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最新人教版英语必修五Unit1全单元教案

人教版小学英语五年级下册教学计划 教材分析 本册教材共 6 个单元、 2 个复习单元。每个单元分 “A 、B、C ” 三个部分,共 12 页。复习单元为 6 页。A、B两部分主要教学单词和对话。通过各种形式教学 生字和单词,并培养学生的阅读能力; C部分作为扩展内容主要通过填色、画图、 填充问卷以及

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1、人教版小学英语五年级下册教学计划 教材分析 本册教材共 6 个单元、 2 个复习单元。每个单元分 “A 、B、C ” 三个部分,共 12 页。复习单元为 6 页。A、B两部分主要教学单词和对话。通过各种形式教学 生字和单词,并培养学生的阅读能力; C部分作为扩展内容主要通过填色、画图、 填充问卷以及手工制作等形式复习并适当扩展所学语言,通过听力活动, 评价学 生的学习效果。 一、学情分析 五年级的学生已学过两年多的英语,学生以有一定的基础,良好的听、说、 读、写英语的习惯已基本养成。 但由于教材难度偏大, 教学内容与课时不成比例。

2、Book Unit2 English around the world 单元整体教案 Material analysis : 本单元的中心话题是“世界各地的英语”,主要向英语学习者介绍英语这门语言的起源、变化及发展, 英语在世界各地作为母语、第二语言和外语的区别及不同功能,特别是英式英语和美式英语在拼写以及用 法方面的差异。让英语学习者全方位地了解英语,从而掌握这门语言。 Warming up 图片和问题英式英语和美式英语的区别,帮助学生复习英式英语和美式英语在词汇和表达方面的差 异,为阅读本单元材料做好铺垫。 Pre-reading 问题鼓励学生思考将英语作为官方语言的国家,。

3、Unit 1 Whats the matter?教案 于杰教学目标:1语言目标:描述健康问题的词汇,及如何根据别人的健康问题提建议。 2 技能目标:能听懂谈论健康问题的对话材料;能根据别人的健康问题提建议;能写出重点单词和重点句型,并能描述怎样对待健康问题。3 情感目标:通过开展扮演病人等活动,培养学生关心他人身体健康的品质。 通过本课的阅读,培养学生处理紧急事件的基本能力,树立紧急事件时互相帮助的精神。教学重点:短语: have a stomachache, have a cold, lie down, take ones temperature,go to a doctor, get off, to ones surprise, 。

4、人教版高一英语必修1 Unit2 English around the world 全单元教案Unit 2 English Around the WorldPart One: Teaching Design (第一部分:教学设计)Period 1: A sample lesson plan for reading(THE ROAD TO MODERN ENGLISH)AimsTo talk about varieties of EnglishTo read about the history of English languageProceduresI. Warming up1. Warming up by answering a questionnaire1). Tell the students they are going to answer a questionnaire about why they are learning English.2). Write the words: Reasons for learning a 。

5、人教版高中英语必修一 Unit 1 Friendship全单元教案(精品)Unit 1 Friendship 知识目标: 本单元需要学习的重点单词为: add point upset ignore calm concern loose cheat reason list share feeling Netherlands German outdoors crazy nature purpose dare thunder entirely power according trust indoors suffer teenager advice questionnaire quiz situation editor communicate habit 本单元需要学习的重点词组为: add up calm down have got to be concerned about walk the dog go through hide away set down a series of on pu。

6、Unit 1 Whats the matter? 教学目标: 1 语言目标:描述健康问题的词汇,及如何根据别人的健康问题提建议。 2 技能目标:能听懂谈论健康问题的对话材料;能根据别人的健康问题提建 议; 能写出重点单词和重点句型, 并能描述怎样对待健康问题。 。 3 情感目标:通过开展扮演病人等活动, 培养学生关心他人身体健康的品质。 通过本课的阅读, 培养学生处理紧急事件的基本能力,树立紧急 事件时互相帮助的精神。 教学重点: 短语: have a stomachache, have a cold, lie down, take ones temperature, go to a doctor, get off, to ones sur。

7、Unit 3 Travel journalITeaching aims and demands:1.Skill goals: Describe a journey. Revise means of transportation. The Present Progressive Tense expresses futurity. Keep a travel journal to show personal impressions.2.Function sentence patterns-Good wishes and farewellsHave a nice/ good time. Have a nice/good time.Tare care. Good luck on your journey.Say “ hello” to Write to me.Give my love / best wishes to Have fun.3.Vocabular。

8、Unit 1 Cultural relicsPeriod 1: Warming up and Reading (IN SEARCH OF THE AMBER ROOM)Aims:To read about cultural relicsTo learn about The Restrictive and Non-Restrictive Attributive ClauseI. Warming up Warming up by defining Good morning, class. This period we are going to read about IN SEARCH OF THE AMBER ROOM. Before our reading, Id like to know:A. What kind of old things are cultural relics? B. Are all the old things cultural relics?C. What is the definition and classifi。

9、人教版高一英语必修unit4 Earthquake全单元教案Warming-up & ListeningTeaching goals:1. Get a general idea of earthquakes and some other natural disasters;2. Train students listening ability and try to improve their pronunciation;3. Know the damage that an earthquake and other disasters could bring about and ways to reduce the losses of an earthquake.Teaching important points:Train the st。

10、教案人教版高一英语必修1unit4 Earthquake全单元教案本人有大量小学到高中的各科全套教案及试题 联系方式:74462071 www.docin.com/newmobi 联系方式qq:74462071 Contents 目录 一、 教学内容分析 (Analysis of the teaching materials) 二、 教学目标和要求 (Teaching aims and demands) 三、 教学重点与难点 (Teaching difficult and important points) 四、 教学课时安排 (Teaching arrangements) 五、 教学设计步骤 (Teaching procedures) 六、 评估与反馈 (Assessing) 浙江省台州中学高一备课组 杨霞、林丹红、韩子传、王娇、马飚 Uni。

11、Unit1 Welcome back to schoolUnit1 Welcome back to school 单元教材的基本分析单元教材的基本分析 1、单元是以校园生活为话题,分 A、B、C 三部分。以 A、B 部分 lets talk 中校园日常礼貌用语为线索,和 A、B 部分 lets learn 中的有关校园人物的单词 为桥梁,及A、B 部分 lets say 中的字母教学为辅助,连同C。

12、教案_人教新课标高一英语必修一unit1全单元学案教案 人教新课标高一英语必修一unit1全单元学案 英语, 单元, 必修 Unit1 Friendship 学习知识清单: 对于要学的知识做到心中有底,这样才能更好的安排自己的学习步骤和学习时间,愿知识清单能够更好的帮助你进行自主学习 我们将要熟悉的话题: Friends and friendship; interpersonal relationships 我们将要掌握的词汇及词组: add point upset ignore calm concern loose cheat reason list share feeling Netherlands German outdoors crazy nature purpose dare thunder entirely power acc。

13、Unit 1 friendshipParticipants: 靳燕,黄洋,董妮娅,仝亚军,李桂秀,吴晓,邹舍龙 School: Tai Zhou No.1 Senior Middle School1.Teaching aims and de。

14、Unit 1 Festivals around the worldI .教学内容分析本单元的中心话题是节日,主要讲述了不同地区不同种类的节日。Warming Up部分设计了小组活动,通过图表填写让学生区分中国的传统节日与别国节 日的异同,目。

15、最新教学资料人教版英语 Unit 1 Festivals around the world I教学内容分析 本单元的中心话题是“节日”,主要讲述了不同地区不同种类的节日。 Warming Up 部分设计了小组活动,通过图表填写让学生区分中国的传统节日与别国节 日的异同,目的在于激活学生已有的节日背景知识,引出主题,为以后几堂课学习热身。 Pre-reading 通过几个问题 , 调动学生已有的知识和经验,激发学生想了解更多节日的 好奇心,让他们主动参与到主题教学活动中,为下面学习阅读文章作铺垫。 Reading 部分先简要介绍了一下早期各种节日的起源以及存在的原因,然后。

16、最新教学资料人教版英语 Unit 1 Great Scientists 教材分析 教学内容分析 人类文明发展的进程同时也是科学技术发展的过程,而这一过程渗透了许多优秀科学 家的心血。本单元主要话题是“科学家如何以探索、钻研、无畏的科研精神验证未知的科 学真理”。 热身 (Warming up) 部分通过问答使学生回想起不同领域的科学家,了解科学家们对人 类的贡献及其成果。 读前(Pre-reading) 通过若干问题及讨论,使学生初步了解得出科学观点所需的过程。 为完成阅读奠定基础。 阅读(Reading) 部分介绍英国著名医生John Snow 是如何通过考察、分析、 探究。

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