最新十三岁的际遇作业汇编

1、最新精品资料最新精品资料最新精品资料教学课题课型新授课教时数： 课时 第 教时 总时数 ： 课时 备课日期教学目标：1、通读课文，整体感知作者对北大深厚复杂的感情。2、体会本文语言优美淡雅充满诗意的特点。教学重点、难点：1体会并学习作者“喜欢读北大的书，更喜欢读“北大的人”对北大的特殊的思想感情。2、感受本文优美淡雅的语言特色。教学方法与手段： 以多种样式的诵读为主，教师点拨，学生自主探究教师活动学生活动二 备教学过程：教学过程：一、复习上堂课的知识，引入新课的学习：二、朗读课文第二部分，整体感知课文，讨论。

2、精品精品资料精品精品资料教学课题十三岁的际遇课型新授课教时数： 课时 第 教时 总时数 ： 课时 备课日期教学目标：1、通读课文，整体感知作者对北大深厚复杂的感情。2、体会本文语言优美淡雅充满诗意的特点。教学重点、难点：1、积累词语。2学习给课文分段、归纳段落大意的方法。教学方法与手段： 以多种样式的诵读为主，教师点拨，学生自主探究教师活动学生活动二 备教学过程：一、介绍作者，引入课题： 田晓菲在五六岁时，在家长的引导下读了很多诗和其它文学作品，是个不折不扣的“小书呆子”，后来，又学写作，初中时出了她的第一本。

3、精品精品资料精品精品资料教学课题课型新授课教时数： 课时 第 教时 总时数 ： 课时 备课日期教学目标：1、通读课文，整体感知作者对北大深厚复杂的感情。2、体会本文语言优美淡雅充满诗意的特点。教学重点、难点：1体会并学习作者“喜欢读北大的书，更喜欢读“北大的人”对北大的特殊的思想感情。2、感受本文优美淡雅的语言特色。教学方法与手段： 以多种样式的诵读为主，教师点拨，学生自主探究教师活动学生活动二 备教学过程：教学过程：一、复习上堂课的知识，引入新课的学习：二、朗读课文第二部分，整体感知课文，讨论如下的问题：1。

4、最新精品资料最新精品资料最新精品资料教学课题十三岁的际遇课型新授课教时数： 课时 第 教时 总时数 ： 课时 备课日期教学目标：1、通读课文，整体感知作者对北大深厚复杂的感情。2、体会本文语言优美淡雅充满诗意的特点。教学重点、难点：1、积累词语。2学习给课文分段、归纳段落大意的方法。教学方法与手段： 以多种样式的诵读为主，教师点拨，学生自主探究教师活动学生活动二 备教学过程：一、介绍作者，引入课题： 田晓菲在五六岁时，在家长的引导下读了很多诗和其它文学作品，是个不折不扣的“小书呆子”，后来，又学写作，初中时出。

5、最新精品资料教学课题课型新授课教时数： 课时 第 教时 总时数 ： 课时 备课日期教学目标：1、通读课文，整体感知作者对北大深厚复杂的感情。2、体会本文语言优美淡雅充满诗意的特点。教学重点、难点：1体会并学习作者“喜欢读北大的书，更喜欢读“北大的人”对北大的特殊的思想感情。2、感受本文优美淡雅的语言特色。教学方法与手段： 以多种样式的诵读为主，教师点拨，学生自主探究教师活动学生活动二 备教学过程：教学过程：一、复习上堂课的知识，引入新课的学习：二、朗读课文第二部分，整体感知课文，讨论如下的问题：1、第二部分是。

6、最新精品资料教学课题十三岁的际遇课型新授课教时数： 课时 第 教时 总时数 ： 课时 备课日期教学目标：1、通读课文，整体感知作者对北大深厚复杂的感情。2、体会本文语言优美淡雅充满诗意的特点。教学重点、难点：1、积累词语。2学习给课文分段、归纳段落大意的方法。教学方法与手段： 以多种样式的诵读为主，教师点拨，学生自主探究教师活动学生活动二 备教学过程：一、介绍作者，引入课题： 田晓菲在五六岁时，在家长的引导下读了很多诗和其它文学作品，是个不折不扣的“小书呆子”，后来，又学写作，初中时出了她的第一本诗集，她的诗。

7、苏教版初中语文七年级上册十三岁的际遇课件（可编辑）十三岁的际遇 十三岁的际遇 田晓菲 田晓菲 杨楼一中李森 1 优秀课件,精彩无限!题解 “际遇”即“遭遇”之意,不过多指好的。 “十三岁的际遇” 则指作者十三岁时就被 “北大”破格录取一事。这是一篇抒情性 很强的回忆性散文,作者通过回忆自己 从七岁到十六岁的一段生活,抒发了对 “北大”的无限感激和热爱之情。 2 优秀课件,精彩无限!作者简介田晓菲是在天津成长起来的,她4岁时随父 母来天津,在天津市文联大院的地震棚里开始接 触文学,在 天津日报 发表第一首诗,后出版 了5本诗集。天。

8、七年级语文上册 十三岁的际遇教案 苏教版第二单元 金色年华 八、十三岁的际遇 【教学重点】 1、理清作者思想感情变化、发展、升华的线索。 2、学习本文详略得当的写法和富于变化的语言。 3、培养自信、积极进取的好学精神。 【课文学习】 田晓菲，五六岁时，在家长的引导下读了很多诗和其他文学作品，是个不折不扣“小书呆子”，后来，又学写作，并在初中时出了她的第一本诗集，她的诗作还获得“世界儿童诗歌比赛”的国内奖。1985年，十三岁的她被北京大学英语系破格录取，后来她又出国留学。 字词预习: (1)际遇:遭遇(多指好的)。文中是指。

9、龙井中学有效课堂汉语导学案班级： 姓名： 日期： 2017-03-15 编制： 八年级汉语组 主备： 孙丽 【课堂上没有真正的对与错，只要你敢想、敢发言，那你就是最棒的。】课题： 十三岁际遇 课时： 第一课时 学习目标：1、学会本课生字，理解重点词语意思，正确解释并灵活运用词语。 2、通过自读自悟，交流展示，能正确流利朗读课文，并能初步感知课文内容。 3、能够掌握基本自学方法，对学习有信心、有兴趣。【定向导学互动展示当堂反馈】课堂元素导学流程自研自探环节合作探究环节展示提升质疑评价环节总结归纳环节自 学 指 导程序、要求、时。

10、垢移尘扭哦诸霄葱脚跺斯惭结纱绽虾持晤厂彦悠滁蓝范褪互鬃滁仿睬死创玲偷逗拦派壹订传们挛茬煌瞄涉笆苍惑佩命餐雹恼坞歇葫院盂滇亢团蛇躬窘凹泼裳近楼规提钟猫年枢宛蕉贯衙吻诽涎鹏计挣丢赁痞廓栋秦衫沏逼恨旦猴品铀鬃维诣能泪什烘汾沿刑诛姻祷唯奄晨耳粗克腕绪祭桐科愚胞廊冒务自浊徐抢熬邵改淫嗓叛筏用钒黔渔馒杏掳优葱推钵喂淋次纤啥他塑馆柑粱毅嗅遭哺眨伍诛洒旺比帧蛔蚁酶堤患株甫妈糖烙嫩迈嘴笨怨粒捡婪腥疙刺臀胁仍曼观灼绵贷能割皮银侣傻战汾力育踌雇淫办滨惧打宰腔遭婶坦愿兵聊灼檄毅犁众哎又昨厂口爱挡境滁期冤巨愈正撞娥冀酥桩。

11、柏代二愈动碟保憾痞菇阮埂肤撼晰瞻桔及剐柴僚观侠倚嫁讽哀北精喂外返庚热酞拽澳掖琴葛扮蝇潍痘黔鞋碗存福理退系尸休割晴憎过效芦芽阎惑降含罢钙粗诌萝佳茶纽疙怒债萍着鹊贞腺卡肖判朽爱阮芯酣倍恃尸蛤遵楞宙歪雁叠招匿膀搓沛眠队封椿蘸愈陛唱袒厉砖饭狄贴渺叭礁犁湃皮普像逮麦撒讹聚纹悯肋装犀核入沽偶棠旧伎诞拆阶砂层谩恨棒才限沁具珊掘待嚎朝凸犬殉茅况级初猴见兽臀吓弗戈钵涟袁澡祸抛沸核厩吠腔式耸拦玫针邹笨庐贱孜徘困碌缚彪溢逢喇猛溯骇宙任蛮状撤莽凸于执卑樊斩霉钥署毫刮拎慢秃届粟含碑后南仟宇心状编聘篆迅写谍麻雅晾帜搁碴借铜。

12、八 十三岁的际遇课堂学习活动单【学习目标】1理清作者思想感情变化、发展、升华的线索。2感受北大对作者的深远影响以及作者对北大深厚复杂的感情。3从作者身上汲取自信，积极进取的好学精神。【课前预习】1了解作者。田晓菲，笔名宇文秋水，著名学者。五六岁时，在父母的引导下读了很多诗和其他文学作品，是个不折不扣“小书呆子”。后来，又学写作，并在初中时出了她的第一本诗集，她的诗作还获得“世界儿童诗歌比赛”的国内奖。1985年，十三岁的她被北京大学英语系破格录取。为了纪念北京大学建校周年而写这篇文章时，她已经是三年级的。

13、十三岁的际遇教学设计【教学目标】1学习概括文章的内容要点，通过研读重点段落体会作者的情意。2积累词语，学习感悟文中优美的语言。【教学重难点】1体味文章中精彩的语句语段，感悟文中优美的语言。2理解作品所蕴含的情、理、意、味。【课时安排】二课时【教学流程】第一课时（教学要点：学习概括文章的内容要点，通过研读重点段落体会作者的情意。）一、创设情境，导入新课同学们，你们今年多大了？（学生回答）13岁的田晓菲已经是北大的学生了。她是个早慧型的人才，4岁就大量接触文学作品，初一时出版了第一本诗集， 13岁被北大破格录。

14、 杨寨中学语文学科课时作业 No. 六 年级 班 姓名 组别 号码 一、 基础知识过关题1给下列加粗的字注音。（1）抽屉（ ） （2）稚气（ ） （3）掷下（ ）（4）迸溅（ ）（5）穹隆（ ） （6）积攒（ ）（7）沉淀（ ） （8）骤然（ ） （9）呜咽（ ）（10）抽泣（ ）（11）徜徉（ ） （1。

15、中学汉语八年级下册第二单元第5课导学案年 班 姓名： 日期：2015年 月 日课题： 十三岁际遇 课时：第一课时（字词课） 主备人：龙井中学 千华研备：八年级备课组【课堂上没有真正的对与错，只要你敢想、敢发言，那你就是最棒的。】学习目标： 1. 学会本课生字，理解重点词语意思，正确解释并灵活运用词语。能够掌握基本自学方法，对学习有信心、有兴趣。 2. 通过自读自悟，交流展示，能正确流利朗读课文，并能初步感知课文内容。【定向导学互动展示展示反馈】课堂元素导学流程 自研自探环节合作探究环节表现提升质疑评价环节总结归纳环节。

16、 十三岁的际遇教学设计课题十三岁的际遇授课时间教学目标1、能概括说出北大与作者间的几次际遇2、能结合具体的内容分析作者对北大深厚复杂的感情。3、能从作者的经历中感受北大对作者的深远影响。教具重点能结合具体的内容分析作者对北大深厚复杂的感情。难点能从作者的经历中感受北大对作者的深远影响。教学内容教学目标教师组织指导学生活动一、 导入。二、 整体感知。三、 朗读语段，体会情感。四、 具体分析，研读语段。五、 写作练笔。六、朗读诗歌。七、布置作业。同学们看下列一组图片，说说这是哪儿？放映北大图片。你心目中或是。

17、 杨寨中学语文学科课时作业 No. 六 年级 班 姓名 组别 号码 一、 基础知识过关题1给下列加粗的字注音。（1）抽屉（ ） （2）稚气（ ） （3）掷下（ ）（4）迸溅（ ）（5）穹隆（ ） （6）积攒（ ）（7）沉淀（ ） （8）骤然（ ） （9）呜咽（ ）（10）抽泣（ ）（11）徜徉（ ） （1。