析贵州省环境问题的成因及石漠化治理。4.了解贵州丰富的资源和资源利用的成功经验重点：贵州省的自然特征以及环境问题与环境保护的有效措施难点：贵州省环境问题的成因及石漠化治理【自主学习】一、自然地理概况:1、位置:云贵高原_ _部。地形以_ _、_ _为主,地表崎岖。地势西_ _东_ _。2、气候:属_气候,冬暖夏凉,湿润多雨。3、自然资源:矿产资源丰富。主要河流有_、北盘。

10、最新版地理精品学习资料 北方地区自然特征与农业教学设计 课标要求1在地图上指出北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区四大地理单元的范围。2比较四大地理单元的自然地理差异。3用事例说明四大地理单元自然地理环境对生产、生活的影响。教学目标【知识与技能】1能在地图上找出北方地区与南方地区、西北地区、青藏地区的界线，指出北方地区的范围。2掌握北方地区气候、地形、自然景观等自然地理特征。3理解北方地区自然环境对农业生产的影响【过程与方法】通过阅读有关北方地区的资料和地图，了解北方地区的位置、地形及农业的特点，培养。

11、最新版地理精品学习资料祖国的神圣领土台湾省教学设计 一、课程标准1认识台湾省自古以来一直是祖国不可分割的神圣领土。2在地图上指出台湾省的位置和范围，分析其自然地理环境和经济发展特色。3运用有关资料分析说明外向型经济对某区域发展的影响。二、教学目标1知识与技能（1）能够利用地图准确地说出台湾省的地理位置和范围。（2）能根据资料分析台湾省的地形、气候、物产及经济特征。（3）描述台湾省的人口分布特点，简单了解影响台湾省人口分布的因素。（4）能够运用有关资料说明外向型经济的特点及对台湾省经济发展的影响。2过程与方。

12、最新版地理精品学习资料第五章 中国的地域差异第一节 四大地理区域的划分一、教学目标： 知识与能力1、秦岭淮河线的地理意义2、四大地理区域的划分过程与方法（1）通过阅读材料和图片，培养学生提炼有效信息和解读信息的能力（2）通过小组活动培养学生团结合作的能力。（3）通过让学生上台阐述，培养学生正确表述事物现象和阐述本质规律的能力主。（4）通过读图，培养学生阅读和使用地图的能力。情感态度和价值观 通过教学培养学生互助合作的思想意识二、教学重点：1、秦岭淮河线的地理意义2、四大地理区域划分的依据三、教学时间：1课时。

13、最新版地理精品学习资料课题第五节长株潭城市群内部的差异与联系课时1使用人学习目标1了解长株潭城市群的位置特点和相互间的交通联系。2知道长沙、株洲、湘潭三市发展特点的差异。3理解长沙、株洲、湘潭一体化建设对区域发展的积极意义。4通过对长株潭城市群“两型社会”建设的了解，感悟资源节约型、环境友好型社会建设的必要性和重要性。重点难点知道长沙、株洲、湘潭三市发展差异和联系。学习内容师生随笔感悟新知：一、城市群概况：1、长沙、株洲、湘潭三市位于_东部，地处湘中 地区， 流经这三个城市的中心地区。2、三市市区彼此相距。

14、最新版地理精品学习资料【学习目标】1 .明确秦岭淮河一线是划分我国北方地区和南方地区的界线。2 .通过阅读北方地区和南方地区的比较图，明确区域主要的自然特征。3 .通过对北方地区和南方地区的自然特征的对比，了解北方地区和南方地区的自然地理差异，以及它们是如何受自然地理环境影响的，进而树立人地关系协调发展的关念。【学习重点】南方和北方的地形、气候、河流流量和植被类型等方面存在的差异。【学习难点】应该让学生懂得我国南、北方区域之间存在着很大差异，但区域内部也存在着较大的景观差异。如：北方区域内以温带落叶阔叶。

15、最新版地理精品学习资料第九章 建设永续发展的美丽中国学习目标：1、 知道中国的基本国情；2、 了解部分地区的区域特色；3、 了解可持续发展的道路。重点：中国的基本国情；部分地区的区域特色；可持续发展的道路。难点：可持续发展的道路导学过程：一、回顾已知，引入新课我国的地形、气候有何特征？二、自主学习，探究新知1、中国自然资源 ，但由于人口众多，人均自然资源占有量比较 。2、 、 、 成为中国经济的核心地域，并对广大内地产生越来越大的拉动作用。3、中国沿边地区少数民族相对集中，拥有壮美的山河和丰富的资源，具备巨大。

16、最新版地理精品学习资料第一节 四大地理区域的划分【学习目标】1 .在地图上找出秦岭、淮河，并说明秦岭淮河一线的意义。2 .在地图上指出四大区域的地理位置、范围及划分界限。【学习重点】 我国四大地理区域的位置、范围及划分界限。【学习难点】 结合地图，使学生形成地理事物的空间概念。【新课导入】见课件图片【自主学习】知识点一：秦岭-淮河线1.地理区域体现了区域内部的 ，地理解线两侧反映出区域之间的 。2.秦岭-淮河线是中国东部重要的地理界线。它的南北两侧， 、 和 等有明显的差异。3.秦岭为 水系与 水系的重要分水岭 。知识。

17、最新版地理精品学习资料八年级地理下册导学案课 题第七章第四节 祖国的神圣领土台湾省（1）修订审核学习目标1、了解台湾省的位置和范围 2、了解台湾省的地形、气候、自然资源等特征学习重点台湾省的位置和范围，地形、气候、自然资源特征学习难点台湾省的地形、气候对农业和人口分布的影响学习方法小组合作探究学习学 习 过 程自主空间一、导入设计：二、自主学习，感受新知(自读教材，独立完成下面问题)1台湾省包括_，以及附近的_、_等许多小岛。2台湾岛是我国面积_的岛屿。它北临_海，东临_洋，南临_海，西隔_海峡与_省相望。3台湾地形。

18、最新版地理精品学习资料八年级地理下册导学案课 题第十章 中国在世界中修订审核学习目标1、 了解我国的发展成就以及在发展中面临的挑战2、 理解我国是如何做负责任的大国学习重点我国的发展成就以及在发展中面临的挑战学习难点我国是如何做负责任的大国学习方法合作探究学 习 过 程自主空间一、导入设计：二、自主学习，感受新知(自读教材，独立完成下面问题)1、我国是世界上最大的 国家。2、我国社会主义建设取得了举世瞩目的成就：1957年，在长江上建成了第一座铁路和公路两用大桥 。改革开放以来，在广东省的 、 、 和福建省的 设立了。

19、最新版地理精品学习资料八年级地理下册导学案课 题第十章 中国在世界中修订审核学习目标1、 了解我国的发展成就以及在发展中面临的挑战2、 理解我国是如何做负责任的大国学习重点我国的发展成就以及在发展中面临的挑战学习难点我国是如何做负责任的大国学习方法合作探究学 习 过 程自主空间一、导入设计：二、自主学习，感受新知(自读教材，独立完成下面问题)1、我国是世界上最大的 国家。2、我国社会主义建设取得了举世瞩目的成就：1957年，在长江上建成了第一座铁路和公路两用大桥 。改革开放以来，在广东省的 、 、 和福建省的 设立了。

20、最新版地理精品学习资料第五章 中国的地理差异一、学习目标：1、举例说明我国地理环境差异的表现；2、秦岭淮河一线的地理意义；3、四大地理单元的范围和界线。二、“想一想”“南稻北麦，南甘北甜，南船北马”，分别是什么意思？三、填一填：读课本P2-4内容，完成下列填空：1.我国地域辽阔，自南往北，纬度逐渐_，气温逐渐_。2.自东南沿海向西北内陆，距海越来越_，降水越来越_。3.自西向东，我国地势呈_状分布，逐级_。4.在自然环境差异的基础上，人类活动也呈现明显的差异，例如，我国农业具有东_西_、南_北_的分布特点；人口、城市、交。