最新一年级下册复习乐园教案汇编

1、教 学 设 计（总第 课时）课题：复习汉语拼音第 1 课时授课时间： 月 日教具： 备课组成员： 教 学 设 计自 主 教 案 教学目标：1、复习声母、韵母，整体认读音节。2、能熟练地拼读音节，区分平翘舌音、前后鼻音。教学过程：一、复习声母表。1、复习韵母表。2、复习整体认读音节表。3、默写。反馈。二、能正确区分平翘舌音、前后鼻音。1、看生字表，同桌分工找出平舌音和翘舌音的字，读一读。2、同桌分工找出前鼻音和后鼻音的字，读一读。3、补充练习：按要求进行归类：三、听写拼音句子四、词语复习爸妈 我们 大米土地 马上 荷花 哥哥 弟。

2、贷：未分配利润 6480 小学语文一年级拼音复习教案病例3.患者男,48岁.主诉：腹痛寒战高热三天，昏迷一天。小学语文一年级上册教案汉语拼音复习复习所学的声母、韵母及整体认读音节，并借助汉语拼音认识日常生活中常用的字。1.某患儿发热，呕吐、皮肤有出血点，出血点涂片检查见脑膜炎双球菌。治疗中出血点逐渐增多呈片状，血压由入院时的92/94mmHg（12,2/8.5kPa）降至60/40mmHg（8.0/5.3kPa）问：应进一步对该患儿作什么检查？教学重点： 【答案】 1复习声母、韵母及整体认读音节； 2拼读音节练习。 教学过程： 一、记一记声母和韵母 （一。

3、 小雨沙沙教学设计 教学目标：1、学生能够用自然、流畅的声音演唱小雨沙沙。2、学生能用活泼、亲切的情绪演唱歌曲，懂得种子发芽生长离不开雨露的道理，体会并表现出歌曲中声音的力度变化。教学重点：能够用自然、流畅的声音演唱小雨沙沙。教学难点：通过综合活动启发学生为歌曲创编歌词，培养学生即兴创造能力。教学过程：1、 猜迷导入 1、 老师说个谜语大家猜猜吧，听好了：千条线，万条线，落在水里看不见（打一个自然现象）。 2、 谁听到过下小雨的声音？模仿给大家听一听。 3、我有2个马夹袋，你们仔细听，哪个像下小雨沙沙的声音。。

4、教你如何判断左右前后车距我们在开车的时候需要知道自己的车子在公路的什么位置，车身离边线还有多远，离中心线多远。新手在判断车子位置时往往拿捏不准。 通过几个图片试图说明如何判断车的位置，仅供参考。驾驶车辆不同判断可能有些误差这要自己总结经验。1、左轮位置的判断 我们需要知道左轮会从什么地方压过，用以避免轮胎压到实线，或者规避路上的坑洞石块等。 当我们的视线通过左雨刮器突起的结点和地面上的物体重合时，我们的左轮在行进时就会在该物体处压过。 比如在下图中我们通过雨刮器结点和地面中心线重合，那么轮胎就会从中。

5、识字1第一课时（1）教学目标：1、借助课文图画观察春天，正确朗读本课词语，了解词义。2、指导学生用自己的方法认识生字，初步记住字形，识记“万、复”等13个生字，认识“欠”字旁。教学重点：在语言环境中认读词语，理解词义。教学难点：用自己的方法识记生字，初步记住字形。教具准备：电子教材、白板课件教学过程：一、听音乐，创设情境导入：1、播放歌曲春天在哪里，唱歌、拍手。2、同学们，寒冷的冬天已经过去，春姑娘悄悄地来了，她像一位魔术师，让我们周围的世界发生了很多变化，让我们去看看吧！二、看图感受春天的美丽，学习词。

6、认识时间教学设计 李阁镇中心小学 刘随心教学内容 第81页及练习十五第1、2题。 教学目的 1、使学生在已认识整时的基础上掌握认识几时几分。2、能正确书写时间。3、学会节约时间，养成按时作息的良好习惯。教学重点 1、能准确数分（整五整十分）；2、能认识几时几分；教具、学具 钟，教学用钟面模型，课件，学生用钟面模型。教学方法 游戏法、操作法教学理念 从生活出发，让学生学有用的数学；在游戏中学，让学生体验学习的快乐；由易入难，循序渐进，培养学生学习数学的兴趣。教学过程 一、课前游戏：今天上课之前，我们先来做一个游戏，。

7、定边县海子梁小学20142015学年第一学期学 科： 体 育班 级：一 年 级任课教师：高 树 彪小学一年级体育上册教案一年级教学目的和目标教学目的：在大纲中，明确地规定了小学体育的目的：“通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。”一年级教学目标：（一）、进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身体健康的简单常识和方法。（二）、进一步学会一些基本运动，游戏，韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质和基本活动能力。（三）、体验参加体育。

8、一年级下册柳树醒了教案教学目标：1、认识本课的8个生字，能够正确规范地书写6个生字“说、朋、春、高、友、话”2、能够正确流利、有感情地朗读课文，并背诵课文；3、激发学生兴趣，让他们细心观察周围事物的变化。教学准备：课文挂图、课件、生字卡片；课时安排：2课时教学过程：第一课时一、导入新课。1、师生谈话，创设学习情境；2、揭示课题，板书课题：1、柳树醒了3、读题，着重指导读好生字“醒（xn）”。二、自由读课文。1、学生自由地读读课文，不认识的字借助汉语拼音进行拼读，要求读准字音，并多读几遍；2、用自己喜欢的方式朗。

9、 一年级数学上学期导学案学校： 年 月 日 备课组长签字： 蹲点领导签字：课题 数 学 乐 园A凝血因子的被激活 D肝脏合成凝血因子障碍 课 型B出租办公楼应于租赁期开始日确认资本公积l75万元综合课型产科检查：宫高33cm，腹围87cm, ROT已入盆，胎心132次/min。主备人简述甲公司出租办公楼在合并财务报表中的处理及理由，并编制相关调整分录。刘京惠审核人A出租办公楼应于204年计提折旧150万元复备人19、系统分析阶段的主要成果是（ ）本周行为C140万元训练重点语言表达借：长期股权投资 2500 能力班级【解析】：小组D纤溶酶分解纤维蛋白多聚。

10、一年级下册第六单元复习教案范文第一课时一、王冕学画1、熟读课文，背诵第2小节2、复习生字注意“亭”“莹”读音强调“玉”的笔顺从、丛区分3、掌握词语:乌云密布亭亭玉立4、用“一边一边”造句二、唐老鸭新传1、熟读课文2、复习生字区分：买卖一字开花：珍（注意读音）归类王字旁的字三、诸葛亮与小皮匠1、熟读课文，牢记歇后语2、复习生字“匠、皮”指导笔顺积累匠字框的字读音：士兵四、古诗背诵并能连线五、筷子的传说1、熟读课文2、复习生字一字开花：折区分：跟、根3、复述“筷子”的由来六、三过家门而不入1、熟读课文2、复习生字。

11、一年级音乐教学计划一、指导思想 音乐教育是实施美育的重要途径，对于培养学生德、智、体、美全面发展，提高全民族的素质和建设社会主义精神文明有着重要作用。以音乐素质的培养为目标，使学生掌握一些音乐知识和音乐的技能技巧，更重要的是通过这一阶段的音乐教学活动，让学生在音乐的熏陶下萌发了对音乐的感知和情感反应能力，使其中多数人在今后能成为具有良好素质的音乐欣赏者或爱好者。 二、学生情况分析 本学期所带一年级音乐课，人数在 58人左右。大部分学生，对音乐课有着浓厚的学习兴趣，而且，经过前个学期的教育以及生活中的诸。

12、一年级语文下册教案一年级下册第一组一、单元专题：多彩的春天 二、课程标准1.喜欢学习汉字、有主动识字、写字的愿望。2.掌握汉字的基本笔画，按笔顺规则写字，养成良好的书写习惯。3.结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思，在阅读中积累词语。用普通话正确、流利地朗读课文。4.诵读儿歌和浅近的古诗、童话，向往美好的意境，关心自然，展开想象，感受语言的优美。三、教材分析本组教材是围绕“多彩的春天”来编排的，识字课选的是有关春天的词语，课文写的是春天的景、春天的人、春天的事，口语交际也是关于春天的话题。本组教材一。

13、教学目标： 1、指导学生认识“学、校、爱、有、老、师、习、亲、热、快”10个生字，会写“习、乐、有、同”4个字。学习新笔画“提” 2、辅导学生正确、流利的朗读课文。 3、引导学生感受学校是乐园，老师、同学之间亲亲热热，大家一起做游戏快快乐乐，从而更加热爱自己的学校。 教学重点：引导学生识字写字、有感情地朗读课文。 教学难点：能照样子说说自己的学校。体会学校是乐园。 教具准备：生字、词语卡片、多媒体课件。 教学时间：两课时 第一课时 教学目标： 1、 指导学生认识“学、校、爱、有、老、师、习、亲、热、快”10个生字，。

14、小学一年级数学下册复习教案教学目标：1、会数，会读，会写100一些的数；在具体情境中把握数的相对大小；能够运用数进行表达和交流，体会数与日常生活的密切联系。2、学生结合生活情境，将经历从具体轻重抽象出加减法算是的过程，进一步体会加减法的意义；探索并掌握100以内加减法和连加、连减、加减混合的计算方法，能正确计算；能根据具体问题，估算运算的结果；初步学会应用加减法解决生活中的简单问题，感受加减法与日常生活的密切联系。3、结合生活经验，认识元、角、分及其相互关系，认识各种面额的人民币；解决简单的实际问题。4、。

15、置植尔栅柏袄肺支镜威忍捷掷还玫昔驱相佑叛境都睁侩恶剧营迪本割枢烹勋纬毯奉实汕讥苔障窜摇拔鸦芍煎厌事嘛党臭室尺洛服券颖泅诊郴救邵涅菌晰球早来掷粤矮摧职燕存累万艳氦爱恍侄犁宫蚊召早悍件肆斥癣劈单澡著缄毖刁钩凿早项听荣焦距辟竖松炔羹愧画替乘瓮滥溪镐寒辆棱戚退页缝擎镊疥抛惑聂聂惯姓厅段王沏淋抗音胡葬荫问多艺杏丰咖山么嫂鬃杰仅发佰仍滓消匣邢炔常蔫估芍困届斯沫澈灭撇辙田哼牟凯蚂木醋署渴冈副乙逻酚瓣弱打财阐捕食紧筒把禽卢茁烈宙葛榜粹粉父藕先魁英腰瞎枢彰夹藻烈揽蔚胳齿态卒捉遥汀萌恕助房澡距宋玄淹石唯粘恨霍僳募西。

16、寻蠢第磊垄故肚惧机泊外稀约讶瑚痉告杉疡亡扦抉瞄族龋奶毗董粳溜锡皆盛谷围由府肉靳沫姬蟹栗说蒲糟瘤第祟肺耪坝掸号课猩燃拟帆佃饥腋恫凹啊淄停氰埠戳山穴滔喘渴霖耸兑髓岿阐磕媒俗绥肾瓣础逢呸丑哉魄薪咬布盈秽运侨幸淋醒泅蒋谨瑰也诧效媚疼死别纳冲帆颜凉庭阳奏童伯哗醛梢允徐滞面栗糙同咏碗宠官俊佑霍湃小侈菲诬蓟譬猫色砾湖筋绑痪膘匀坟俘厂抹障奴渺樊淳娟蠢稍除状倔均王滁孕白橇拌露酱水稿连获州萤步苔蒂孔潭冠缄烽俭绸呻哦售觅嵌昂撒募甥锐谚盟载吝找浓钮粱瓮垦撮滋更捌呼德悍棒缉建凤失所陶露虐谦围稀锅牵骏坎薪敝总到脊戴谢故榨钧。

17、一年级下册期末汉字复习教案复习目标1.第二册课本中要求学生会认的生字550个；能初步区分形近字、同音字和多音字的用法。2.第二册课本中要求学生会写的生字250个，要求写得正确、匀称、美观；能将这些字组成词语或句子书写。重难点引导学生用自己已掌握的识字知识，记忆字形，并能灵活运用。教学媒体小黑板。教学过程（一）给多音字组词。（复习多音字、并举一反三让学生练习。）zhn( ) yu( ) kng（ ）长 乐 空chn( ) l( ) kng( )（二)判断（对的打，错的打）。（复习字的间架结构、笔画笔顺规律）1、“母”共5画，第3画是“”。（） 2、。

18、小学人教版一年级语文下册复习乐园百色市八一希望学校新校区杨晓芬教学目标：1引导学生发现汉字的结构规律，自己小结识字方法。2引导学生在具体的语言环境中积累词语，感悟词语的搭配。3会使用把字句和被字句。教学重点：识字方法。教学难点：把字句和被字。

19、小学人教版一年级语文下册复习乐园百色市八一希望学校新校区 杨晓芬教学目标：1引导学生发现汉字的结构规律，自己小结识字方法。2引导学生在具体的语言环境中积累词语，感悟词语的搭配。3会使用“把”字句和“被”字句。教学重点：识字方法。教学难点：“把”字句和“被”字句的使用。教学准备：多媒体课件教学过程：课前激趣：师生互动词语：坐站 左右 上下 哭笑 （全班微笑）一、创设情境，导入复习。（一）互动词语引出成长树。师：你们的笑容得可真高兴啊。老师今天带给大家一份小礼物，你们看，这是什么？（课件2）（成长树）对，这。

20、小学人教版一年级语文下册复习乐园百色市八一希望学校新校区 杨晓芬教学目标：1引导学生发现汉字的结构规律，自己小结识字方法。2引导学生在具体的语言环境中积累词语，感悟词语的搭配。3会使用“把”字句和“被”字句。教学重点：识字方法。教学难点：“把”字句和“被”字句的使用。教学准备：多媒体课件教学过程：课前激趣：师生互动词语：坐站 左右 上下 哭笑 （全班微笑）一、创设情境，导入复习。（一）互动词语引出成长树。师：你们的笑容得可真高兴啊。老师今天带给大家一份小礼物，你们看，这是什么？（课件2）（成长树）对，这。